chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

Idiomas

Blog

| 15 Octubre 2019

“L’ educazione letteraria a scuola rappresenta un potente veicolo per decolonizzare un immaginario ancora fortemente eurocentrico, incapace, cioè, di conoscere e di sentire l’altro – anche l‘altro interno alle proprie tradizioni culturali – non come una minaccia, ma come occasione di nuovi e spesso imprevedibili scambi”. Partendo da questa affermazione nasce il lesson plan di letteratura inglese per adulti del CPIA di Messina.

Job shadowing request

We are a small Adult Education School in Spain, working in four little villages not very far from Madrid. We intend to apply for a Mobility Agreement (KA1 project) within the next two years. This would be our first project and we are looking for a similar institution which might be interested in hosting us for a job shadowing experience.

Blog

| 14 Octubre 2019
Prasidėjus naujiems mokslo metams vienuolika anglų kalbos mokytojų, dirbančių su suaugusiais, turėjo galimybę dalyvauti stažuotėje Maltoje, San Gwen mieste. Programos tikslas: tobulinti suaugusiųjų švietimo įstaigų anglų kalbos mokytojų dalykines ir metodines kompetencijas suteikiant jiems žinių ir praktinių įgūdžių apie naujausius suaugusiųjų užsienio kalbų mokymo metodus ir vertinimo metodikas, psichologinių žinių, reikalingų siekiant veiksmingesnio ugdymo proceso ir aukštesnės mokymų kokybės.
Jueves 28 Noviembre 2019, Sweden

Språklärargalan 2019 i Uppsala

Språklärargalan är en årlig konferens som innehåller intressanta föreläsningar och spännande rundabordssamtal. Europeiska kvalitetsutmärkelsen i språk och Inspirationspriset delas ut på galan.

Träffa andra språklärare, inspireras och diskutera ämnen som exempelvis motivation, bedömning, språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt via digitala verktyg och språkens betydelse för att förstå andra kulturer. Genom att du aktivt deltar i rundabordssamtal som leds av en samtalsledare synliggör vi varandras beprövade erfarenhet.

10 Octubre 2019
por EPALE NSS Sverige
Etiquetas:
Martes 26 Noviembre 2019, Sweden

Språklärargalan 2019 i Malmö

Språklärargalan är en årlig konferens som innehåller intressanta föreläsningar och spännande rundabordssamtal. Europeiska kvalitetsutmärkelsen i språk och Inspirationspriset delas ut på galan. 

Träffa andra språklärare, inspireras och diskutera ämnen som exempelvis motivation, bedömning, språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt via digitala verktyg och språkens betydelse för att förstå andra kulturer. Genom att du aktivt deltar i rundabordssamtal som leds av en samtalsledare synliggör vi varandras beprövade erfarenhet.

10 Octubre 2019
por EPALE NSS Sverige
Etiquetas:
De Jueves 28 Noviembre 2019 hasta Viernes 29 Noviembre 2019, Austria

Interdisziplinäre Tagung: Europabildung | Tagungsreihe "sprache-macht-gesellschaft"

Die Tagungsreihe sprache – macht – gesellschaft zielt darauf ab, die Ermöglichung gesellschaftlicher Teilhabe aus interdisziplinärer Perspektive in den Blick zu nehmen. In Hinsicht auf Zusammenhänge der Sprachlichkeit gesellschaftlichen Seins und der Notwendigkeit politischer und sprachlicher Bildung stellen sich nicht nur Fragen nach der Rolle der Sprache in der politischen Bildung bzw. nach dem Politischen in der sprachlichen Bildung und damit grundsätzlich danach, wie Sprachverwendung und Denken sowie politische Diskurse und die Verwendung von Sprache miteinander verknüpft sind.

Blog

| 10 Octubre 2019

Astăzi, sugerez „navigarea pe Internet” în căutarea locurilor în care profesorii de limbi străine pot găsi inspirație pentru a crea materiale interesante și atrăgătoare pentru adulți. Toate sursele enumerate aici sunt gratuite, deși unele pot necesita înregistrare. Din motive evidente, domină engleza, dar sunt reprezentate și alte limbi.

De Jueves 10 Octubre 2019 hasta Viernes 11 Octubre 2019, Hungary

XV. Félúton Konferencia

A 2019/2020-as tanév őszi félévében a BTK Nyelvtudományi Doktori Iskola magyar nyelvészet doktori programja ismét megrendezi hagyományos konferenciáját. 

A Félúton célja, hogy a különböző intézményekben és különböző nyelvészeti témákban kutató PhD-hallgatók megismerhessék egymás kutatási eredményeit, valamint lehetőséget kapjanak saját témájuk bemutatására, illetve felmerülő kutatói dilemmáik nyilvános szakmai megvitatására. Az előadások nyelve magyar, időkeretük 20 perc.

Blog

| 8 Octubre 2019

My ľudia sme síce veľmi inteligentné tvory, no častokrát máme problém vyrovnať sa so svojimi rozhodnutiami z minulosti, ktoré v prítomnosti ľutujeme. Jedno také rozhodnutie som (ne)spravil počas vysokej školy. V domnení, že moja znalosť cudzieho jazyka je príliš slabá na štúdium v zahraničí, som prihlášku na Erasmus ani len nepodal.

Blog

| 8 Octubre 2019

Keď som, ako začínajúci učiteľ, dostala ponuku zúčastniť sa prostredníctvom Erasmus+ na Teacher Trainingu v Pilgrims, Anglicku, neváhala som ani minútu. Baví ma sa zdokonaľovať v jazyku, zručnostiach, cestovať, spoznávať nových ľudí a ich kultúry, takže táto možnosť bola pre mňa skvelou príležitosťou, ako veľkolepo odštartovať moju kariéru. Samozrejme, mala som obavy a trému, pretože nebola som natoľko „experienced“ ako ostatní, starší učitelia a mala som v hlave množstvo otáznikov.

Blog

| 7 Octubre 2019

When you talk about contemporary museum education, the term ‘participatory museum’ immediately comes to mind. In museum context, in short, participation is co-creating interpretations, sharing experiences and combining them in order to jointly go through an exhibition. In this exchange of feelings, cultural and historical experiences, visitors and the museum, including its employees and educators, are involved. These processes would not have been possible without communication, which allows questions to be asked, views to be exchanged and social bonds to be created. For effective communication to take place, it is essential to create conditions for active language interaction. And this is why the Museum of Warsaw has developed the project entitled Warsaw for Intermediate Learners, as part of which a series of classes based on content and language integrated learning were created, as well as museum and street games, intended for foreigners learning Polish.

De Viernes 17 Enero 2020 hasta Sábado 18 Enero 2020, United Kingdom

ELT Conference 2020

The ELT Conference will take place at Prospero House in London on Friday 17 and Saturday 18 January 2020.  It is ideal for those working in the ELT sector. The conference will provide plenaries, elective sessions, expert speakers and a food and drinks reception. The first day will focus on academic management, the second on classroom practice.

Recursos

| 4 Octubre 2019

Od momentu, gdy zaczynamy się czegokolwiek uczyć w miarę świadomie i na poważnie, kiełkuje w nas marzenie, żeby to, czego się (na)uczymy, zostało nam na zawsze. Marzenie nieziszczalne, można by rzec, i to dla obu stron-uczestników procesu edukacji: uczniów i nauczycieli. Przekonujemy się przecież dość szybko, jak wiele nam umyka, choć tempo tych „strat” jest różne i dostrzegalne raczej późno.

Corso di formazione mobilità dello staff EDA (INTERCULTURA, CLIL, LINGUA FRANCESE) - EDA staff mobility training course (INTERCULTURE, CLIL, FRENCH LANGUAGE)

Salve a tutti,

stiamo cercando enti di formazione per la mobilità dello staff EDA nell'ambito dell'Erasmus+ KA101 nelle tematiche INTERCULTURA, CLIL, LINGUA FRANCESE nei seguenti paesi: SPAGNA, GRECIA e FRANCIA.

Se avete avuto esperienze simili, potete consigliarci a chi rivolgerci?

Grazie a tutti!

---

Hello everyone,

we are looking for training institutions for the mobility of EDA staff (Erasmus+ project KA101), fields: INTERCULTURE, CLIL, FRENCH LANGUAGE in the following countries: SPAIN, GREECE and FRANCE.

Noticias

| 3 Octubre 2019

The Council of Europe are inviting everyone to take part in a language challenge around the European Day of Languages! The 51 challenges within the handbook encourage learners to go outside their comfort zone and take advantage of the opportunities to practice or learn more about a language.

Noticias

| 3 Octubre 2019

After two years of continuous work, our Erasmus+ strategic partnership "Languages, Opening Gates to Society" (LOGS) has finished. Four organizations from  four different European countries were involved: 

  • The Finnish Folk High School, Gothenburg, Sweden (coordinator)
  • CFA Catalonia, L’Hospitalet de Llobregat, Spain (partner)
  • Jazyková škola Poprad, Czech republic (partner)
  • Tartu Folk High School, Tartu, Estonia (partner)

The objectives of projects were:

Blog

| 3 Octubre 2019

„Împărtășirea celor mai bune practici în predarea limbii engleze pentru cursanții 50+” este un proiect internațional la care participă profesori/cursanți de limba engleză din Polonia, România și Estonia. Proiectul a fost implementat ca parte a programului Erasmus+ Educația adulților, Acțiunea 2.

Blog

| 2 Octubre 2019

Ich schlage heute einen „Spaziergang durchs Internet“ vor, um nach Orten zu suchen, wo Sprachlehrer Inspirationen für interessante und ansprechende Materialien für Erwachsene finden. Alle hier aufgeführten Quellen sind kostenlos, einige erfordern jedoch eine Anmeldung. Aus offensichtlichen Gründen überwiegt Englisch, jedoch sind auch andere Sprachen vertreten.

Kvinna på bibliotek.

Blog

| 1 Octubre 2019
Språkkunskaper är många gånger nyckeln till samhället - en förutsättning för att få jobb och kunna försörja sig själv. Samtidigt är det inte så lätt att få tid och möjlighet att lära sig ett nytt språk - i ett nytt land. Mjölby bibliotek har startat upp en bokcirkel för att möjliggöra för kvinnor som vill lära sig svenska.

Blog

| 30 Septiembre 2019

"Valodu Mape" SIA in corporation with partners from Austria, Estonia, Croatia, Finland and Spain has carried out Erasmus+ project “Methods of more attractive foreign language education, excluding English as a medium of instruction for applicants for job and asylum” (further “MAFLE”). The project period was from 01/12/2017- 30/09/2019.

Páginas

Suscribirse a RSS - Idiomas