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EPALE

Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

 
 

Aprendizaje en el lugar de trabajo

Finaliza el proyecto INNORESOLVE (2017-ES01-KA202-037932), financiado por el Programa de Aprendizaje Permanente de la UE, y que tiene como objetivo contribuir a aumentar las oportunidades de aprendizaje de alta calidad para los propietarios y el personal directivo de las empresas de fundición mediante la mejora de sus habilidades digitales y prácticas innovadoras para estar preparados para afrontar los retos de la Fundición 4.0.

Ministarstvo javne uprave u saradnji sa ambasadom Slovenije i Ministarstvom javne uprave Slovenije organizovalo je trodnevnu obuku na temu „Saradnja u definisanju specifikacija za objavljivanje podataka organa vlasti u otvorenom formatu - Portal otvorenih podataka” u periodu od 23. do 25. oktobra 2019. godine, za zaposlene u Ministarstvu javne uprave i predstavnike drugih institucija, članove Radnog tima za open data u Crnoj Gori.

Welche Möglichkeiten bietet Instagram, wie nutzt man die Plattform möglichst effizient und welche Herausforderungen muss man kennen? Antworten und Erklärungen dazu liefert die Aufzeichnung des EPALE-Webinars in 5 Schritten. Praktische Beispiele inklusive.

Twitter ist – im Vergleich mit Facebook & Instagram – ein sehr spezifischer Social Media Kanal (in Österreich). Für welche Ziele und Zielgruppen sich ein privater oder beruflicher Twitter Account eignet und wie man erfolgreich mit der Plattform arbeitet, erfahren Sie in dieser EPALE-Webinaraufzeichnung.

De Miércoles 10 Junio 2020 hasta Viernes 12 Junio 2020, United States

The 13th International Conference on E-Learning in the Workplace

ICELW brings together researchers and practitioners from around the world to discuss online learning in the workplace. ICELW 2020 will be held from June 10-12, 2020 at Columbia University in New York. The ICELW program will explore a broad spectrum of topics relating to e-learning in the workplace and the use of technology to improve job performance. Our aim is to present the most relevant and promising ideas in research and practice, then build on them to bring about excellence and innovation in workplace e-learning.

In order for adult education to be effective, it is necessary to be able to produce knowledge, to benefit from new scientific discoveries and innovations resulting from them, and therefore to remain contemporary. The education given to adults should have a positive effect on the individual's life, encourage the application and respond to the reasons and why in their minds. Adults have more expectations for more realistic, concrete solutions than children and young people. The training given to them should be appropriate to their needs.

27 Octubre 2019
por Esra Telli
(en)
Entretien avec Céline CHAUVIN, titulaire d'un Master Sciences de l’éducation « Ingénierie et Conseil en Formation (ICF) à l’Université de Rouen Normandie, avec une mission et un mémoire qui porte sur les besoins de formation et le plan de développement des compétences en entreprise.
Naomi Clayton delivers her part of the workshop

At the Upskilling Pathways conference, I was lucky to attend a morning workshop delivered by Naomi Clayton and Lubomira Chirmiciu, which explored devolution to the city-regions. Focus was given to the different approaches that have been used in the regions, as well as a succinct commitment to providing better support for adult learning activities.

Het beroepsonderwijs kan een veel belangrijkere rol in de slimme specialisatie strategieën gaan spelen. Dit stelt het Joint Research Centre in het ‘Skills and Smart Specialisation’ rapport. Het beroepsonderwijs bevat juist die componenten die direct bijdragen aan duurzame economische groei.

Delegates enjoy lunch and network at the conference

At the EPALE UK and Learning and Work Institute joint conference, I was lucky enough to attend a highly engaging and informative workshop delivered by Cerian Ayres, with input from James Maltby. The workshop explored dual professionalism, sustainable curricula and sustainable technology in vocational education, and how this relates to the need to upskill and develop the education workforce.

De Jueves 12 Marzo 2020 hasta Viernes 6 Noviembre 2020, Germany

Visualisierung Plus - In 10 Tagen zum Visualisierungsprofi (Zertifikatslehrgang)

Unser Gehirn liebt Bilder. Sie wecken Interesse und damit Gefühle beim Betrachter. Die Verknüpfung von Bildern und Gefühlen im Lernprozess ist genial, denn sie lässt sich für einen nachhaltigen Lernerfolg nutzen. Lernen Sie jetzt in nur zehn Tagen, Visualisierung zur Vermittlung von Inhalten einzusetzen.

Vuonna 2017 tehdyn kansainvälisen selvityksen mukaan suomalainen työelämä oli Euroopan kolmanneksi parasta. Tässä artikkelissa kuvatun Suomen työ- ja elinkeinoministeriön Työelämä 2020 -hankkeen tavoitteena oli, että vuonna 2020 se olisi Euroopan parasta. Kuinka tähän mahtipontiseen tavoitteeseen päästään?

UNESCO UNEVOC

Das Lernen in der Arbeit hat viele Facetten. Es reicht vom informellen und eher beiläufigen Lernen im Prozess der Arbeit bis hin zu strukturiert angelegten Praktikums- und Trainingsplänen. Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) hat zusammen mit dem Internationalen Zentrum für Berufsbildung der UNESCO einen Sammelband herausgegeben, der das breite Themenfeld beleuchtet. Lesen Sie hier im Blogbeitrag der Herausgeberin mehr über die Publikation!

Martes 12 Noviembre 2019

Webinar: Industrie 4.0 - Wie wandelt sich mein Unternehmen?

In diesem Webinar werden grundlegende Inhalte der Industrie 4.0 thematisiert. Die Teilnehmenden lernen die Veränderungen durch die Digitalisierung und die damit verbundenen Fachbegriffe von vertikaler und horizontaler Integration bis hin zu cyber-physischen Systemen kennen. Die Vorteile des Blended-Learnings werden beschrieben. Ziel ist es, individualisierte Weiterbildungen zu planen und durchzuführen.

U Crnoj Gori u periodu od 8. do 10. oktobra ove godine održana je radionica u okviru projekta „Jačanje kapaciteta za integraciju INSPIRE direktive u pravni sistem Crne Gore“, koji se realizuje u okviru bilateralne tehničke pomoći Slovenije Crnoj Gori u procesu pristupanja Evropskoj uniji, odnosno pristupnih pregovora za Poglavlje 27. 

Słyszałeś o Action Learning, ale nie wiesz czym on jest i jak go używać? Zastanawiasz się czy może wpływać na rozwój kompetencji pracowników twojej organizacji?  Słyszałeś o Action Learning, ale nie wiesz czym on jest i jak go używać? Zastanawiasz się czy może wpływać na rozwój kompetencji pracowników twojej organizacji? Zapraszamy na pierwsze webinarium o Action Learning, podczas którego poznasz odpowiedzi na te i inne pytania. 

It depends on relationships whether different aspects related to education, refugees, the young and the old, training and economic activity will reveal themselves to you. A learning mobility is also a little bit like looking into the future, at least for someone from the periphery of Europe. You also learn new things. 

The role of the Education and Training Working Group on Adult Learning 2016-2018 was to identify policies that promote and support workplace learning of adults, covering: - adults struggling with reading, writing, making simple calculations and using digital tools; - adults with medium skills in need of up-skilling. This report presents the outcomes of its work. It identifies key messages for policy development along with case studies to inspire new thinking.

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