chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

Educación cultural

Recursos

| 3 Abril 2020
| por Iwona Buks

Biblioteka ciągle wychodzi na przeciw oczekiwaniom lokalnej społeczności i dostosowuje swoje działania do ich potrzeb. W wielu miastach coraz częściej zamieszkują obcokrajowcy, którzy muszą odnaleźć się w nowej rzeczywistości. Aby przeciwdziałać wykluczeniu tej grupy z życia kulturalnego a nawet codziennego, koniecznością jest poznanie ich potrzeb. Wiele obcokrajowców ma problemy ze sprawnym posługiwaniem się językiem polskim w codziennym życiu. Niektórzy posługują się nim sprawnie, ale potrzebują zgłębić wiedzę z tego zakresu, by przygotować się do egzaminu językowego. Dlatego bardzo ważne jest zorganizować lekje polskiego na poziomie podstawowym i średniozaawansowanym, by ułatwić cudzoziemcom naukę języka.

Blog

| 2 Abril 2020
| por Daniele TREVISAN

iN-Di was an Erasmus+ KA2 project for the exchange of good practices related to the use of these disciplines in the education of adults. The main aim was to group organisations across Europe working in the field of adult education and share innovative practices of teaching intercultural dialogue to adults, using drama, storytelling and video making techniques.

Looking for an APPLICANT in the migration field for the project SIT4CHILDREN: Social Integration Training for Refugee Children

ERASMUS+ KA204

CEIPES (https://ceipes.org/)  is looking for an applicant for our new project SIT4CHILDREN  that is available to be the applicant and the coordinator for the project. We are open to every nation except Italy, Greece and Romania, already present in the Consortium.

Searching for a pedagogical university for the project "Thinking beyond Polarities – bye, Polarity"

The goal of this project is to counteract the progressive polarization in politics and society with the help of education. Teachers of various school subjects (ethics, religion, history, philosophy) should be enabled to deal with the topic as a cross-sectional subject. With the help of the resulting outputs, they have quick and uncomplicated access to high-quality learning material. For this project we are still looking for a pedagogical university with good connections to schools. 

Blog

| 31 Marzo 2020
| por Marcela Harmanová
Študenti Strednej odbornej školy technickej v Michalovciach sa v jeseni zúčastnili odbornej zahraničnej praxe cez projekt Erasmus+ spolufinancovaný z programu Európskej únie. Región, z ktorého pochádzajú neponúka mnoho pracovných príležitostí a ak sa aj nejaké nájdu, na záujemcov sú kladené vysoké nároky s prísľubom nie extra vysokého zárobku.

Blog

| 31 Marzo 2020
| por Marcin Szeląg

Od kiedy zamknięto instytucje kultury, szkoły i uniwersytety a wielu dorosłych pozostało w domu często łącząc pracę zdalną z opieką nad dziećmi, Internet stał się realną, a nie wyłącznie wirtualną przestrzenią życiową. Wykorzystujemy go co prawda nadal do komunikacji, tak jak wcześniej. Różnica polega na tym, że dotąd była to jedna z form porozumiewania się, ułatwiająca nam codzienne funkcjonowanie. Teraz nasz wybór jest znacznie ograniczony. Alternatywa została zawężona.

Noticias

| 30 Marzo 2020
| por Martin Dobeš

Se současnou pandemií nemoci COVID-19 je spojena řada omezení. Patří mezi ně například také uzavření veřejných knihoven. Naštěstí žijeme v době elektronické, takže zavřené knihovny nás extrémně trápit nemusí. Knihovna Akademie věd totiž v rámci akce #Knihovna_na_doma zpřístupnila veřejnosti řadu e-knih, e-časopisů a dalšího online obsahu, a to za pouhou symbolickou jednu korunu.

Recursos

| 28 Marzo 2020
| por Jose Jesus DELG...

Guía práctica para formadores en los grupos sobre interculturalidad, inclusión social, etc., con ejercicios prácticos y recomendaciones, incluyendo un plan de estudios de utilidad para la organización de cursos con objetivos similares a e-Civeles.

looking for the applicant of a KA204 Erasmus+

Hi everybody, we are looking for the applicant of an already ready project focussed on motivating elderly people to be active again and avoid isolation and social eclusion through the theatre of memories. 

If you may be interesed please contact us and we will be glad to send you the rationale and have a skype meeting together.

We would prefer associations/fundations/not for profit organisation but also adult earning providers.

Preferred countries France and Germany

Blog

| 25 Marzo 2020
| por NSS ES

Con la revolución de Internet y las nuevas tecnologías, cada vez más usuarios disfrutan de la flexibilidad y facilidades de poder trabajar desde casa. Usar de manera no segura nuestros equipos personales tanto para uso laboral como para personal, puede comprometer nuestra información. ¿dónde podemos encontrar riesgos? ¿Cómo se puede trabajar seguros desde casa?

Recursos

| 25 Marzo 2020
| por Marta JENDEKOVA

Pred časom som bola na jednom podujatí pre študentov stredných škôl, kde sa konal aj workshop o rozvoji kritického myslenia pre ich učiteľov a učiteľky. Vedúca workshopu z Metodicko-pedagogického centra odporúčala pri výučbe využiť príručky zostavené Denníkom N. Hľadala som príručku kritického myslenia a našla som oveľa viac...

Blog

| 24 Marzo 2020
| por Dagmara Behrend...

In order to tell a worthy story, one has to single out information because everyone has limited time and space for expression - explains Giuliana Provenzale from the Italian Euro-net association. Italian instructors taught seniors and educators from Elbląg (Poland) some methods of storytelling. The workshops were held from 26th to 29th of November 2019 at the Centre of  European Meetings “Światowid” as a part of Erasmus+ project entitled “Elbląg’s educators for the seniors”.

Blog

| 24 Marzo 2020
| por JESUS CANCA LARA
En estos tiempos en los que irremediablemente nos ha tocado vivir, obligados a permanecer en nuestros hogares, se nos facilitan una serie de oportunidades de ocio – ahora que nos sobra el tiempo- para hacer más llevadero el confinamiento en casa debido al estado de alarma decretado por el coronavirus. De la amplia oferta disponible en la Red, en esta entrada se plantea que quizá sea el momento para adentrarnos en una tierra desconocida, como la denominada “Perla del Mediterráneo”. ¡Disfrútenla!

We are looking for one more partner for the project we are going to submit - DEVELOPMENT OF TRAINING SKILLS OF ADULT EDUCATION STAFF.

We are looking for one more partner for the project we are going to submit - DEVELOPMENT OF TRAINING SKILLS OF ADULT EDUCATION STAFF.

We plan to develop the trainig course - this course will be addressed to educators who provide international trainings, with expertise in the given area, but who do not have the skills to deliver trainings.

The desired partners will be responsible for the developement of the following training modules:

Looking for project in the cultural heritage field (KA204)

We would be interested to take part in the projects connected with the cultural heritage. Idrija 2020 is an association from Idrija, Slovenia with a focus on awareness of the cultural heritage and social entrepreneurship in the local community. We would be interested to take part in Strategic Partnership (KA204) projects. 

PAST ACTIVITIES

Blog

| 23 Marzo 2020
| por Monika Schmeich...

Nastał czas, w którym zostaliśmy zmuszeni do swego rodzaju zatrzymania się. To doskonała okazja aby poświęcić czas na indywidualny rozwój - zdobyć ciekawe umiejętności, odkryć nowe obszary działań, a także rozwinąć kompetencje. Technologia pozwala nam uczyć się bez wychodzenia z domu. Obecnie w sieci odbywa się wiele wydarzeń - webinariów, szkoleń, kursów, wyzwań - dzięki którym mamy możliwość poszerzyć horyzonty i wyjść z tej trudnej sytuacji bogatsi. Możemy skupić się na własnych potrzebach edukacyjnych i efektywnie wykorzystać czas izolacji. 

Blog

| 20 Marzo 2020
| por Katarzyna Zak-Caplot

Zapraszamy do zapoznania się z drugim już projektem językowo-kulturowym Muzeum Warszawy, pt. „Warszawa dla początkujących”. Jego celem jest przyswajanie wiedzy językowej i varsavianistycznej, aktywna integracja obcokrajowców oraz wypracowanie oferty edukacyjnej odpowiadającej ich potrzebom. Stanowi on także kontynuację pracy nad tym, by Muzeum Warszawy było przyjaznym i otwartym miejscem, które będzie mieć swój udział w tworzeniu pozytywnych doświadczeń w obcowaniu z kulturą i historią naszej stolicy oraz językiem polskim.

Blog

| 18 Marzo 2020
| por Alessandra Cecc...
Grazie ai finanziamenti del sottoprogramma Erasmus + di Supporto alla riforma delle politiche, nell'ambito dell'azione di inclusione sociale attraverso l'istruzione, la formazione e la gioventù, una nuova piattaforma di e-learning per educatori sta raggiungendo lo stadio finale. Questa piattaforma offrirà agli educatori un curriculum completo per l'implementazione dell'indagine filosofica nelle aule, i moduli per insegnare sui temi della diversità e su questioni globali, nonché una biblioteca multimediale con una raccolta di approcci in diversi Paesi e materiali in diverse lingue. Gli argomenti discussi comprendono: consumo sostenibile, globalizzazione, percorso dei nostri prodotti, fuga da guerre e persecurzioni, diversità nel calcio, diritti umani, islamofobia e altri.

Noticias

| 17 Marzo 2020
| por Hugo Snabilie

From the 14th until the 17th of November 2018  a TCA (Transnational Contact Activity) took place in Santiago de Compostella in Spain, titled ”Cultural Heritage: European Cultural Heritage in Adult Education”. In the course of these days a couple of people worked on the idea of empowering volunteers by involving them in activities in museums. The idea was worked out and presented at the end of the contact seminar.

Noticias

| 16 Marzo 2020
| por Anita Apine

Šobrīd, kad ir strauji mainījies mūsu dzīves ritms un ierastā rutīna, tieši kultūras pieejamība katram savās mājās var kļūt būtiska mūsu ikdienā, tāpēc ir apkopoti valsts kultūras iestāžu digitālie bezmaksas resursi un informācija par e-pakalpojumiem.

Páginas

Suscribirse a RSS - Educación cultural