Garantía de calidad
Predstavitev programa ERASMUS+; izobraževanje odraslih (KA1, KA2) - Novo mesto

U cilju obilježavanja uspostavljanja ERI SEE ( Sekretarijata inicijative za reformu obrazovanja u jugoistočnoj Evropi ) u Beogradu je 5 oktobra održana Tematska konferencija pod naslovom „ Vizija regionalne saradnje za kvalitetno obrazovanje i obuku „, okupivši predstavnike najvažnijih ministarstava u regionu, donosioce odluka, implementatore politika, eksperte iz oblasti obrazovanja i obuke kao i međunarodne partnere ( Evropska trening fondacija, Vijeće za regionalnu saradnju i dr ), koji su imali priliku da razmijene stavove o poboljšanju kvaliteta obrazovanja i obuke, i nastave već posto

Met het Kwaliteitsinstrument Taalonderwijs van de Kwaliteitsgroep Educatie Taal (KET) kunnen aanbieders zelf in kaart brengen wat de kwaliteit van hun aanbod is. Het gaat om een combinatie van een digitaal instrument voor zelfevaluatie en een visitatie door de Kwaliteitsgroep Educatie Taal.

temps de lecture 1 minute
Du 9 au 12 juillet 2018 la direction, les collaborateurs pédagogiques et les formateurs du Service de la formation des adultes luxembourgeois se sont réunis en retraite pédagogique au Centre de formation et de séminaires de la Chambre des salariés (CEFOS) à Remich.
48. Jahrestagung der dghd - (Re-)Generation Hochschullehre
Konferencija i panel diskusija “Dualno obrazovanje-koristi za kompanije i učenike” održana je 12.11.2018. godine u prostorijama Srednje škole metalskih zanimanja u Sarajevu. Ovaj događaj su organizirali zajednički Spoljnotrgovinska komora Bosne i Hercegovine i Srednja škola metalskih zanimanja iz Sarajeva imajući u vidu značaj kvalifikovane radne snage za konkurentnost metalne industrije Bosne i Hercegovine.

Nemažai andragogų nori tinkamai pristatyti savo darbą, patirtį, naujoviškus metodus ir projektus kolegoms Europoje. Vis dėlto norėti patirtimi pasidalyti su gimtosios ar kitų šalių specialistais ir faktiškai ja dalytis – du skirtingi dalykai. Tam yra daug kliūčių, kurios kartais atrodo neįveikiamos. Tai gali būti kalbos, kultūros ir žinių skirtumai, bendravimo įgūdžių ir metodų trūkumas.

Mit anderen Instituten aus verschiedenen Ländern im gegenseitigen Austausch voneinander lernen, gemeinsam etwas neues entwickeln und sich selbst weiterentwickeln, sind Ziele der Erasmus+ Förderschiene „KA 2 - Strategische Partnerschaften in der Erwachsenenbildung“. Welche Voraussetzungen dazu nötig sind und wie die strategischen Partnerschaften zum Austausch guter Praxis und zur Förderung von Innovation in Kombination mit EPALE für Institutionen der Erwachsenenbildung erfolgreich genutzt werden können, lesen Sie in dieser Ressource.

Pirms dažiem gadiem Vidzemes augstskolā sadarbībā ar Valmieras pilsētas pašvaldību tika veikts pētījums "Valmierā un Vidzemes reģionā piedāvātās izglītības atbilstība uzņēmēju pieprasījumam un nodarbinātības prognozēm", kurš joprojām ir aktuāls. Pētījums tika veikts, lai sniegtu ieskatu viedokļu atšķirībā par šo jautājumu starp darba devējiem un izglītības iestādēm.
8.studenog 2018.godine održana je treća konferencija za ravnatelje u Biogradu na Moru, pod nazivom Ravnatelj - škola – Agencija u organizaciji Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih.
ETBI Consultation with Adult Literacy Organisers
Education and Training Boards Ireland (ETBI) is holding a consultation with Adult Literacy Organisers on the Implementation of the Initial Assessment Guidelines at Levels 1 - 3.
Location
Dnevni boravak za stara lica otvoren je danas u Bijelom Polju, sa ciljem unapređenja socijalne zaštite starijih, očuvanja i poboljšanja kvaliteta njihovog života.
Dnevni boravak za stare prvi je takav servis u bjelopoljskoj opštini, a njegovim otvaranjem stvaraju se uslovi za integraciju ove ranjive kategorije u zajednicu na osnovu jednakih mogućnosti, kazao je danas generalni direktor Direktorata za socijalno staranje i dječiju zaštitu, Goran Kuševija.

Trečiojo amžiaus universitetai yra viena labiausiai populiarėjančių mokymo įstaigų Lietuvoje. Pirmasis TAU atsirado 1995 m., 2012 m. veikė 24 TAU, 2014 m. pavasarį Lietuvoje jau buvo žinomi 40 įvairiuose miestuose veikiantys Trečiojo amžiaus universitetai, o 2018 m. pavasarį buvo žinoma apie 67 Lietuvos savivaldybėse savarankiškai veikusius TAU.
Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, od 22. do 24. listopada 2018. godine u Šibeniku, organizirala je 2. Dane strukovnih nastavnika“.
Quality Assurance: Improving Public/private Organizations through Self-Assessment
Quality Assurance: Improving Public/private Organizations through Self-Assessment
Szakképzési Tudásputtony
2018. december 6-án Budapesten, az Inventum Tudástár Kft. szervezésében megrendezésre kerülő "Szakképzési Tudásputtony" szakmai konferencia fő témakörei: a minőségbiztosítás, lehetőségek a felnőttképzésben, duális képzés, nemzetközi együttműködés keretében történő tanulás fejlesztés lehetőségei, szakképzést érintő releváns jogszabályi változások. A konferencia előadói Elek Csaba (BKIK), Jakabné Baján Ilona (Tempus Közalapítvány), Kozák András (köznevelési szakértő), Králik Tibor (Soproni Szakképzési Centrum).

Atunci când se organizează cooperarea în cadrul proiectelor sau se organizează sesiuni de formare, unul dintre primii pași importanți este modul de adaptare la așteptări. Vorbim despre ce putem realiza, pașii necesari și termenele de implementare, definim responsabilitățile și rezultatele dorite; uneori formalizăm aceste discuții într-un acord scris care este de asemenea obligatoriu din punct de vedere juridic, cum ar fi acordurile în cadrul proiectelor Erasmus+, iar uneori rezultatul activităților noastre este consolidat prin alte forme de documente, cum ar fi documentul Mobilitate Europass.
46ème colloque de la Formation Continue à l’Université «La performance de la Formation Professionnelle à l’université»
La FCU est un réseau d’experts d’une centaine de membres, tous acteurs publics de la formation continue (universités, écoles, INP, CNAM…). Ce réseau s’appuie sur une association loi 1901 : la Conférence des Directeurs de Service Universitaire de Formation Continue (CDSUFC).
Le prochain colloque de la formation continue universitaire (FCU) aura lieu à Nice (France) les 26, 27 et 28 juin 2019.
Il portera sur le thème de «La performance de la Formation Professionnelle à l’université»
Tänavune Sisekoolituse konverents 2018 keskendus sellele, mida peab teadma, et käia sisekoolitustega ajas kaasas ning kindlustada tulemuslikud sisekoolitused ka homme.

Na Andragoškem centru Slovenije smo izdali še eno obsežno samoevalvacijsko študijo, tokrat o primernosti postopkov in učinkih ekspertnih zunanjih evalvacij v izobraževanju odraslih.

Outcomes for Physics course are developed to enable the course participants to gain basic scientific literacy, solve simple issues related to measuring, motion, energy, electricity, simple machines, etc.

At the end of the third cycle of Applied Sciences module, course participants will understand the basic scientific concepts and thus be able to act safely regarding themselves, their families and the environment in terms of activities related to construction and protection of house and house installations, production, preparation and preservation of food, hygiene and healthy living.

General Standards of Achievement – educational standards for the end of the third cycle of functional compulsory adult education for Serbian Language course include achievement standards for the following areas: Oral Expression, Reading and Reading Comprehension Skills, Written Expression, Grammar, Lexis, Folk and Literary Language, and Literature.

General Standards of Achievement – educational standards for the end of the first cycle of functional compulsory adult education for Serbian Language course include achievement standards in the following areas: Speech Culture, Reading and Reading Comprehension, Writing, Grammar and Lexicology, and Literature.

Recursos
On 15–16 October in Budapest, Hungary, EPALE organised a pan-European conference with the slogan “Growing together: fostering an inspiring adult learning community”. The adult learning event gathered over 230 national government representatives, EPALE members, European stakeholders and representatives from the European Commission.

When arranging project cooperation or delivering training sessions, one of the important first steps is how to adjust expectations. We talk about what we can realize, the steps required and the implementation timeframes, we define responsibilities and the desired outcomes; we sometimes formalize these discussions into a written agreement that is also legally binding, such as agreements within Erasmus+ projects, and sometimes the result of our activities is consolidated through other forms of documents, such as Europass Mobility document.
3. Biennale "Anerkennung von Kompetenzen" - Melden Sie sich jetzt an!

| ¡Participe!