chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

 
 

Educación cultural

Jueves 27 Octubre 2016, France

World Day for Audiovisual Heritage 2016

The World Day for Audiovisual Heritage is a commemoration of the adoption, in 1980 by the 21st General Conference, of the Recommendation for the Safeguarding and Preservation of Moving Images. The World Day provides an occasion to raise general awareness of the need to take urgent measures and to acknowledge the importance of audiovisual documents.

Žvilgtelkite aukštyn į žalia žole apgaubtą stogą, tada ženkite žingsnį vidun, prisiliekite prie aptakių formų iš molio drėbtų sienų. Tą pirmą įspūdį dažnai sunku su kuo palyginti, o juolab jis retai suformuoja mintį, jog tai viena iš galimybių ne tik gyventi fantazijose bet ir veikti tokio rezultato link. Draugiškas ir “žalias”  jausmas apima vien stebint gamtoje skęstančius statinius, kai architektūra ir aplinka papildo viena kitą. Tokie, moliniai, šiaudiniai, ar nei vieno vinies nepanaudojus pastatyti mediniai namai nėra tik iliuzija, tai - realybė.

De Jueves 12 Enero 2017 hasta Domingo 15 Enero 2017, Finland

Practicing Philosophy

It is time to challenge your thinking and clarify your mind! This is a unique opportunity to get hands-on practice in applying philosophical method to your own questions. Academic skills are not required. Come and shake your world and develop your self-consciousness by philosophizing with famous French philosopher and practitioner Oscar Brenifier.

Promouvoir la citoyenneté et les valeurs communes de liberté, de tolérance et de non-discrimination par l'éducation

Cette brochure donne un bref aperçu de l'évolution récente de la politique de l'éducation dans les pays européens en rapport avec les objectifs de la Déclaration de Paris. Elle analyse également les aspects des systèmes d'éducation couverts par ces politiques, ainsi que les niveaux d'enseignement concernés. Il couvre les 28 États membres de l'UE, qui sont signataires de la Déclaration, ainsi que d'autres membres du réseau Eurydice.
 

Изследването насочва вниманието към обучението на възрастни чрез проекти като един от възможните съвременни пътища за постигане на нов тип педагогическо взаимодействие, центрирано към обучаемия, създаващо условия за по-пълно разгръщане на личностния му потенциал. Реализирането на идеята за проектното обучение ще помогне да се преодолеят прекаленият академизъм, откъсването от социалния контекст, ниската личностна ангажираност.

Pētījums “Pirmais skats uz mācīšanos” ietver situācijas analīzi par radošumu un radošu mācīšanās vidi Spānijā, Nīderlandē un Latvijā, balstoties uz intervijām ar profesionāļiem, gadījumu analīzi, teorētiskās literatūras un politikas dokumentu analīzi. Pētījums ir izstrādāts projektā “Skats uz mācīšanos” (Looking [at] Learning”), kas tiek finansēts Erasmus + programmas stratēģisko partnerību projektu ietvaros. Gulbenes novada kontekstā pētījumā ir aplūkota Gulbenes 2.vidusskolas, K.Valdemāra pamatskolas un Rankas pagasta jauniešu iniciatīvu centra “B.u.M.s” pieredze.

The Erasmus+ project GUTS (Generations Using Training for Social Inclusion) created an intergenerational, co-creative cultural learning model and formulates recommendations for socio-economic workers, adult educators, local and regional governments. These recommendations are based on test cases, results from practical workshops and research.
In workshop no. 6 of the conference "Adult Education in Cities and Regions – a European perspective", Stefan Perceval, director of the theatre-workplace HETGEVOLG in Turnhout/ Belgium, gave the participants some practical insights on participatory and emancipatory adult learning at HETGEVOLG.
19 Septiembre 2016
por Christina NORWIG
(en)

In cooperation with other partners, the University of Leuven developed Nedbox, a website where non-native adult speakers can practice Dutch. On Nedbox they find television clips, newspapers articles and real life exercises such as filling in forms or reading a birth announcement. Nedbox wants to offer people who recently arrived in Flanders an opportunity to learn Dutch in an entertaining way and whenever or where they like. Nedbox doesn't look like a school course at all.

26. september er Den europeiske språkdagen.

Språkopplæring for innvandrere er et viktig tema i de nordiske landene, og våre eksperter har mye å drøfte og mye erfaring å utveksle.

Bli med på diskusjonen i EPALEs Nordiske Portal!

Tradisjonelt knyttes målsettingene for Den europeiske språkdagen til fremmedspråklæring, det vil si opplæring av språk fra andre europeiske land.

12 Septiembre 2016
por Graciela Sbertoli
(en)

Ar norėtumėte, kad biblioteka, kurioje lankotės, būtų įkvepianti, atvira, skatintų jūsų kultūrinį tobulėjimą, informacinį raštingumą, būtų inovacijų centras? Tokia yra Danijos Aarhus miesto viešoji biblioteka DOKK1, iš kurios įkvepiančios patirties parsivežė Panevėžio apskrities Gabrielės Petkevičaitės-Bitės bibliotekos darbuotojų komanda. Maža to, vizito dalyviai parsivežė naujo bibliotekos vaidmens idėjų.

De Lunes 26 Septiembre 2016 hasta Miércoles 28 Septiembre 2016, Poland

Szkolenie "Rzecznictwo jako narzędzie w pracy animatora"

Szkolenie skierowane jest do animatorów kultury i edukatorów z małych i średnich ośrodków, pracujących bezpośrednio z lokalnymi społecznościami, działających w strukturach organizacji pozarządowych, instytucji kultury lub osobiście, w małych i średnich ośrodkach do 100 000 mieszkańców.

Wstępem do szkolenia będzie webinarium, które odbędzie się 15 września w godz. 10:00-11:30  (więcej pod linkiem: http://www.platformakultury.pl/artykuly/138989.html)

The European Commission has launched a pilot project called ‘Media literacy for all’. Its objective is to help people of all ages to develop critical thinking towards the media. ‘Media literacy for all’ aims to develop actions to help people distinguish information from propaganda, to deconstruct media communication and to interact with social media in a mindful way.
Latvijas Izglītības likums nosaka, ka bērniem no piecu gadu vecuma ir obligāti jāiziet sagatavošana pamatizglītības ieguvei. Liela daļa bērnu pirmsskolas izglītības iestādi sāk apmeklēt jau pirms piecu gadu sasniegšanas, taču romu ģimenēs plašāk izplatīta tradīcija bērnus līdz skolas vecumam audzināt mājās. Daugavpils Izglītības iniciatīvu centra projektu vadītāja Kristīne Liepiņa iepazīstina ar projektu „Atbalsts romu bērniem: gatavs mācībām!”, kura galvenais mērķis bija palielināt romu vecāku ieinteresētību bērnu izglītībā.
De Miércoles 21 Septiembre 2016 hasta Viernes 23 Septiembre 2016, Germany

Film, Flucht und Interkultur

Die Tagung und Zukunftswerkstatt "Film, Flucht und Interkultur" ist ein gemeinsames Projekt der Bundeszentrale für politische Bildung/bpb und des Deutschen Filminstituts – DIF e.V. und findet vom 21. bis 23. September 2016 in Frankfurt am Main statt. Die Vorträge, Podiumsdiskussionen, Workshops und Filmvorführungen gehen der Frage nach, welchen Beitrag die Filmbildung zum interkulturellen Austausch und zur gesellschaftlichen Teilhabe leisten kann.

Limbažu novadā ar pašvaldības atbalstu pieaugušo izglītības funkcijas pilda Limbažu 3.vidusskola, kur izveidota īpaša struktūrvienība - Jauniešu un pieaugušo vakara (maiņu) vidusskola. Struktūrvienības vadītāja Vaira Ābele raksta par skolas realizēto Erasmus + projektu ”Efektīva vadība un apmācību process – motivētāji un atbalsts mūžizglītībā”.

Telšių trečiojo amžiaus universiteto gyvenime šiuo metu teatrui tenka ypatinga vieta.

Prieš keletą metų dvylika senjorų su režisiere Julija Kneitiene, susibūrę į dramos  studiją, nesitikėjome, kad mūsų sukurti spektakliai bus tokie sėkmingi. Pirmąjį spektaklį „Vyras pagal skelbimą“ rodėme  net dvidešimt šešis kartus, prieš metus pastatytą spektaklį ,,Žilė galvoj, velnias uodegoj“- dešimt kartų. Juos žiūrėjo ne tik telšiečiai, bet ir kitų rajonų teatro mylėtojai.

Šiandien Karolinos Praniauskaitės bibliotekos darbuotojai didžiuojasi, kad jau sukūrė populiarią užsienio kalbų mokymosi erdvę, nes biblioteka yra įsigijusi modernią kalbų mokymosi įrangą: ja naudojamasi taikant daugiau nei 40 skirtingų mokymosi metodų, įdiegta balso atpažinimo ir vertinimo funkcija. Telšiškiai bibliotekoje mokosi anglų, vokiečių, rusų, prancūzų, ispanų ir švedų kalbų.

         Miesto aplinka pilna įvairių mokymosi galimybių jauniems ir seniems, tačiau kaimuose ir  miesteliuose jos ribotos, ypač suaugusiesiems. Kaip sudaryti mokymosi visą gyvenimą sąlygas kuo arčiau besimokančiųjų, jų bendruomenėse, kaip užtikrinti suaugusiųjų lygias mokymosi galimybes kaimuose ir mažuose miesteliuose?

         Ypatingą laikotarpį, „Telšiai — Lietuvos kultūros sostinė 2016“, Vilniaus dailės akademijos  Telšių galerija  pasitiko naujai įrengtose patalpose. Galerijos patalpose taip pat įsikūrė Taikomųjų kultūros paveldo tyrimų ir konservavimo centras. Telšių miestui - tai itin svarbi kūrybinė ir edukacinė erdvė, kurioje vyksta parodos, kūrybinės dirbtuvės bei atviros paskaitos, prieinamos miesto gyventojams bei svečiams. Tai - edukacinė erdvė,  kurioje dera senas braižas ir inovatyvūs sprendimai.

Patriotizmas – viena tų vertybių, kurias, rodos, galėtų turėti kiekvienas. Tai meilė, pagarba Tėvynei, jos istorijos žinojimas, tradicijų puoselėjimas, nežeminant kitų tautų ir kultūrų. Dažnai galima išgirsti, kad šiuolaikinė visuomenė stokoja patriotinių jausmų. Tačiau kaip ir kas turi ugdyti šias vertybes?

Visuomeniniame gyvenime galime atrasti įvairių neformalių suaugusiųjų patriotiškumo ugdymo formų. Tarkime, stebint krepšinio varžybas, kuriose dalyvauja Lietuvos komanda ar dalyvaujant Lietuvos istoriją menančiuose renginiuose.

Páginas

Suscribirse a RSS - Educación cultural