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EPALE - Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

Educación cultural

Blog

| 5 Septiembre 2017
Since 2013, twelve museums in the Netherlands have been making art accessible for people with dementia and their loved ones. In September a publication will be issued with practical tips, reflections and research results which other museums and cultural institutes may use to learn how they can set up a similar programme.

Blog

| 5 Septiembre 2017
At the Van Abbemuseum in Eindhoven, visitors and museum staff learn from each other by organising activities for ‘special guests’. Through this educational programme for persons with special needs, the museum aims to be inclusive, open and accessible to everyone.

Blog

| 5 Septiembre 2017
Last year, the Zeeuws Museum in the Dutch city of Middelburg joined forces with healthcare institution SVRZ and the Scalda regional training centre to work on the 'House of Memory programme.' This saw people young and old learning from one another. It was a success, according to Education Administrator Hilde Hopmans.

Blog

| 5 Septiembre 2017

Pomozite svom timu da ne prihvata obaveze preko svojih mogućnosti osposobljavajući i učeći ih da kažu „NE“

Živimo u kulturi potvrđivanja, u kulturi u kojoj se izgovara „DA”.   Ne želimo da razočaramo svoje šefove, kolege, porodicu ili prijatelje, te često kažemo „da”. Često kažemo “da” kada bi trebalo da kažemo „ne”.

U redu je to što želimo drugima da ugodimo. U stvari, to nam je prosto ugrađeno. Ali kada se obavežemo da nešto uradimo,  više provodimo vreme u odrađivanju stavki sa spiska obaveza nego što u stvari radimo na stvaranju neke vrijednosti.

Blog

| 5 Septiembre 2017
Das Projekt SOLA (Simple Open Learning Advancement) wurde von der Europäischen Kommission genehmigt und anschließend ins Erasmus+ Programm aufgenommen (Key Action 2 - Zusammenarbeit zur Förderung von Innovation und zum Austausch guter Praxis). Hauptziel des Projekts war die Verbesserung der digitalen Fähigkeiten und Kompetenzen sowohl von Lernenden als auch von Lehrenden. Weitere Ziele waren Beiträge zur Bereitstellung und Weiterentwicklung von offenen Bildungsmaterialien (OER), die Vernetzung von Unterrichtsräumen sowie die Installation und Verwendung von digitalen Werkzeugen und Inhalten. Durch das aktive Miteinbeziehen des sozio-ökonomischen Feldes von Lehrenden, Studierenden und anderen Teilnehmenden wurde letztlich die Verwendung von IKT in Bildungseinrichtungen gefördert. Neben der strukturellen und inhaltlichen Konzeption von verschiedenen Onlinekursen mit blended learning Elementen, lag der Fokus auf den Schlüsseldimensionen nachhaltiger Tourismus und Green-Skills.

Noticias

| 4 Septiembre 2017

The Advenus project aims to improve and extend the offer of high quality, culturally sensitive open access e-learning resources to adult refugees, and their trainers and teachers in EU countries.

We are able offer five open access courses, translated into five different languages. This is the result of an international research collaboration between INN University of Applied Sciences in Norway (coordinator), LUMSA University in Italy, University of PORTO in Portugal, and Community Development Institute in Macedonia.  Advenus is funded by the EU and Erasmus+.

Recursos

| 4 Septiembre 2017

A workbook for (self-)educating adults to adopt more sustainable food habits, with three major topics:

  • Food waste
  • Food, climate and environment
  • Food and health

The workbook uses a pedagogy for sustainable development (ESD) designed to inculcate critical thinking, formulation of intention, and measurable action. It is in the form of a simple cook-book where the recipes are first for actions and then for food.

Recursos

| 4 Septiembre 2017

Literacy bzw. Lese- und Schreibkompetenz wird vielfach als grundlegende Voraussetzung bezeichnet, um am beruflichen und gesellschaftlichen Leben teilhaben zu können. Internationale Kompetenzerhebungen wie PIAAC zeigen, dass immer noch eine große Anzahl an Personen nur unzureichende Lesekompetenz aufweist.

Noticias

| 4 Septiembre 2017
Migrationsforscherin Petra Wlasak sieht die Aufgabe der Erwachsenenbildung im Rahmen von Bildung für Nachhaltige Entwicklung (kurz: BNE) darin, die Bevölkerung für die ungleiche Verteilung und Verknappung von Ressourcen zu sensibilisieren. Außerdem können Erwachsenenbildungseinrichtungen Veranstaltungen für MigrantInnen und Freiwillige anbieten, die sich mit den Themen Sprache, Migration und Flucht beschäftigen und dadurch einen wichtigen Beitrag leisten.

Recursos

| 2 Septiembre 2017

Raport koncentruje się na polityce i działaniach zapewniających odpowiednie warunki i możliwości podjęcia nauki przez osoby dorosłe, tak aby dostosować ich kwalifikacje do zmieniających się oczekiwań rynku pracy. Jednym z ciekawych wniosków raportu jest to, ze bariery edukacyjne uniemożliwiające uczenie się są często związane z ograniczeniami czasowymi powstającymi z powodów rodzinnych, ale także wynikają z niemożności spełnienia wymagań wstępnych, tj. kwalifikacji do udziału w danej formie szkolenia. Sytuacja w Polsce była także przedmiotem badania.

 

 

Recursos

| 2 Septiembre 2017
Raport jest analitycznym spojrzeniem na tendencje w edukacji i polityce językowej w Europie, jednocześnie wskazuje na wpływ omówionej sytuacji na rozwiązania przyjęte w Polsce. W raporcie podjęte zostały bardzo aktualne tematy jak wielojęzyczność, migracja oraz założenia stworzenia środowiska przyjaznego nauczaniu i uczeniu się języków obcych.

Recursos

| 31 Agosto 2017

NAAL, Norwegian Association for Adult Learning has produced several videos about how to combine learning with other activities. Watch this video that presents the cooperation between language teachers and teachers of arts and crafts. Their model creates oppurtunities for immigrant women to learn Norwegian and the Norwegian culture as well as acquiring new friends in local communities.   

 

Recursos

| 31 Agosto 2017

VOFO har produsert flere videoer som forteller sterke læringshistorier. "Ull på norsk" er produsert i samarbeid med Studieforbundet kultur og tradisjon og Husflidslaget i Vågå. I "Ull på norsk" forteller de hvordan de tenkte og hva de gjorde da de utviklet kurset der språkopplæring og håndarbeid er sammenvevd. Vi håper videoen vil gi andre organisasjoner ideer til hvordan de selv kan utvikle slike kurs med midler fra Kompetanse Norge.

Blog

| 31 Agosto 2017
Pripovedovalski variete je kulturna organizacija iz Ljubljane, ki kot del svojega programa že od leta 2010 razvija učne programe s področja pripovedovanja. Pripovedovanje je eden temeljnih načinov medčloveškega sporazumevanja; pripovedujemo vsi, ves čas, več o naših aktivnostih pa si preberite v tem spletnem dnevniku.

Noticias

| 31 Agosto 2017

A l’occasion du trentième anniversaire d’Erasmus +, un groupe de membres de l’Erasmus Student Network (ESN) sillonnera les routes de France à bord d’un minibus, à compter du 19 septembre à Paris. Ce périple de 45 jours vise à faire connaître le programme européen Erasmus+ aux quatre coins du pays.

Erasbus commencera son tour par Lille le 21 septembre et  s’arrêtera à Amiens le 22 octobre. Il traversera une vingtaine de villes de l’Hexagone afin de sensibiliser à la mobilité européenne dans les écoles, les lycées et les centres de formation d’apprentis.

Noticias

| 30 Agosto 2017
Die Nationale Plattform Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat aktuell den Aktionsplan für Deutschland verabschiedet, der einen wesentlichen Beitrag zur Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie und den globalen Entwicklungszielen der Agenda 2030 leisten soll. Er nennt 130 Ziele und 349 Handlungsempfehlungen für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung. Diese sollen dazu beitragen, Maßnahmen der nachhaltigen Entwicklung in den Strukturen der Bildung - eben auch der Erwachsenenbildng - zu verankern und so einen Wandel zu nachhaltigem Denken und Handeln in sozialer Verantwortung sichern.

Recursos

| 30 Agosto 2017

At gøre en forskel for andre er den største motivationsfaktor for frivillige – og ofte det, foreninger, kommuner og frivillige netværk fremhæver, når der skal rekrutteres frivillige. Resultaterne af den seneste befolkningsundersøgelse af danskernes frivillige engagement viser imidlertid også, at frivillige i den grad er optaget af, at det skal være sjovt at gøre noget for andre.

Miércoles 20 Septiembre 2017, Italy

Innovative training for multicultural classes: un progetto per i docenti di tutta Europa, 20 settembre 2017, Spazio Europa, Roma

Ti aspettiamo il 20 settembre 2017, dalle ore 15.30 alle 19 presso, presso Lo Spazio Europa di IV novembre 149 per la presentazione del progetto Erasmus Plus “Innovative Training for Multicultural classes” (Educulture), che ha lo scopo di costruire dei moduli formativi online per la gestione di classi multiculturali.
De Domingo 10 Diciembre 2017 hasta Sábado 16 Diciembre 2017, Italy

NLP, COACHING AND EMOTIONAL INTELIGENCE FOR TEACHERS! #3 - Become a Fulfilled and Highly Effective Teacher by leveraging NLP, Coaching and Emotional Intelligence

This unique course, exclusively designed to support teachers to become a Highly Effective, so that they can influence impressionable young minds and enjoy a more rewarding and fulfilling teaching experience. Leveraging Coaching, NLP, Psychology, Emotional Intelligence and other advanced methods and techniques, participants will develop self-awareness and skills, adapt new attitudes and communicate better, set goals for themselves, and manage emotions and feelings better.
We will explore new ways to encourage students to work towards resolving their own challenges

De Domingo 19 Noviembre 2017 hasta Sábado 25 Noviembre 2017, Belgium

NLP, COACHING AND EMOTIONAL INTELIGENCE FOR TEACHERS! #2 - Become a Fulfilled and Highly Effective Teacher by leveraging NLP, Coaching and Emotional Intelligence

This unique course, exclusively designed to support teachers to become a Highly Effective, so that they can influence impressionable young minds and enjoy a more rewarding and fulfilling teaching experience. Leveraging Coaching, NLP, Psychology, Emotional Intelligence and other advanced methods and techniques, participants will develop self-awareness and skills, adapt new attitudes and communicate better, set goals for themselves, and manage emotions and feelings better.
We will explore new ways to encourage students to work towards resolving their own challenges

De Domingo 8 Octubre 2017 hasta Sábado 14 Octubre 2017, Greece

NLP, COACHING AND EMOTIONAL INTELIGENCE FOR TEACHERS! #1 - Become a Fulfilled and Highly Effective Teacher by leveraging NLP, Coaching and Emotional Intelligence

This unique course, exclusively designed to support teachers to become a Highly Effective, so that they can influence impressionable young minds and enjoy a more rewarding and fulfilling teaching experience. Leveraging Coaching, NLP, Psychology, Emotional Intelligence and other advanced methods and techniques, participants will develop self-awareness and skills, adapt new attitudes and communicate better, set goals for themselves, and manage emotions and feelings better.
We will explore new ways to encourage students to work towards resolving their own challenges

Blog

| 25 Agosto 2017
This week (21-25 August) the UK National Support Service, supported by colleagues from across Europe, have brought together a collection of inspiring case studies, best practices and projects highlighting the impact and benefits that Museums and Galleries can have on adult learning. Discover and find out more...

Noticias

| 25 Agosto 2017
Am 8. September 2017 findet in Berlin das 8. Symposium der Förder- und Freundeskreise in der Kultur statt. Das diesjährige Symposium steht unter dem Thema „Total digital?! Über das Potential der Digitalisierung für Freundeskreise“. Das Thema nimmt damit den Fokus auf, dass die zunehmende Digitalisierung die Freundeskreise einerseits vor große Herausforderungen stellt, andererseits ihnen neue Chancen eröffnet. Ziel des Veranstalters ist es, den Erfahrungsaustausch der Freundeskreise der Kultur untereinander zu fördern und ihre Position in Politik und Gesellschaft stärken.
De Martes 12 Septiembre 2017 hasta Miércoles 13 Septiembre 2017, Germany

Fachtagung „Aufbruchsstimmung - Begleitung von beruflichen Lebenswegen“

Die Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Niedersachsen veranstaltet bereits zum dritten Mal eine Fachtagung zum Thema „Begleitung von beruflichen Lebenswegen“. Berufliche Orientierung wird dabei auch mit künstlerischen Mitteln begleitet. Unter dem diesjährigen Titel „Aufbruchsstimmung“ soll das Programm unter anderem mit verschiedenen Workshops dazu beitragen, die eigene Praxis zu hinterfragen, sich inspirieren zu lassen und neue Blickwinkel einzunehmen.

EVS meets Schools

This is a call for a Youth Worker Exchange in the field of Youth, Erasmus+/KA105. The project is a training regarding EVS and its benefit. The participants will learn how to face EVS projects and volunteers in order to implement successful projects. Therefore we are looking for schools and public institutions interested in EVS, with or without EVS accreditation.

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