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EPALE

Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

 
 

Educación cultural

Stories that Move_Anne Frank Haus

Dieser Artikel stellt die Online-Toolbox "Stories that Move" vor. Sie wurde für den Unterricht entwickelt und regt Jugendliche dazu an, sich mit Themen wie Vielfalt und Diskriminierung auseinanderzusetzen, anhand persönlicher Geschichten von anderen Jugendlichen über eigene Positionen und Entscheidungsmöglichkeiten nachzudenken und aktiv zu werden.

23 Septiembre 2019
por Ilanga Mwaungulu
(de)

În perioada 22-24 noiembrie 2019 la Paris, în Franța va avea loc A doua Conferință Internațională de Cercetări Avansate în Educație - EDUCATIONCONF 2019

Această conferință își așteaptă participanții cu o agendă bogată care acoperă subiecte precum metode de predare, fundații educaționale, politici publice în domeniul educației, educație pe tot parcursul vieții, educația adulților și educație contiună și multe altele. Vă invităm să participați la schimburi de bune practici, să vă împărtășiți experiențele și să vă îmbunătățiți rețeaua de cunoștințe în domeniul educației.

Jueves 26 Septiembre 2019, Spain

Los dibujos de Miguel Delibes visitan el CEPA Escuelas Verdes de Santander

Exposición  Delibes ilustrador
El jueves 26 de septiembre se inaugura en el CEPA Escuelas Verdes la exposición “Miguel Delibes ilustrador. Los dibujos de El camino”, con la presencia de la consejera de Educación, Formación Profesional y Turismo del Gobierno de Cantabria, y la presidenta del Patronato de la Fundación Miguel Delibes, Dª Elisa Delibes de Castro, hija del escritor vallisoletano. La exposición permanecerá abierta al público en los pasillos del CEPA de Santander del 26 de septiembre al 30 de octubre de 2019.
Jueves 26 Septiembre 2019, Italy

Un Pilastro Sociale per l'Europa del Futuro

Un Pilastro Sociale per l'Europa del Futuro
Giovedì 26 settembre, dalle ore 9.30 alle ore 13, si terrà a Milano, presso Caritas Ambrosiana in via S. Bernardino 4, il convegno "Un pilastro sociale per l'Europa del futuro": un'occasione di confronto tra istituzioni, esperti e società civile, in cui verranno presentate e discusse le principali politiche sociali dell'UE. L'incontro, patrocinato dalla Commissione Europea, e in collaborazione con il Parlamento Europeo-Ufficio a Milano, si inserisce nel progetto "Futur EU - Citizens' reflections on the Future of Europe": progetto europeo finanziato dal programma Europa per i cittadini, che si propone di affrontare i più importanti temi politici delineati nel Libro bianco per il futuro dell'Europa e i documenti di riflessione tematici ad esso correlati.

Ceturtdien, 19.septembrī, Latvijas Nacionālajā bibliotēkā (LNB) norisinājās izglītojošs pasākums “Influencerpratība”, ko rīkoja LNB sadarbībā ar Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultāti, UNESCO Latvijas Nacionālo komisiju un Ziemeļu Ministru padomes biroju Latvijā. Diskusijas un eksperta lekcija vērsa uzmanību uz jaunās profesijas būtību, kā arī medijpratības nozīmi, lai sociālo tīklu lietotāji varētu kritiskāk izvērtēt patērēto saturu un tā ietekmi, piemēram, veicot pirkumus pēc redzētā audiovizuālā satura.

20 Septiembre 2019
por Agnese Zarāne
(lv)
3 Comentarios

(Traducere din engleză)

DESCĂRCAȚI ȘI IMPRIMAȚI - EXPOZIȚIA EUROPEANĂ CU PRIVIRE LA EDUCAȚIA ADULȚILOR

Această expoziție reunește 28 de proiecte europene despre învățarea adulților în diferite țări din Europa. Aceste proiecte își propun să asigure bunăstarea oricărui individ, oferindu-le șansa de a dobândi competențe și cunoștințe, indiferent de mediile lor sociale.

"Érték és attraktivitás a kulturális örökségközvetítésben. Felelős felnőttek: a múzeumi közösségfejlesztés új útjai" alcímen került megtartásra 2018-ban a VII. Országos és III. Nemzetközi Múzeumandragógiai Konferencia Kecskeméten. A tanulmánykötet az Európai Kulturális Örökség Éve szellemében állt össze, annak hívó szavait, kulcs mondatait tekintette irányadónak. Ezt erősítette meg felvetéseivel és programadásával közösen a három bevezető tanulmány. Margherita Sani két tanulmányával keretezve pedig külön is nemzetközi aspektusba helyeződtek a konferencián tárgyalt témák.
A VIII. Országos Múzeumandragógiai konferenciát 2019. szeptember 9-10. került megrendezésre, Nyíregyházán. Az esemény a „Múzeumok Határok Nélkül, Örökség – Tudomány – Turizmus” alcímet viselte idén. A „Múzeumok Határok Nélkül” cím Nyíregyháza esetében kiemelten érvényesül, tekintettel arra, hogy a Partium és a Felvidék ölelésében aktív együttműködéseik vannak a közművelődési intézményeknek.
19 Septiembre 2019
por Annamária Kiss
(hu)
Miércoles 2 Octubre 2019, Latvia

Zemgales reģionālais seminārs “Bibliotēkas un sabiedrības ilgtspējīga attīstība: mēs būvējam šo pasauli paši”

2019. gada 2. oktobrī Jelgavas pilsētas bibliotēkā (Akadēmijas ielā 26, Jelgavā) notiks Zemgales reģionālais seminārs “Bibliotēkas un sabiedrības ilgtspējīga attīstība: mēs būvējam šo pasauli paši”. Seminārs ir pirmais pasākums reģionālo semināru ciklā, ko organizē Latvijas Nacionālā bibliotēka (LNB), UNESCO Latvijas Nacionālā komisija un Latvijas Bibliotekāru biedrība (LBB).

Eurpean Cooperation Erasmus+ and other

Dear all;
Our NGO was established in 2010 to contribute to development of our region by supporting disabled and disadvantaged people. We have been doing social, cultural, educational activities and working collaboratively with local authorities. We finished  Grundtvig Learning Partnership project in 2015 with Denmark, Belgium and Spain. We would like to be involved in Erasmus+ Project and work with Public Institutions and NGO from other countries. We have 40 active members, a trekking team and a folk dancing team of 40 people from different ages, professionals and backgrounds.

De Martes 26 Noviembre 2019 hasta Miércoles 27 Noviembre 2019, Hungary

Museum Digit 2019

A Magyar Nemzeti Múzeum Országos Muzeológiai Módszertani és Információs Központja (OMMIK) 2013 óta rendezi meg  éves MuseumDigit konferenciáját, megszólítva a régiót és a magyar múzeumi szakmát, társszakmákat, a kulturális szektor képviselőit, cégeket és szolgáltatókat. A program nemzetközi kitekintést nyújt a múzeumi világ fontos kérdéseiről, témáiról:

În perioada 15-17 noiembrie 2019 va avea loc la Rotterdam, Olanda, a doua ediție a conferinței internaționale ICTLE 2019 pe teme de predare, învățare și educație.

Printre principalele subiecte abordate în cadrul acestei conferințe se numără și:

  • Lifelong Education - Educație pe tot parcursul vieții
  • Educație, Cercetare și Globalizare
  • Educația profesorilor
  • Învățare continuă
  • Educația Adulților etc.

Pentru cei ce doresc să publice o lucrare și să o prezinte în cadrul conferinței:

“Four elements”, an Erasmus K2 project is a study about the material side of four elements -earth, water, fire, air- and imagery attached to them. Project partners from six European countries are being interested in the collective common representations behind the four elements as they appear in myths, legends and tales.

18 Septiembre 2019
por DUSANA FINDEISEN
(fr)
2 Comentarios

W ramach projektu Sukces na rynku pracy dzięki stażowi w Europie współfinansowanego ze środków programu Erasmus+ Akcji 1 Sektora Kształcenie i Szkolenia Zawodowe 14-osobowa grupa słuchaczy Kwalifikacyjnych Kursów Zawodowych w CKU w Toruniu wyjechała na 3-tygodniowy staż zawodowy do Portugalii (Braga) i Włoch (Barcellona Pozzo di Gotto). Nasi słuchacze odbywali staż w restauracji, cukierniach, zakładach fryzjerskich, firmie reklamowej, studiach fotograficznych i lokalnej gazecie.

CONDIVIDI E STAMPA LA MOSTRA EUROPEA SULL'APPRENDIMENTO DEGLI ADULTI.

Una mostra che riunisce 28 progetti europei sull'apprendimento degli adulti in diversi paesi d'Europa. I progetti selezionati hanno l'obiettivo di garantire il benessere di ogni individuo dando la possibilità di acquisire competenze e conoscenze indipendentemente dal loro background sociale. Questa mostra è realizzata con poster formato A3 disponibili online. Qualsiasi organizzazione in Europa può facilmente scaricare, condividere, stampare, visualizzare le foto che compongono la collezione e organizzare un proprio evento per gli #ErasmusDays.

La Universidad de la Experiencia de la Universidad de La Rioja (UR) es un proyecto educativo dirigido a la población adulta que pretende promover su incorporación a la vida universitaria a través de programas de formación paralelos a las enseñanzas regladas. Se trata de una apuesta por la extensión de la cultura universitaria a toda la sociedad, que ofrece una respuesta a la inquietud intelectual de muchas personas que, o bien no tuvieron oportunidad de acceder a estudios avanzados, o bien desean ampliar y actualizar sus conocimientos. La adaptación a los cambios acelerados que se están produciendo en la sociedad actual requiere nuevas destrezas y habilidades, sin las cuales es fácil quedarse al margen de las oportunidades y ventajas que ofrece la sociedad de la información y la comunicación.
¿Qué es un club de lectura?.- Un grupo de personas que leen un relato para una fecha previamente pactada y se juntan para hablar de él. Se analiza la obra propuesta (estructura, espacio, tiempo, estilo, hallazgos lingüísticos, ilustraciones, maquetación, paratextos, etc.) pero también lo que evoca a todos los participantes, lo que les ha removido, etc. cada uno desde su itinerario lector.
La Universidad Popular de Logroño es un Centro de Cultura y Educación que se inscribe dentro del proyecto de Universidades Populares implantado en diversos países europeos y del sur de América. El trabajo que desarrolla se enmarca dentro de las directrices de la Unesco sobre el derecho a la Educación y a la Formación a lo Largo de Toda la Vida. Y los recursos con los que cuenta proceden de los ingresos por matrículas, del apoyo económico y de espacios del Ayuntamiento de Logroño y otras entidades públicas y del convenio de colaboración que mantiene con la Fundación Caja Rioja Bankia.

Kiedy rozmawiamy o współczesnej edukacji muzealnej, od razu nam przychodzi na myśl wyrażenie „muzeum partycypacyjne”. W kontekście muzealnym „partycypacja” to (w skrócie) współtworzenie interpretacji, dzielenie się doświadczeniami oraz łączenie, by wspólnie przeżywać oglądaną ekspozycję. W tej wymianie odczuć oraz doświadczeń kulturowych i historycznych stronami są zwiedzający oraz muzeum i jego pracownicy, w tym również edukatorzy. Te procesy nie mogłyby dojść do skutku bez komunikacji, która pozwala na zadawanie pytań, wymianę poglądów czy tworzenie więzi społecznych. Aby efektywna komunikacja mogła mieć miejsce, niezbędne jest stworzenie warunków do aktywnej interakcji językowej. W tym właśnie celu Muzeum Warszawy przygotowało projekt „Warszawa dla średnio zaawansowanych”, w ramach którego powstał cykl zajęć prowadzonych metodą przedmiotowo-językową oraz gry muzealne i miejskie, przeznaczone dla obcokrajowców uczących się języka polskiego jako obcego.

17 Septiembre 2019
por Katarzyna Zak-Caplot
(pl)
2 Comentarios
De Lunes 14 Octubre 2019 hasta Viernes 18 Octubre 2019, Belgium

International Digital Storytelling training for coaches and trainers

Training Coach Digital Storytelling

We (Maks vzw) are organising a meaty training for new and slightly experienced Digital Storytelling facilitators in Brussels, Belgium in October. The entire workshop is in English so perfect for an international crowd! If you, or anyone you know that might be interested have any questions, feel free to send me a message! (Also, feel free to share the post on our Facebook page ;)

De Lunes 20 Enero 2020 hasta Miércoles 22 Enero 2020, United Arab Emirates

INTCESS 2020- 7th International Conference on Education and Social Sciences

INTCESS 2020- 7th International Conference on Education and Social Sciences

De Martes 17 Septiembre 2019 hasta Sábado 21 Septiembre 2019, Lithuania

2019 m. Europos paveldo dienos Marijampolėje

Rugsėjo 20 – 22 dienomis visa Europa švenčia Paveldo dienas. Marijampolė į šį judėjimą įsijungė nuo 2016 metų ir jau ketvirtą kartą kviečia dalyvauti renginiuose, kuriuos organizuoja Marijampolės kultūros klubas „Aistuva“ kartu su partneriais: Marijampolės kolegija ir Marijampolės meno mokykla. Kviečiame susipažnti su Europos Paveldo dienų Marijampolėje programa.

Brian Caul, ambassadeur EPALE Royaume-Uni,  met l'accent sur un partenariat transnational financé par Erasmus+ et qui vise à former les formateurs travaillant avec des groupes de nouveaux arrivants. Brian Caul explique le contexte socio-culturel de l'Irlande du Nord, décrit le projet en cours et ses prochaines étapes.

13 Septiembre 2019
por Brian Caul
(en)
11 Comentarios
De Domingo 10 Noviembre 2019 hasta Martes 12 Noviembre 2019, Hungary

International Museum Construction Congress

IMCC Attendees can look forward to several case studies from museum leaders, architects, project managers, project directors, museum leadership, facilities and security administrators, business development directors, finance & procurement directors, collections & exhibition directors, social media directors that are experienced with projects that are either in the planning phase, building underway or recently completed.

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