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EPALE

Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

 
 

Educación cultural

La educación para adultos tiene en los Centros de Educación Permanente (CEPER) como el de Puerto Real su máxima representación. En la provincia de Cádiz funcionan desde el año 1983 y un año más tarde se abrió el de Puerto Real, el que hasta ayer se llamaba ‘Ribera del Mar’. Ahora, rindiendo un merecido homenaje a uno de sus “padres”, la escuela de adultos lleva el nombre de ‘Inspector Francisco Poveda Díaz’, quien puso en marcha este programa en Cádiz, reconocido por la UNESCO en 1987.
Del 15 al 23 de noviembre podemos disfrutar de la  interesante oferta cultural que nos ofrece el Festival Internacional de Cine de Gijón (FICX). En esta su 57 edición quiere manifestar una especial apuesta por la accesibilidad de las personas con visibilidad reducida.

Con motivo del Día Mundial de las Ciudades, que se celebra el 31 de octubre, la UNESCO ha designado 66 nuevas ciudades para formar parte de su Red de Ciudades Creativas. Esta red reúne a ciudades que basan su desarrollo en la creatividad, ya sea a través de la música, la artesanía, las artes populares, el diseño, el cine, la literatura, las artes digitales o la gastronomía.

La Universidad de la Experiencia de la Universidad de La Rioja (UR) es un proyecto educativo dirigido a la población adulta que pretende promover su incorporación a la vida universitaria a través de programas de formación paralelos a las enseñanzas regladas. Se trata de una apuesta por la extensión de la cultura universitaria a toda la sociedad, que ofrece una respuesta a la inquietud intelectual de muchas personas que, o bien no tuvieron oportunidad de acceder a estudios avanzados, o bien desean ampliar y actualizar sus conocimientos. La adaptación a los cambios acelerados que se están produciendo en la sociedad actual requiere nuevas destrezas y habilidades, sin las cuales es fácil quedarse al margen de las oportunidades y ventajas que ofrece la sociedad de la información y la comunicación.
¿Qué es un club de lectura?.- Un grupo de personas que leen un relato para una fecha previamente pactada y se juntan para hablar de él. Se analiza la obra propuesta (estructura, espacio, tiempo, estilo, hallazgos lingüísticos, ilustraciones, maquetación, paratextos, etc.) pero también lo que evoca a todos los participantes, lo que les ha removido, etc. cada uno desde su itinerario lector.
La Universidad Popular de Logroño es un Centro de Cultura y Educación que se inscribe dentro del proyecto de Universidades Populares implantado en diversos países europeos y del sur de América. El trabajo que desarrolla se enmarca dentro de las directrices de la Unesco sobre el derecho a la Educación y a la Formación a lo Largo de Toda la Vida. Y los recursos con los que cuenta proceden de los ingresos por matrículas, del apoyo económico y de espacios del Ayuntamiento de Logroño y otras entidades públicas y del convenio de colaboración que mantiene con la Fundación Caja Rioja Bankia.
Se está desarrollando en el Centro Penitenciario Pamplona I un taller de Ópera con los internos de los distintos módulos. Acercarnos al mundo de la ópera para “entender” mejor a los personajes protagonistas de esas grandes historias que nos cuentan en cada ópera. Sus sentimientos, sus miedos, sus pasiones…
Entre el 9 y el 15 de septiembre de 2019 se llevó a cabo una formación del proyecto ARTEM para profesionales y voluntarios/as con y sin antecedentes migratorios en la ciudad francesa de Pau. Esta tenía como objetivo formar a profesionales de los países socios del proyecto para que puedan aplicar esta misma formación intercultural en sus contextos locales.

El pasado 14 de octubre, dos grupos de alumnos del Centro de Educación de Adultos Plus Ultra participaron en una lectura colectiva y su posterior coloquio, con textos de escritoras seleccionados por la Biblioteca Nacional, en concreto por Clara Sanchis, Comisaria de la edición de este año Mujeres, amor y libertad, para celebrar el Día de las Escritoras 2019, y organizada por la Biblioteca Municipal Rafael Azcona de Logroño.

17 Octubre 2019
por MIGUEL ÁNGEL GARRIDO
(es)
Los textos en lectura fácil son una herramienta que permite el acceso a la información y a la cultura a las personas que tienen dificultades lectoras y/o de comprensión y a personas con discapacidad intelectual. Los escritos se redactan de acuerdo a unas normas que facilitan la comprensión y la accesibilidad.
31 Julio 2019
por Formación a lo ...
(es)

Gracias al proyecto KA 2   “Cultuforma - Online Platform for Teaching / Learning Spanish Culture”, dentro del programa Erasmus+, ocho profesoras (seis de Serbia y dos de Rumania) tuvieron la oportunidad de participar en el curso de 30 horas sobre el uso de las TIC, sobre la creación de videos, sobre la cultura, historia y arte en la academia Mester, en la ciudad declarada patrimonio cultural de la humanidad por parte del UNESCO - en Salamanca, durante la Seman

4 Mayo 2019
por Marina Milovanovic
(en)

El pasado 26 de marzo el grupo de trabajo de la biblioteca del CEPA “Maestro Martín Cisneros” de Cáceres representó la obra de teatro infantil “Las tres hormigas y un señor muy alto”  en el aula hospitalaria del Hospital San Pedro de Alcántara dentro de su proyecto “Biblioteca Viajera”.

 

Los niños del aula hospitalaria recibieron la visita de tres hormigas que han estado visitando el mundo durante un tiempo y han decidido contarles su historia.

 

9 Abril 2019
por Luis Cordero
(es)
Miércoles 19 Febrero 2020, Latvia

Nodarbība “Publiskā runa? Esmu gatavs!” Valmierā

Viens no visbiežākajiem attaisnojumiem, kādēļ cilvēki atsakās runāt publiski ir: "Es neesmu sagatavojies!" Nodarbības laikā apskatīsim četrus pamatrīkus, kas palīdzēs izveidot runu dažu minūšu laikā, kā arī sagatavos uzstāties jebkādos apstākļos. Nodarbība būs paredzēta gan tiem, kuriem jau ir labas uzstāšanās prasmes, gan tiem, kuri vēl tikai apgūst runas pamatus.

De Lunes 8 Junio 2020 hasta Jueves 11 Junio 2020, Iran (Islamic Republic of)

The 6th International Workshop on UI GreenMetric World University Rankings (IWGM 2020)

UI GreenMetric World University Rankings is pleased to hold The 6th International Workshop on UI GreenMetric World University Rankings (IWGM 2020) in collaboration with University of Zanjan on 8-11 June 2020. The event will be in University of Zanjan, Iran. The attendees will be mostly officials from universities who have shown extraordinary performance in every criterion in UI GreenMetric, environment experts and esteemed representatives from universities (rectors, vice-rectors, sustainability directors, deans, respectful professors). 

Viernes 14 Febrero 2020, Italy

Studia da adulto, diventa grande: workshop a Pescara su educazione degli adulti, politiche europee e territorio

“Studia da adulto, diventa grande” è un workshop  su educazione degli adulti, politiche europee e territorio organizzato dall'Istituto Tecnico Statale Aterno-Manthonè di Pescara, il CPIA di Pescara-Chieti (link is external)e l'Associazione Culturale SmartLab Europe con il supporto dell'Unità EPALE Italia-INDIRE.

Jueves 23 Enero 2020, United Kingdom

Women in HE Conference 2020

The Women in HE Conference 2020 will take place in London on 23 January 2020 and the major theme is accelerating change for gender equality in the HE sector. Many notable speakers will be hosting sessions during the event and considerable focus will be given to specific issues such as harassment in the workplace, diversity on boards, the work-life balance and the glass cliff – a phenomenon that has seen women in leadership roles being held back rather than experiencing increased success.

De Domingo 5 Enero 2020 hasta Martes 2 Febrero 2021, Greece

Course 4. Designing and implementing innovative actions for mainstream and special needs education frames/schools: a sustainable approach.

Course 4. Designing and implementing innovative actions for mainstream and special needs education frames/schools: a sustainable approach.

Viernes 24 Enero 2020, France

2020 International Day of Education: UNESCO Headquarters

2020 International Day of Education: event at UNESCO Headquarters

In partnership with the Centre for Research and Interdisciplinarity (CRI), UNESCO organises on 24 January 2020 a celebration of the second edition of International Day of Education, a date proclaimed by the United Nations General Assembly in 2018 to honour education and its centrality to human well-being and sustainable development.

De Martes 17 Diciembre 2019 hasta Jueves 23 Enero 2020, Turkey

PAINTING COMPETITION FROM HARRAN MUNICIPALITY

Harran Municipality is organizing an award-winning painting contest “Draw a Picture of Harran in Your Dream ”. The contest which is organized by Harran Municipality and covers everyone in Şanlıurfa regardless of occupation and age limit, will start on Tuesday, December 17, 2019 and end on Monday, January 20, 2020.

Jueves 19 Diciembre 2019, Italy

Family In Tow(n): scoperte sul campo. Analisi, buone prassi e prospettive. Ricongiungimento familiare e processi di integrazione dei nuclei migrantii

L'evento rappresenta la restituzione dell'esperienza del progetto "Family in Town(n)" realizzato da ASA Onlus durante l'anno, in partenariato con Acli Catania e cofinanziato dalla Fondazione Sicilia. La tavola rotonda consentirà di riflettere, a partire dall'esperienza maturata, sulle prospettive di accoglienza, sui processi di integrazione socio-culturale dei nuclei famigliari migranti e sulla possibilità di fare rete sul territorio. Saranno inoltre comunicati e discussi la metodologia operativa e i risultati ottenuti.

Intercultural Communication in Education

The beginning of the training will give an opportunity for everyone to get to know each other better, after that will follow an introduction of the training program and objectives.  

The following session will examine the notion of culture, the relation between the culture and the language and the importance of understanding cultural differences. Thanks to informal methodologies we will analyse some effective intrapersonal and interpersonal communication skills required to build relationships.

El artículo ejemplifica el potencial de las bibliotecas como recurso didáctico en la educación de las personas adultas y presenta como botón de muestra el caso de los Clubes de Lectura de las bibliotecas públicas de dos ciudades, Ceuta y Tetuán, que recientemente se fusionaron en un Encuentro Literario con la escritora Tula Fernández.
El departamento de Comunicación del CFPA Beniassent de las localidades de Cocentaina y Muro, situadas en la comarca valenciana de l'Alcoià-el Comtat, con motivo de la celebración de la Navidad, pone a disposición del profesorado una batería de ejercicios interactivos a partir de la rondalla "L'home que volia tornar a ser xiquet" (El hombre que quería volver a ser niño) del escritor Francesc Gisbert.
Aprovechando la celebración del día de la Constitución Española, podrían resultar muy útiles estos documentos de trabajo que se crearon como apoyo a los cursos de formación del profesorado de Castilla y León, y que también pueden utilizarse para trabajar esta temática con las personas adultas. 
"Interaulas" es un proyecto educativo y periodístico pionero en España que nació en 1997 en el marco de un convenio de colaboración entre la Consejería de Educación, y la Asociación de la Prensa de Cantabria para la utilizaión de las tecnologíais de la comunicación y la información e internet como medio de integración en las aulas de contenidos relacionados con la prensa.
"eBiblio Castilla y León" pone a disposición de la ciudadanía una plataforma tecnológica que le permite acceder a un catálogo y tomar en préstamo las principales novedades editoriales en formato digital para poderlas leer en diferentes dispositivos: tabletas, teléfonos inteligentes, ordenadores personales o lectores de libros electrónicos.
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