chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

Inclusión social; multicultural; Erasmus+

Noticias

| 27 Mayo 2019

El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación M.P. (SEPIE) ha publicado su convocatoria de ayudas dirigida a las universidades españolas para la presentación de proyectos en la Convocatoria de la Comisión Europea “Red de Universidades Europeas” 2018.

Blog

| 25 Mayo 2019



Naše škola projektem č. 2018-CZ01-KA102-047282 zahájila svou první mezinárodní spolupráci, která obohatila naše žáky o cenné zkušenost ze zahraničí. V rámci projektu jsme podle plánu vyslali celkem 20 žáků naší školy na odbornou stáž do maďarské Budapešti. Jednalo se o žáky automechaniky (mechanik opravář motorových vozidel (23-68-H/01) a karosář (23-55-H/02)), ISCED 0716 a EFQ 3. 

Blog

| 24 Mayo 2019

In this blog post we would like to present a case study for ErasmusPlus project Migrants and Refugees as Re-builders Erasmus+, Cross-border Intercultural and Societal Entrepreneurs (2016-1-UK01-KA204-024623).

Viernes 7 Junio 2019, Austria

SPRACHVERMITTLUNG FÜR FLÜCHTLINGE - Herausforderungen und Chancen durch die Einbindung von Freiwilligen

 Sprachvermittlung für Flüchtlinge

Noticias

| 21 Mayo 2019

S rostoucím vlivem digitálních technologií a internetu v téměř každé oblasti našeho života se proměňuje i představa občanského vzdělávání a občanské angažovanosti. Příkladem může být i rostoucí zájem o občanskou vědu, tedy o příležitost pro laickou veřejnost zapojit se do vědeckého výzkumu. K zapojení často stačí málo – chytrý mobil či počítač, trochu času a nadšení pro věc.

Blog

| 19 Mayo 2019
Mjölby bibliotek blev kontaktade av Jelgava bibliotek i Lettland som föreslog ett samarbete kring media literacy. Två lettiska bibliotekarier besökte Östergötland under tre intensiva dagar med nätverkande och erfarenhetsutbyte.

Noticias

| 17 Mayo 2019

Europabreed zijn er grote verschillen in de aanpak van de integratie van migranten, vluchtelingen en asielzoekers. Vooral over de taal waarin nieuw aangekomen migrantenleerlingen les moeten krijgen, bestaat veel discussie. Moeten deze leerlingen alleen de taal van het gastland leren, of ook worden aangemoedigd hun moedertaal te behouden?

Noticias

| 16 Mayo 2019

Charter of Common Refugee Strategies is a European cooperation project; it aims to help newly arrived refugees and the professionals working with them.


CORES addresses refugees’ issues by working with adult education providers in different program countries to ease the burden of refugees’ crisis left on governments in EU, contributing to the newly arrived and host society mutual acceptance.

Miércoles 22 Mayo 2019, Italy

WE ALL STAND TOGETHER | MARIA E TOTO' TALK ABOUT INCLUSION

Training workshop on the themes and objectives of the Erasmus Project "We all stand together". The workshop is addressed to the students of the evening course of the Istituto Mursia and extended to all the participants to the mobilities of the project and their families. The project team will speak about the themes of project, that is respect, solodarity, inclusion in order to disseminate the output of the project but above all to enhance the awareness  of the participants on the value of human rights.

Looking for KA204 Partner

We are looking for a school in order to prepare an Erasmus + KA204 project.

We are a school in Spain (FPA Benidorm -coordinator) and a school in Germany (Volkhochschule).

Our schools help adults obtain a high school diploma and facilitate access to higher education.

Noticias

| 15 Mayo 2019
The ERASMUS+ project “The Professional Internship for Everyone II.” which our institution has currently realised, has been focused on deepening and developing professional competences of 40 students who are studying in our school the following apprenticeship programmes: “Window Dresser” and “Shop Assistant” and study programmes “Economics and Entrepreneurship”. Our co-partner in this project has been a wholesale Metro Cash & Carry SR, Ltd. located in the City Žilina, in Slovakia. The main goal of the project has been the introduction of the wholesale processing systems.

Noticias

| 15 Mayo 2019
V současné době realizujeme projekt v rámci programu ERASMUS+ Odborná stáž pro všechny II. Je zaměřen na rozšíření a prohloubení odborných kompetencí 40 žáků učebních oborů Prodavač a Aranžér a studijních oborů Podnikání a Ekonomika a podnikání. Naším partnerem je velkoobchod Metro Cash & Carry SR, s. r. o. ve slovenské Žilině. Hlavním úkolem bylo seznámení se s velkoobchodními operacemi firmy – nákup zboží, jednání s dodavateli, vyřizovaní reklamací, příjem zboží (odběr a přejímka), uskladnění zboží (skladové systémy v zahraničí), péče o zboží, vystavování zboží, příprava zboží k prodeji, marketing ve velkoobchodě, prodej a expedice zboží, placení zboží (pokladní systémy), personální činnost, administrativní činnost, bezpečnostní a hygienické předpisy.

Noticias

| 14 Mayo 2019
EAEA, Association Européenne pour l'Education des Adultes est une des rares coordinations agissant dans l'éducation des adultes et regroupant à la fois des membres travaillant dans le champ traditionnel de l'éducation des adultes (modèle Allemand ou Nordique) et des associations agissant également dans des formes d'insertion sociale et professionnelle. EAEA donne son avis sur les conclusions de la commission CULT (éducation et culture ) du Parlement Européen et contribue ainsi au débat sur les futurs programmes ERASMUS +.

Recursos

| 12 Mayo 2019

The HETEROTOPIA TOUR is an educational approach based on learning by travelling, built on three pillars: community living, eco-sustainability and entrepreneurship education.

 

The aim of the tool is to provide individuals and organisations with guidelines on how to successfully implement a Heterotopia Tour, sharing the best practices piloted since the first Tour in 2013.

De Lunes 21 Octubre 2019 hasta Miércoles 23 Octubre 2019, Turkey

Call for Papers: ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences

ADVED 2019- 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCES IN EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES

21-23 October, 2019ISTANBUL, Turkey

Website: http://www.ocerints.org/adved19   

Enquiries: adved19@gmail.com  

Organized by: International Organization Center of Academic Research

CALL FOR PAPERS:

You are invited to participate in ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences that will be held in ISTANBUL, Turkey on 21-23 October, 2019.

Noticias

| 9 Mayo 2019
 
Jau startavo šių metų Europos profesinių įgūdžių savaitės kampanijos pradžios vaizdo įrašas. Šiame vaizdo įraše Komisijos narė Marianne Thyssen kviečia visus ir vėl įsitraukti į dalyvavimą bei sistemingai siekti, kad profesinis mokymas būtų toks pat geras, kaip ir bet kuris kitas mokymosi kelias.
Jueves 16 Mayo 2019, Belgium

Podiumsdiskussion in "leichter Sprache" - Wir wählen das Parlament der Deutschsprachigen Gemeinschaft

Am 16. Mai 2019 um 20 Uhr, wird eine Podiumsdiskussion in leichter Sprache im Parlament der Deutschsprachigen Gemeinschaft organisiert. Ziel der Veranstaltung ist es, in verständlicher Sprache einen Überblick zu schaffen und die Wähler dabei zu unterstützen, ihre Stimme bewusst der Partei zu geben, die sie und ihre persönliche Meinung am besten vertreten kann. Das Besondere dabei: Es soll nicht darum gehen, wer die tollsten Reden schwingt, sondern darum, die Inhalte für jeden verständlich darzulegen.

Páginas

Suscribirse a RSS - Inclusión social; multicultural; Erasmus+