chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

Educación cultural

Recursos

| 3 Julio 2017
| por CONEDU Austria

Das Thema Migration beschäftigt zunehmend auch die Erwachsenenbildungsszene. Erwachsenenbildung in der Migrationsgesellschaft ist jedoch vielfältiger als Flucht und Asyl und doch prägt dieses Thema den aktuellen Diskurs im Feld. Alles beherrschend scheinen dabei auch die Fragen: Welche Kompetenzen bringen Geflüchtete mit, welche Ausbildungen können wie anerkannt werden, welche Bildungsmaßnahmen sind passend für Menschen aus anderen Bildungssystemen oder dem, was wir in Österreich unter formaler Bildung verstehen? Und wie geht die Erwachsenenbildung, die mitten in einem Professionalisierungsdiskurs steckt, mit den freiwilligen oder nicht fachspezifisch ausgebildeten MitarbeiterInnen freiwilliger Initiativen um?

Jueves 7 Septiembre 2017, Ireland

Azure tours at the Irish Museum of Modern Art (IMMA) - for people living with dementia and their family, friends and carers

Are you living with dementia or do you know someone who is? IMMA is one of the lead partners of a programme called 'Azure' which aims to make art galleries and museums across Ireland dementia-friendly spaces.

Azure explores how people with dementia-related conditions and the people who care for them, can have a deeper involvement in cultural institutions and can participate in cultural activities.

How to book:

Viernes 11 Agosto 2017, Ireland

Azure at IMMA - for people living with dementia and their family, friends and carers

Are you living with dementia or do you know someone who is? IMMA is one of the lead partners of a programme called 'Azure' which aims to make art galleries and museums across Ireland dementia-friendly spaces.

Azure explores how people with dementia-related conditions and the people who care for them, can have a deeper involvement in cultural institutions and can participate in cultural activities.

Upcoming Azure tour at IMMA:

                   - Thursday 7 September, 11am-12:30pm

How to book:

Jueves 6 Julio 2017, Ireland

Azure tours at the Irish Museum of Modern Art (IMMA) - for people living with dementia and their family, friends and carers

Are you living with dementia or do you know someone who is? IMMA is one of the lead partners of a programme called 'Azure' which aims to make art galleries and museums across Ireland dementia-friendly spaces.

Azure explores how people with dementia-related conditions and the people who care for them, can have a deeper involvement in cultural institutions and can participate in cultural activities.

Upcoming Azure tours at IMMA:

          - Thursday 6 July, 11am-12:30pm

          - Friday 11 August, 11am-12:30pm

          - Thursday 7 September, 11am-12:30pm

Recursos

| 28 Junio 2017
| por Ewa Nowak-Koprowicz

Publikacja jest zbiorem doświadczeń, refleksji i wniosków z pracy z grupami międzypokoleniowymi w różnych dzielnicach Warszawy: na Bemowie, Ochocie, Targówku, Woli, w Wesołej i w Wawrze. Jak wskazują autorki ze Stowarzyszenia Praktyków Dramy STOP-KLATKA - projektując i realizując te działania, miałyśmy na celu stworzenie w wyżej wymienionych miejscach przestrzeni do dialogu między pokoleniami: młodych, rozumianych jako uczniów i uczennic szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, oraz seniorów i seniorek – osób powyżej sześćdziesiątego roku życia.

Cultural project

We are a nonprofit association, we organize theater performances for children as well as for adults.
We would like to participate in a partnership in a project that sees us involved in teaching art, theater and film techniques even for children living in socially and economically disadvantaged regions

Noticias

| 21 Junio 2017
| por Tomáš Fránek

Na světě dospělých vidíme zcela bezpečně, jak naprosto nepřipravená je společnost uvržená do středu oka informačního hurikánu. Informační manipulace, které opustily oblast souboje o diskurz a rozhodly se místo toho vytvářet "alternativní reality", ovlivňují globální dění spektakulárním způsobem.

Velká část dospělé populace podléhá fake news a propagandě na základě absence kritického uvažování: dostatečně pevné znalostní báze, zdravé skepse k informacím, jejich konfrontace, posouzení věrohodnosti zdroje. ­Banální, leč zoufale nedostatečné.

Blog

| 20 Junio 2017
| por Sorin Angheluta
Participarea la un proiect transnațional, în calitate de partener și/sau de coordonator, presupune să lucrezi într-o abordare bazată pe colaborare puternic marcată de practici interculturale, care provin din situații de schimb, din transferul practicilor, precum și a obiectivului de a crea o cultură comună și o mobilitate a membrilor unui grup de organizații profesionale din diferite sectoare și din diferite țări.

Blog

| 20 Junio 2017
| por Tomáš Fránek

Je to jako s yettim. Hodně se o tom mluví, všichni ví, jak to má být, nikdo to ale pořádně nikdy neviděl, nezkusil. Řeč je o občanském vzdělávání dospělých. Tedy učení se dovednostem, které souvisí s tím, že všichni jsme občané. Obyvatelé místních komunit, čtvrtí, měst, krajů i státu.

Je jasné, že už samotné sousloví občanské vzdělávání vyvolává hned podrážděné reakce a odsuzující (často vulgární) komentáře. Stát chce propagandu, chce nám vymývat mozky, chce nás nutit, abychom si mysleli, to co chtějí politici. A tak to šmahem odmítneme, pohřbíme.

Blog

| 19 Junio 2017
| por Camille POIRAUD
Als Partner und/oder Pilot an einem transnationalen Projekt teilzunehmen bedeutet, in einem Kontext mit anderen zusammenzuarbeiten, der stark von interkulturellen Vorgehensweisen geprägt ist, die aus dem Austausch, der Übertragung von Methoden, der Absicht der Schaffung einer gemeinsamen Kultur sowie der Mobilität zwischen den Mitgliedern einer Gruppe hervorgegangen sind, die unterschiedlichen Fachbereichen verschiedener Sparten entstammen und aus verschiedenen Ländern kommen.

Blog

| 19 Junio 2017
| por Roseline Le Squère
Participer à un projet transnational, en tant que partenaire et / ou pilote, signifie travailler dans une démarche collaborative fortement marquée par des pratiques interculturelles, émanant de situations d’échanges, de transfert de pratiques, d’objectif de création de culture commune et de mobilités entre les membres d’un groupe issus de structures professionnelles de secteurs différents et venant de pays différents.

Recursos

| 19 Junio 2017
| por EPALE NSS Sverige

Kurva är ett nätverk som förenar personer och institutioner som vill utveckla kulturarvets potential i samhället oavsett om det gäller praktiska projekt, forskning eller politisk påverkan. Nätverket drivs av NCK - Nordiskt Centrum för Kulturarvspedagogik.

Kulturarv kan användas som en resurs på arbetet som riktas mot, eller sker i samarbete med, äldre människor. Kompetens inom området finns i ett flertal sektorer och nätverket utgör en möjlighet att matcha kompetenser och utbyta erfarenheter mellan personer med olika professionella bakgrunder och ansvarsområden.

Noticias

| 18 Junio 2017
| por Friederike Vorhof

Die Stiftung :do fördert Projekte, in denen die Rechte von Geflüchteten und Migranten gestärkt werden.

Dabei sind die folgenden Kriterien vor allem von Bedeutung:

  • Engagement und Selbstorganisation
  • Stärkung der rechtlichen Situation
  • Zugang zum Gesundheitssystem, zu Bildung und zum Arbeitsmarkt für jeden Menschen – unabhängig von dessen Status
  • Öffentlichkeitsarbeit und Wissensproduktion
  • Antidiskriminierung

Eine Förderung von bis zu 5.000 Euro kann bis zum 15. September beantragt werden.

Noticias

| 16 Junio 2017
| por Maruša Mohorič
Včeraj je Center za informiranje, sodelovanje in razvoj nevladnih organizacij (CNVOS) na svoji spletni strani objavil poziv k oddaji prijave za sodelvoanje na letošnjem Festivalu nevladnih organizacij LUPA. Festival bo potekal v sredo, 13. septembra 2017, organizatorji pa vas vabijo, da jim olajšate organizacijo festivala in svoje prijave oddate že do sredine prihodnjega meseca.

Noticias

| 15 Junio 2017
| por Daria Mrsic

U organizaciji Filološkof fakulteta, Univerziteta u Banjoj Luci, Univerziteta u Opoleu (Poljska) i Universita of Centralne Oklahome(SAD), na Filološkom fakultetu Univerziteta u Banjoj Luci  9. i 10. 6. 2017.

Noticias

| 15 Junio 2017
| por Daria Mrsic

The Department of English Language and Literature, at the Faculty of Philology, University of Banja Luka (Bosnia and Herzegovina), in cooperation with the School of English and American Studies, University of Opole (Poland) and the College of Liberal Arts, University of Central Oklahoma (USA) organised the third conference on English language and literary studies CELLS (Conference on English Language and Literary Studies: Transcending Borders and Binaries): New Insights into Language, Literature, and Culture.

 

Noticias

| 14 Junio 2017
| por Iwona Buks
Już po raz trzeci odbył się Ogólnopolski Zjazd Andragogiczny, tym razem pod hasłem: „Dorośli w edukacji. Nowe konteksty, odmienne perspektywy, innowacyjne rozwiązania”. Spotkanie środowiska specjalistów zajmujących się edukacją dorosłych, które miało miejsce w Warszawie, 12-13 czerwca 2017 roku, zostało zorganizowane przez Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego i Akademickie Towarzystwo Andragogiczne.

Noticias

| 13 Junio 2017
| por Michaela Tužilová

V Česku se mění přístup ke vzdělávání! Ve svém okolí sledujeme čím dál více lidí hovořit o vzdělávání, přičemž obsah těchto hovorů má široký rozptyl od formulování srdnatých vizí až ke zcela konkrétním krokům a projektům. Jsme velice rádi, že magazín Perpetuum je součástí tohoto procesu.

Časopis Perpetuum je distribuován zdarma. Pokud se k vám tištěná verze nedostala nebo chcete více výtisků, můžete si ho objednat ZDE.

https://www.scio.cz/perpetuum/

Blog

| 13 Junio 2017
| por Roseline Le Squère
Participer à un projet transnational, en tant que partenaire et / ou pilote, signifie travailler dans une démarche collaborative fortement marquée par des pratiques interculturelles, émanant de situations d’échanges, de transfert de pratiques, d’objectif de création de culture commune et de mobilités entre les membres d’un groupe issus de structures professionnelles de secteurs différents et venant de pays différents.

Blog

| 13 Junio 2017
| por Denise Shannon

Values at the Heart of Cooperation

Erasmus enabled students across Europe to study abroad and have that recognised as part of their course at home.  What is now a normal part of university life was once the privilege of less than 1% of those who studied at university. And so from the start, Erasmus marked a fundamental progression in equal access to educational opportunity, providing possibilities for the many rather than the few.

Recursos

| 13 Junio 2017
| por Sirpa KOKKO

The aim of the Handmade Wellbeing project was to enhance and expand professional competences of arts and crafts professionals and to design and carry out creative activities in elderly care. Increasingly, the arts and crafts professionals are employed in challenging community engagement areas that are outside their traditional core skills and abilities.

Noticias

| 12 Junio 2017
| por Vukosava Pekovic
10. juna 2017. godine u Institutu ,,Yunus Emre Podgorica” otvorena je izložba radova polaznika Ebru kursa i pri tom su polaznicima kursa dodijeljeni sertifikati. Kurs je trajao od aprila do juna 2017. godine i organizovan je u saradnji Instituta Yunus Emre Podgorica i Centra za kulturu i stručno obrazovanje opštine Gaziantep (GASMEK). Ebru je tradicionalna turska umjetnost slikanja na površini vode i prenošenja slike na papir ili platno.

Páginas

Suscribirse a RSS - Educación cultural