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EPALE - Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

Apoyo al alumno

  • Título de Bachiller en La Rioja

    Podrán participar en estas pruebas los mayores de 20 años o que los cumplan antes del uno de enero de dos mil veintiuno. El plazo de inscripción finaliza el próximo 3 de marzo de 2020.

    pruebas La Rioja
  • Convocatoria Cisco-Mentor febrero 2020

    Aula Mentor abre convocatoria de cursos CISCO sobre CCNAv6, CCNA CiberOps y Linux Essentials hasta agotar plazas. Comienza en Febrero y termina el 5 de Marzo

Noticias

| 25 Febrero 2020
Podrán participar en estas pruebas los mayores de 20 años o que los cumplan antes del uno de enero de dos mil veintiuno, siempre que no estén en posesión del título de Bachiller o equivalente y no se encuentren cursando las enseñanzas de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades. El plazo de inscripción para participar en las pruebas finaliza el próximo 3 de marzo de 2020.

Noticias

| 14 Febrero 2020
Por Resolución de 4 de febrero de 2020, de la Consejería de Educación, se ha convocado  la prueba de carácter específico para el acceso al primer nivel de grado medio de las enseñanzas deportivas de régimen especial de la especialidad de esquí Alpino, correspondiente al año académico 2019-2020. (Boletin Oficial del Principado de Asturias -BOPA-  de 30 de febrero de 2020).

Noticias

| 13 Febrero 2020
Publicada la Resolución de 4 de febrero de 2020, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se convocan para el año 2020 las pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de veinte años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019 que las regula.

Noticias

| 13 Febrero 2020
La Conselleira de Educación, Universidad y Formación Profesional de la Xunta de Galicia, Carmen Pomar, inauguró ayer la novena edición del Salón de Ofertas de Educación y Formación de Galicia, Edugal, un lugar de encuentro para estudiantes, docentes, centros de formación e instituciones que ejercen el papel de asesorar y guiar a los estudiantes para elegir sus futuras opciones de formación.

Noticias

| 27 Enero 2020
Los Premios Extraordinarios de Formación Profesional en Castilla y León tienen como finalidad reconocer el esfuerzo y la motivación de todo el alumnado de formación profesional del sistema educativo de esta Comunidad. La convocatoria está dirigida al alumnado que finalizó los estudios en el año 2019 y cumple el resto de requisitos.

Noticias

| 3 Enero 2020
Una escuela inclusiva es aquella que ofrece una educación de calidad para todo el alumnado, con independencia de sus circunstancias personales, sociales o de cualquier otra índole. Cada día, a los centros docentes de Andalucía, asisten más de 1.800.000 alumnos y alumnas, cada uno de ellos diferente, cada uno de ellos con unas necesidades distintas pero con algo en común: el derecho a la educación y el deseo de aprender en las mejores condiciones posibles.

Blog

| 25 Febrero 2020
“Grandes Profes” es un evento especialmente diseñado para rendir homenaje a los profesores, organizado como una gran cita para toda la comunidad educativa. Un encuentro que pretende servir de inspiración y motivación a los profesores, ofreciendo también experiencias desde diferentes áreas y profesiones que puedan aportar a la gran labor que realizan día a día los docentes.

Blog

| 24 Febrero 2020
Semana dedicada a la Mujer y la Niña en la Ciencia. Disfrutamos juntos conociendo muchos descubrimientos científicos importantes y avances tecnológicos realizados por mujeres de todos los tiempos, incluso teniendo en contra todos los convencionalismos sociales y culturales.

Blog

| 12 Febrero 2020
Se trata de EXULI, un proyecto Erasmus + de cooperación estratégica, destinado a dar a los jóvenes trabajadores herramientas para trabajar con los jóvenes migrantes en torno a su trauma, al tiempo que se les acompaña de psicoanalistas de orientación lacaniana.

Blog

| 7 Febrero 2020
¿Cómo es posible que un carril bici se sitúe en curvas donde la visibilidad del conductor del automóvil es prácticamente nula? ¿Puede el conductor esquivar a ciclistas o patinetes que atraviesan a gran velocidad un paso de peatones? ¿Cómo puede adivinar que van a invadir la calzada? ¿Quién está legislando? ¿Es esto anti-educación vial?

Blog

| 6 Febrero 2020
Han pasado dos años, el 18 de noviembre del 2019 quedará marcado en rojo en el cuaderno de bitácoras de nuestra nave de los deseos, Radio Alberquilla. Ese lunes, la tripulación experimentó sensaciones que hasta ahora no se habían producido. El día a día en la radio, realizando el trabajo radiofónico del que es capaz hasta ahora, no había tenido la posibilidad de tener tan de cerca la desgracia humana. Ese lunes de noviembre, cambió posiblemente nuestra percepción de las cosas que se cuecen fuera de nuestras cómodas vidas de gentes normales.

Blog

| 25 Enero 2020
En esta primera entrada de buenos propósitos para el nuevo año 2020 traemos a colación a Irene Villa y a Paqui Ayllón. Dos inmejorables ejemplos de mujeres luchadoras, que pueden servirnos de inspiración en todas las facetas de nuestras vidas, incluido el ámbito educativo.

Blog

| 22 Enero 2020
Despertar la curiosidad en los niños y niñas de nuestro sistema educativo no es un mal comienzo para todo el que quiere dedicarse a la tarea de enseñar. La curiosidad es el primer paso para la reflexión y el último antes del aprendizaje. Ser curioso es estar despierto a los cambios que nos propone el mundo desde sus millones de formas diferentes. Ser curioso es estar preparado para que el intelecto supere una prueba más de integración y adecuación, no solo al entorno, sino a todo lo que este nos ofrece.

Blog

| 14 Enero 2020

Melissa Smith es una enfermera recién calificada que espera especializarse como enfermera de estomas. Las enfermeras de estomas atienden a pacientes antes, durante y después de la cirugía de estoma. Como parte de su programa de estudio, completó un programa de tutor de pares que la vio capacitar a otras enfermeras estudiantes para el cuidado del estoma. La segunda parte de esta publicación de blog cubre lo que aprendió de las experiencias de capacitación y cómo esto influyó en su propio enfoque para capacitar a otros; Oportunidades de CPD que surgieron; cuántos estudiantes de enfermería querían seguir una carrera en la misma área; el tipo de persona más adecuada para el papel de enfermera de estomas; y lo que otros pueden aprender de su experiencia de entrenamiento. Hay un enlace en la parte inferior de la publicación a la Parte Uno.

Blog

| 14 Enero 2020

Melissa Smith es una enfermera recién calificada que espera especializarse como enfermera de estomas. Las enfermeras de estomas atienden a pacientes antes, durante y después de la cirugía de estoma. Como parte de su programa de estudio, completó un programa de tutor de pares que la vio capacitar a otras enfermeras estudiantes para el cuidado del estoma. La primera parte de esta publicación de blog cubre lo que implica la enfermería de estoma y lo que se discutió en la sesión de capacitación que brindó. Hay un enlace en la parte inferior de la publicación a la Parte Dos.

 

 

Blog

| 14 Enero 2020

La mayoría de las investigaciones han demostrado que hay al menos 1 de cada 3 personas en prisión que tienen una o más dificultades o discapacidades de aprendizaje. Se han incluido diferentes condiciones bajo este paraguas, como el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), el trastorno del espectro autista (TEA), la dislexia, la dispraxia (también conocida como trastorno del desarrollo de coordinación) (DCD) o discalculia, los trastornos del desarrollo del lenguaje (DLD) y Dificultades de aprendizaje. Si bien a menudo se considera cada condición de forma aislada, la realidad es que a menudo se superponen y, por lo tanto, cada persona tendrá un patrón único de fortalezas y desafíos. Hasta ahora ha sido difícil proporcionar un medio práctico para identificar necesidades y brindar apoyo práctico. Usando neurociencia y tecnología, esto ahora se puede lograr.

 

Miércoles 18 Marzo 2020, Poland

Rozwój osobowości z filozofią Kaizen. Nawyczkowisko.

Zapraszamy coachów, doradców zawodowych, psychologów, terapeutów, trenerów, menedżerów, konsultantów HR, mentorów, członków i sympatyków Izby Coachingu oraz wszystkich zainteresowanych rozwojem osobistym na trzeci w 2020 roku Dyskusyjny Klub Coachingu!

Środa, 18 marca 2020 r., godz. 17.30 - 20.30 - Dyskusyjny Klub Coacha "Rozwój osobowości z filozofią Kaizen. Nawyczkowisko." poprowadzi Elżbieta Donmez.

Lunes 16 Marzo 2020, Wales

Supporting People with a Criminal Record - Young People

This one day course will be delivered by Jamie Grundy in partnership with Youth Cymru. This course is designed for any practitioner dealing with both young people or adults who have a criminal record. It aims to offer advice, guidance, and help for you to support them going forward, typically into education, volunteering, or employment.

De Lunes 21 Septiembre 2020 hasta Viernes 25 Septiembre 2020, Czech Republic

Erasmus+ training course: Unique method for recognition of competences based upon CH-Q method in Prague

Learn new techniques how to work with clients in the heart of Europe.

Explore a special English training course for career consultants, teachers, psychologists and other professional. Sign up for an intensive 40-hours (5 days) training course based upon CH-Q method and get a comprehensive tool for working with clients - help them grow and identify their strengths, talents and passions. Course could be fully covered by the Erasmus+Programme funding - find out more information.

Miércoles 29 Abril 2020, Hungary

16. Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferencia

A MELLearN – Felsőoktatási Hálózat az Életen Át Tartó Tanulásért Egyesület 2020. április 29-én az Eötvös Loránd Tudományegyetemmel közösen rendezi 16. Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferenciáját, melynek témája:Tanulás – Tudás – Innováció a felsőoktatásban – Reflektorfényben az innováció

Recursos

| 6 Febrero 2020
El pasado 24 de junio se presentó en el salón de actos de la Consejería de Educación y Deporte el cortometraje "Si quieres, puedes". El cortometraje recoge testimonios inspiradores que pretenden motivar a otras personas a volver a los centros educativos, recordándoles que nunca es tarde para agarrar las riendas y retomar los estudios.

Recursos

| 1 Febrero 2020
La población adulta tiene a su disposición  una amplia oferta formativa en los cursos de  la Universidad Popular de Gijón. La variedad de intereses formativos, propios de quienes buscan adecuar su formación a necesidades puntuales, a perspectivas muy particulares… tienen en la Universidad Popular de Gijón muchas posibilidades de encontrar satisfacción.

Recursos

| 27 Enero 2020
El profesorado del ámbito Científico-tecnológico del CFPA Enric Valor de Xirivella (Valencia) está llevando a la práctica con éxito desde hace años, en el marco de un proyecto denominado "Compartic", el aprendizaje de los módulos formativos de la formación básica de las personas adultas integrados en dicho ámbito mediante el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

Recursos

| 14 Enero 2020

Ministerio para la Transición Ecológica ha creado un espacio de Educación Ambiental. En esta página puedes encontrar los materiales de libre uso y descarga sobre cuestiones ambientales relevantes creados por el Ministerio para la Transición Ecológica (MITECO) y el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP).

Recursos

| 1 Enero 2020
Las orientaciones sobre las distintas materias que son objeto de evaluación en las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional  explicitan los contenidos, los criterios de evaluación, las competencias básicas, los criterios de calificación, la estructura de cada ejercicio (número de cuestiones, tipología de las mismas, etc.), y otras informaciones que pueden resultar de interés para las personas aspirantes.

Recursos

| 16 Diciembre 2019
La iniciativa se enmarca en el Plan Educativo de Cultura Emprendedora y el Espíritu Empresarial “Extractos Algales del Estrecho”, establecido en la ORDEN de 24 de septiembre de 2007, de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Su carácter abierto y flexible provoca la participación de un amplio sector de la sociedad, especialmente la mujer que con el tiempo, y sin ninguna acción discriminatoria positiva, ha sido la receptora de esta enseñanza.

Recursos

| 28 Noviembre 2019
Un recurso útil que permita a los docentes introducir aspectos sobre educación financiera básica dentro del ámbito social de la enseñanza secundaria para personas adultas, bachillerato o incluso desde otras enseñanzas como actividades complementarias, es la plataforma Educación Financiera Básica, que contiene recursos, actividades y juegos relacionados con economía, finanzas y emprendimiento y están clasificados por edades.

Recursos

| 12 Noviembre 2019
El Proyecto Bringing Young Mothers Back to Education – BYMBE tiene como objetivo producir herramientas de capacitación en apoyo del trabajo de los trabajadores sociales, docentes y formadores con el fin de apoyar a las madres jóvenes entre 15 y 25 años en su regreso a la educación o capacitación para un mejor acceso al mundo laboral.
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