The EBSN EPALE Team is glad to announce its second and third online course for policy-makers, experts and other professionals who have a stake in basic skills policy and are currently engaged in the implementation of the Upskilling Pathways recommendation.
Дата:13.11.2019 г.
Автор: Евгения Маринова, Investor.bg
Подготвя се проект на Стратегия за развитие на висшето образование и в него се обмисля да има дуална форма на обучение в университетите, но тя няма да е наречена по този начин. Има смисъл студентите да съчетават обучение в реална работна среда с обучение във висшето училище, но това предполага търсенето на такава "хибридна форма", каза пред журналисти министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, който участва в дискусия със студенти на тема "Висшето образование в България - предизвикателства и решения".
H δικτυακή εκδήλωση της EPALE στις 11-13 Νοεμβρίου αφορούσε τα επιτυχημένα έργα που σχετίζονται με τη μάθηση στον χώρο εργασίας. Υπήρξε μεγάλη συμμετοχή από επαγγελματίες της εκπαίδευσης ενηλίκων από 20 χώρες της Ευρώπης. Τα έργα που μοιράστηκαν μαζί μας ανέδειξαν ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που πρέπει να διευθετηθούν και προσεγγίσεων που πρέπει να υιοθετηθούν για τη μάθηση ενηλίκων στον χώρο εργασίας. Τα σχέδια και τα έργα τα οποία εκτελέστηκαν από εθνικές και διεθνείς ομάδες συνεργατών, συνθέτουν ένα ευρύ φάσμα και αποτελούν ενθαρρυντικά παραδείγματα για την υπόλοιπη Ευρώπη. Επίσης, προέκυψαν αρκετά θέματα στα οποία αναφερόμαστε παρακάτω, με παραδείγματα. Είναι σημαντικό να σημειώσουμε ότι κάθε έργο θέτει επί τάπητος αρκετά θέματα, πέρα από αυτά που αναφέρονται στο συγκεκριμένο άρθρο.
Même les plus fervents partisans de la formation des adultes sont parfois réticents à apprendre. Comment rendre la formation en situation de travail et l'apprentissage des adultes en général à nouveau attractifs pour les apprenants ? Gina Ebner partage ses réflexions.
Blog
La formation en situation de travail comporte de nombreux aspects, allant de l'apprentissage informel à des programmes d'apprentissage et de formation structurés qui sont parfois complétés par des séminaires dans un établissement scolaire, supérieur ou non. L'Institut fédéral de l'enseignement et de la formation professionnels (BIBB) et le Centre international pour l'enseignement et la formation techniques et professionnels de l'UNESCO ont publié conjointement une anthologie qui sert de guide pour la recherche, la pratique et le cadre politique, venant ainsi éclaircir ce vaste domaine.
Blog
Wenn sie das Lernen bei der Arbeit fördern möchten, können Erwachsenenbildner*innen laut Simon Broek nicht nur als Bildungsanbieter*innen agieren. Welche Rolle können Anbieter*innen von Erwachsenenbildung bei der effektiveren Gestaltung des Lernens am Arbeitsplatz spielen? Lesen Sie seinen Blogbeitrag und finden Sie es heraus!
Selbst den stärksten Befürworter*innen der Erwachsenenbildung widerstrebt das Lernen manchmal. Wie können wir das Lernen am Arbeitsplatz und Erwachsenenbildung im Allgemeinen für Lernende wieder attraktiv machen? Gina Ebner teilt ihre Überlegungen in diesem Blog.
Auf der Basis empirischer Daten aus verschiedenen Fallstudien untersucht Ingeborg Schüßler die Professionalisierungsstrukturen und -herausforderungen von pädagogischem Personal in der beruflich-betrieblichen Weiterbildung.
30/11/2019
Noticias
The following were the findings generated by discussions in small working groups in the framework of the Lifelong Learning Day organized by NAVETQ in the role of the National Support Center to promote the Electronic Platform for Adult Learning in Europe (EPALE), with regard to the work-based learning si
Drei internationale Expert*innen aus den Bereichen Bildung und Innovation, Studierendenvertretung und Industrie geben Einblick in ihre Perspektive auf die Zukunft des lebenslangen Lernens und die Kompetenzen für die Arbeit.
Noticias
Dňa 05. decembra 2019 sa uskutoční EPALE konferencia "Politiky a trendy v oblasti celoživotného vzdelávania a poradenstva v EÚ a SR", ktorej ústrednou témou bude aktuálny vývoj politík v celoživotnom poradenstve v SR, EÚ a vo svete. Na konferenciu prijali pozvanie medzinárodní experti z Írska - Laura Austen-Grey (Léargas) a Srbska Marica Vukomanović, Uroš Veličković z Tempus Foundation a zástupca z katedry andragogiky Dubravka Mihajlović.
Celovita podpora podjetjem za aktivno staranje delovne sile - ASI je projekt, ki odgovarja na izzive družbe s starajočo se delovno silo, na ozaveščanje delodajalcev in delavcev glede negativnih demografskih trendov, odpravo stereotipov glede starejših zaposlenih, predvsem pa na podporo delodajalcem za učinkovito upravljanje starejše delovne sile ter okrepitev kompetenc in motivacije starejših zaposlenih za podaljševanje njihove delovne aktivnosti.
Lapkritį „Epale“ dėmesys buvo skiriamas suaugusiųjų mokymuisi darbo vietoje.
Noticias
24 Mikrofortbildungen für Lehrkräfte rund um digitale Medien bilden den kostenfreien fobizz Adventskalender. Jeden Tag öffnet sich ein neues Türchen rund um das Thema digitale Medien. Hinter ihnen verbergen sich Tools und Tipps für den Einsatz im Unterricht und passende Übungen.
Με τη θεματική εστίαση της EPALE να αφορά τη μάθηση στον χώρο εργασίας, οι θεματικοί συντονιστές Gina Ebner, Markus Palmen, και Simon Broek συναντήθηκαν για να συζητήσουν κατά πόσο ο καταμερισμός της εργασίας ενθαρρύνει τη μάθηση.
Over 80% of care across the EU is provided by partners, relatives and friends. Everyone may be an informal carer at some stage in his or her life. At this moment, having the opportunity to access adapted training can be extremely useful…
In many countries, domestic work suffers from insufficient regulation and recognition. In 2010, the ILO published the report “Decent work for domestic workers” to set standards “in response to the long-standing perception of domestic work as a form of “women’s work” that does not require any real skills, qualifications or training”. Indeed, the ILO asserted “the value of domestic work to both the families and the workers, (…) and the economy as a whole”. At EU level, the EU Parliament resolution 28th April 2016 encouraged member states to protect the rights of these workers.
When we talk about learning we usually talk about experiential learning: we reflect on our experience, find out about new concepts and skills, make plans to integrate them in our everyday practice and reflect on it.
Novembris jätkus EPALE temaatiline fookus täiskasvanute haridusele töökohal.
I november fortsatte EPALEs tematiska fokus att vara vuxnas lärande på arbetsplatsen.
Nacionalna podporna služba EPALE Slovenija vas vabi, da se nam pridružite na delavnici EPALE. Naučili se bomo, kako pripraviti zanimiva besedila, s katerimi predstavimo svoje aktivnosti ter dosežemo zanimanje bralca.
De focus van EPALE lag in november op Het leren van volwassenen op de werkplek.
През месец ноември тематичния фокус на EPALE беше върху ученето на работното място за възрастни.
I november var EPALEs tematiske fokus fortsat voksenlæring på arbejdspladsen.
Im November lag der EPALE-Fokus weiterhin auf dem Lernen am Arbeitsplatz.
In novembre il focus tematico di EPALE sarà ancora sull'apprendimento degli adulti sul posto di lavoro.
04/12/2019
02/12/2019
30/11/2019
29/11/2019
| ¡Participe!
