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EPALE

Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

 
 

Apoyo al alumno

El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha convocado becas de carácter general para estudiantes de niveles postobligatorios para el curso académico 2019-2020 en todo el territorio nacional. Están dirigidas tanto a universitarios como no universitarios que cumplan los requisitos básicos establecidos en el documento de la resolución. 

Hoy, 22 de agosto, han comenzado las competiciones mundiales de Formación Profesional "Worldskills Kazan 2019", que finalizan el próximo 27 de agosto.  

El movimiento 360º en los entornos socioeducativos del mundo occidental, en el marco de las Comunidades que Educan, quiere detectar iniciativas sociales que favorezcan el trabajo asociativo local y apuesten por el voluntariado y el liderazgo colaborativo entre varios actores: la escuela, las familias, las entidades sociales o sanitarias, las ONGs, las exposiciones y museos, las bibliotecas, las redes virtuales de comunidades de intereses, los centros de salud, las entidades de ocio, las universidades, las asociaciones de vecinos, las federaciones, los consejos municipales ...

Hoy, miércoles 10 de julio, ha comenzado la tercera jornada del curso de Formación del Profesorado: "Educación de personas adultas. Más allá de una visión compensatoria", en la Península de la Magdalena (Santander).

En Castilla y León se han convocado los procesos de selección para la obtención de los Premios Extraordinarios de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en los ámbitos de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño, de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2018-2019.

La Casa de la Juventud, servicio adscrito a la Consejería de Educación y Cultura, ofertará este verano diez actividades formativas, entre cursos y talleres, que combinarán clases de diseño de páginas web, montaje de ordenadores, actividades en la naturaleza, ocio interactivo, idiomas y atención en emergencias sanitarias y primeros auxilios, entre otros, en su Escuela de Juventud 2019.

En el BOCYL de 28 de mayo se ha publicado la Orden EDU/492/2019, de 20 de mayo, por la que se convoca el procedimiento de evaluación para la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para unidades de competencia de las familias profesionales de edificación y obra civil y de seguridad y medio ambiente. 

Nuestro alumnado  - ya adulto - viene con estructuras muy solidificadas, con un bagaje de conocimientos muy hecho. Nuestra tarea debe ir encaminada a estructurar adecuadamente los conocimientos que ha ido adquiriendo nuestro alumno o nuestra alumna a lo largo de su vida, procurando estructuras clarificadoras, abiertas, flexibles…, capaces de reestructurar  conocimientos ya consolidados e incorporar adecuadamente nuevos conocimientos a los ya adquiridos.
22 Agosto 2019
by Antonio Reguera
(es)
En la entrada de blog sobre ¿Cómo fomentar la lectura en un centro de educación de personas adultas?, publicada en el mes de abril, se planteaban algunas cuestiones como: ¿qué se puede hacer para despertar el interés por la lectura en los alumnos?, ¿qué actividades se pueden realizar, fuera del ámbito de Comunicación, para promover la lectura?...
20 Agosto 2019
by Esther Hernández
(es)
Nos debemos plantear retos en los diferentes ámbitos, incluido en el educativo, aunque suponga salir de nuestra zona de confort. Los CEPAs, como centros educativos de nuevas oportunidades que garantizan la educación a lo largo de la vida, han de nutrirse de personas adultas decididas a dar el salto para adquirir, actualizar, completar o ampliar conocimientos y competencias para su desarrollo personal y profesional, con la flexibilidad y la adaptabilidad necesarias para poder ajustar sus velas y aprovechar el viento reinante.

Más allá del aprendizaje formal, propio del sistema educativo institucionalizado de un país, distinguimos otros dos tipos: el aprendizaje no formal e informal. 

A pesar de que éstos últimos hacen referencia a dos tipos de aprendizaje diferentes, es común que se confundan ambos términos, no de distingan de manera adecuada o incluso se engloben erróneamente en una misma categoría. 

La Educación de Personas Adultas (EPA) dispone de una oferta variada y muy flexible que ofrece oportunidades formativas adaptadas a las dificultades que enfrenta la población adulta para incorporarse al aprendizaje a lo largo de la vida. Para responder a esta exigencia de formación permanente, que hacen a sus ciudadanos las nuevas sociedades del conocimiento del siglo XXI, se ha articulado un continuo formativo que combina la enseñanza formal y no formal, sin desatender los conocimientos adquiridos por vías informales, y que se ofrece en distintas modalidades que transitan desde la presencialidad a la completa distancia, aprovechando en todas ellas las posibilidades que proporciona una enseñanza mediada por la tecnología.
El 18 de Julio de 2019, los institutos de las islas Baleares, que han organizado los exámenes de acceso a Ciclos formativos de Grado Superior han publicado las listas definitivas de los alumnos admitidos.
18 Julio 2019
by Magdalena Balle
(es)
La diversidad cultural y generacional es uno de los rasgos más característicos de la educación de adultos. Se trata de una base de partida que hace precisa una adaptación continua para dar respuesta a diferentes necesidades y demandas de formación, con variedad de perfiles de alumnado en las aulas.

La Consejería de Educación y Deporte ha concedido a veinte estudiantes los Premios al esfuerzo y a la superación personal en Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas, galardones que tienen como objetivo reconocer y valorar públicamente los méritos excepcionales de este alumnado que ha cursado el Nivel II de estas enseñanzas en 2018.

11 Junio 2019
by RAÚL TOLOSA
(en)
Miércoles 21 Agosto 2019, Turkey

SCIENCE VIRUS ACTIVITY

The Science Virus was founded in 2017 by a group of volunteers who believed that science was the only way to reach reality. Under the leadership of Şule Yücebıyık, volunteer viruses consisting of new generation educators, business and scientists aim to infect young people with passion for science.

De Domingo 11 Agosto 2019 hasta Martes 31 Diciembre 2019, Spain

Exposición de Fotografías aéreas del Ferrocarril Vasco Asturiano

Hasta el 31 de diciembre de 2019 podemos visitar el Museo del Ferrocarril de Asturias, en Gijón-España,  una exposición de fotografías aéreas del ya histórico Ferrocarril Vasco-Asturiano.  Se trata de un trazado que se encuentra actualmente -en parte- en desuso o convertido en ruta

Sábado 7 Septiembre 2019, Hungary

Lingua Fest

A nyelvtanulás iránt érdeklődők konferencia-fesztiválja, amely inspiráló jövőképet mutat a tudásszerzés, karrierépítés külföldi piacralépés témájában, élményen és felfedezésen alapuló tudásmegosztás és értékadás révén. Délelőtt és délután egyaránt előadásokkal várják az érdeklődőket a tudás, tanulás, nyelvtanulás, életmód témakörében.

Miércoles 20 Noviembre 2019, United Kingdom

unionlearn’s Supporting Learners event in Exeter

unionlearn will be holding one of several Learner Support events in Exeter in November 2019. The event will explore ways of engaging learners and promoting the learning experience, and will enable delegates to share their experiences and ideas. Delegates are advised to book early to avoid disappointment.

Martes 19 Noviembre 2019, United Kingdom

unionlearn’s Supporting Learners event in Newcastle

unionlearn will be holding one of several Learner Support events in Newcastle in November 2019. The event will explore ways of engaging learners and promoting the learning experience, and will enable delegates to share their experiences and ideas. Delegates are advised to book early to avoid disappointment.

Martes 12 Noviembre 2019, United Kingdom

unionlearn’s Supporting Learners event in Sheffield

unionlearn will be holding one of several Learner Support events in Sheffield in November 2019. The event will explore ways of engaging learners and promoting the learning experience, and will enable delegates to share their experiences and ideas. Delegates are advised to book early to avoid disappointment.

Sábado 21 Septiembre 2019, Poland

Pierwsza Ogólnopolska Konferencja Coachingu

Pierwsza Ogölnopolska Konferencja Coachingu organizowana jest przez Izbę Coachingu i odbędzie się w Warszawie w Pałacu Lubomirskich.

Organizatorzy zapraszają: coachów, trenerów, przedstawicieli działów HR, środowisko akademickie oraz wszystkich zainteresowanych rozwojem i samorozwojem.

Wykład inauguracyjny wygłosi Bartosz Berendt ( Standardy Etyka Jakość jako fundamentalne wartości profesjonalizacji coacha/rynku/świata). Podczas konferencji orzewidziane są też inne wykłady, panele dyskusyjne i warsztaty.

 

The NO Project es una campaña global y educativa anti-esclavitud dirigida especialmente a despertar conciencia entre los jóvenes y adultos sobre la esclavitud moderna y la trata de personas a través del cine, la música, el arte, la danza, el teatro, el periodismo, la escritura creativa, la educación y las redes sociales. Recientemente, ha puesto a libre disposición en su página web un material de enseñanza en inglés descargable y gratuito para trabajar sobre el tema. Las lecciones están diseñadas específicamente para estudiantes de secundaria superior y adultos.

En términos generales, el blog “English@Edrissis” es un intento de integrar la lengua inglesa y las Tecnologías de la Información y la Comunicación utilizando la música como un mero pretexto.  Su finalidad, desde la creación de este blog de aula, ha sido mejorar los bajos niveles de motivación de los adultos en las clases de inglés.

Durante los últimos dias del pasado mes de junio pudimos asistir a la jornada de puertas abiertas que celebraba el archivo histórico de Asturias.

El Archivo está ubicado en la antigua Cárcel Provincial de Oviedo. La construcción de este edificio se inicia en edificio en 1896 y se finaliza en 1905. El proyecto fue redactado en 1888.

En el siguiente enlace:  http://www.edu.xunta.gal/portal/node/7453 podrán disponer de unidades didácticas adaptadas a la legislación vigente (LOMCE) para la educación secundaria para personas adultas. Son 80 unidades pertenecientes a los tres ámbitos de conocimiento que integran cada uno de los cuatro Módulos de los que consta la educación secundaria para adultos.

En relación con la entrada de blog del pasado mes de marzo “Talleres de mejora de memoria: Una experiencia pedagógica en educación de adultos”, la profesora Charo Sánchez García nos ha facilitado una pequeña muestra, a modo de ejemplo, de algunas fichas de estimulación cognitiva utilizadas en el aula, que persiguen ejercita

Os presento la página web www.pku.es como recurso extraordinario, adaptado a ordenadores, smartphones y tablets, para trabajar con familiares, alumnado... 

Se trata de un proyecto científico de un equipo multiprofesional, aprobado por la Universidad de Granada (PID 14-82) en colaboración con organismos, empresas e instituciones nacionales e internacionales, con la finalidad de crear herramientas que faciliten la adherencia a la dieta baja en fenilalanina en niños con fenilcetonuria.

El Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra (CREENA) en su Banco de Recursos, presenta una guía que ha creado con el objeto de aportar información actualizada sobre formación y orientación laboral.

Va dirigida a estudiantes que han terminado o van a terminar su formación este curso y no saben qué pueden hacer o qué les apetece hacer después.

En este documento se puede encontrar información sobre:

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