chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

 
 

Educación cultural

De Viernes 11 Octubre 2019 hasta Sábado 16 Noviembre 2019, Czech Republic

The EliCCon-Project presents: Photo Exhibition "United in Diversity" in Ostrava, Czech Republic

This October the exhibition of the Erasmus+ Project EliCCon is going to take place in the historical city of Ostrava. Don’t miss the chance to meet the lived cultures and traditions from four European countries - Czech Republic, Germany, Spain and the UK - presented in pictures and photo collages in the famous Michal Mine.

Si parla tanto di generazioni connesse. In effetti non possiamo ignorare come ormai le nuove generazioni siano profondamente legate all’uso di internet come punto di riferimento. In particolare possiamo notare come i ragazzi dimostrino un legame molto intenso con i social network. Predominano spesso fenomeni di socializzazione virtuale che, in linea generale, non sarebbero da condannare, in quanto possono essere frutto anche di scambi attivi ed efficaci in termini di relazione.
4 Octubre 2019
por Giorgio Rini
(it)

Dziesmu svētku krātuve ir digitālā kolekcija, kas veltīta Vispārējo latviešu Dziesmu un Deju svētku vēsturei un tradīcijām no to pirmsākumiem līdz mūsdienām. Kolekcijā apkopotas nu jau vairāk nekā 3500 digitalizētas kultūras un atmiņas institūciju krājumu vienības – attēli, plakāti, fotogrāfijas, publikācijas, svētku organizācijas dokumenti, nošu izdevumi, skaņu ieraksti, virsdiriģentu un virsvadītāju atmiņu stāsti un citi materiāli.

De Miércoles 16 Octubre 2019 hasta Miércoles 30 Octubre 2019, Italy

WELCOME FESTIVAL Arcella Edition

Parlare di apprendimento degli adulti significa pensare non solo ai percorsi formali di istruzione e alla formazione professionale, ma anche alle occasioni di crescita personale e sociale in contesti informali e alle attività di educazione non formale. Per questo riteniamo significativo segnalare un festival che intende offrire numerose occasioni per “conoscere”, conoscere un territorio, le persone che vi abitano, le risorse inaspettate a due passi da casa, le storie di altre parti del mondo, implicazioni sociali e politiche, elementi di innovazione sociale ed urbana.

The Council of Europe are inviting everyone to take part in a language challenge around the European Day of Languages! The 51 challenges within the handbook encourage learners to go outside their comfort zone and take advantage of the opportunities to practice or learn more about a language.

From sept the23d and Oct the 2nd , all the partners of VIRAL for Local communities project attended the second learning teaching training meeting. Ten days to work together to learn how to make a VR video, from the script to the editing. All the video shooted can be seen and tested at the "VR TEST POINT" sattled at the public library in Santa Croce sukl'Arno-Pisa, Italy. Whoever can wear the visor and have a VR experience. People are then asked to fill in a form to express their impressions and feelings. All the collected datas will be useful to improve the final output. 

After two years of continuous work, our Erasmus+ strategic partnership "Languages, Opening Gates to Society" (LOGS) has finished. Four organizations from  four different European countries were involved: 

  • The Finnish Folk High School, Gothenburg, Sweden (coordinator)
  • CFA Catalonia, L’Hospitalet de Llobregat, Spain (partner)
  • Jazyková škola Poprad, Czech republic (partner)
  • Tartu Folk High School, Tartu, Estonia (partner)

The objectives of projects were:

Seitdem Multimedia zu einem festen Bestandteil von Museen geworden sind, hat sich das Angebot an didaktischen Mitteln, die Museen für die Gestaltung von Ausstellungen nutzen, erheblich erweitert Ausstellungen stellen das wichtigste Medium für die Kommunikation mit den Besuchern dar. Sie sind das wichtigste Bildungsinstrument.

2 Octubre 2019
por Marcin Szeląg
(pl)
2 Comentarios

Video statement of Filiz Keser-Aschenberger, Danube University Krems (Head of of Transdisciplinary Continuing Education Planning and Education Research Center) on the Erasmus+ project LIB(e)RO. This is an online platform for librarians which helps to transform libraries into open learning spaces for refugees and others (English with German subtitles).

Kvinna på bibliotek.
Språkkunskaper är många gånger nyckeln till samhället - en förutsättning för att få jobb och kunna försörja sig själv. Samtidigt är det inte så lätt att få tid och möjlighet att lära sig ett nytt språk - i ett nytt land. Mjölby bibliotek har startat upp en bokcirkel för att möjliggöra för kvinnor som vill lära sig svenska.
De Viernes 22 Noviembre 2019 hasta Domingo 24 Noviembre 2019, Austria

Menschenrechtsbildung an Schulen: Trainingsworkshop in Innsbruck

Du findest Menschenrechtsbildung an Schulen genauso wichtig wie wir?
Du hast Freude daran mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten?
Du möchtest Praxis sammeln als Workshopleiter*in?
Dann absolviere das dreitätige Training „Menschenrechte machen Schule“ und werde danach als ehrenamtliche*r Menschenrechtsbildner*in an Schulen für Amnesty Österreich tätig!

Filiz Keser Aschenberger, Donau-Universität Krems, spricht zum Erasmus+ Projekt LIB(e)RO: Eine Online-Plattform für Bibliothekar/innen unterstützt dabei, Bibliotheken in offene Lernräume für geflüchtete Menschen und andere zu verwandeln. (Englisch mit deutschen Untertiteln)

In Mid-June 2019 EPALE and Erasmus+ Adult Education Czech Republic took a group of 9 librarians from various institutional backgrounds on a 3-days study visit to Vienna. The dense programme, facilitated by EPALE Austria, was centred around the topic of “libraries as an environment of adult learning”.

1 Octubre 2019
por EPALE Österreich
(de)

Gimtojo krašto kultūros paveldo pažinimas –  vienas svarbiausių veiksnių, ugdančių žmogaus savimonę, padedančių suvokti savo kultūrinį, etninį ir pilietinį tapatumą, formuojančių vertybines nuostatas. Viešosios bibliotekos prisideda prie kultūrinės atminties išsaugojimo, dirbdamos kraštotyros darbą.

Je tu nový školský rok, a my otvárame výstavu v Horehronskom múzeu v Brezne, ktorá potrvá do 22.10.2019, a po krátkom odpočinku sa výstava presunie do Stredoslovenského múzea v Banskej Bystrici, kde bude slávnostne otvorená 23. januára 2020. Výstava bude doplnená aj o najlepšie remeselné a šperkárske práce, ktoré kedy na našej škole vznikli.

1 Octubre 2019
por Peter Michálik
(sk)

In haar boek Books beyond bars: the transformative potential of prison libraries, uitgegeven door het instituut voor een leven lang leren van Unesco, behandelt Lisa Krolak gevangenisbibliotheken in verschillende delen van de wereld en bespreekt zij in hoeverre deze bijdragen aan de re-integratie van gedetineerden. Het is erg handig voor mensen die in gevangenissen of gevangenisbibliotheken werken.

De Jueves 21 Noviembre 2019 hasta Viernes 22 Noviembre 2019, Poland

Sztuka edukacji. Przestrzeń uważnych relacji

Sztuka edukacji to cykl dorocznych konferencji dotyczących szeroko pojętej kultury w programach nauczania oraz możliwości współpracy między szkołą a publicznymi i niepublicznymi instytucjami kultury (m.in. samorządowymi instytucjami kultury czy organizacjami pozarządowymi) przy tworzeniu projektów edukacyjnych. Organizatorzy twarzą przestrzeń do rozmów, dyskusji i wymiany doświadczeń.

Rakstnieks ir savas dzīvās pieredzes vai iztēles fantāziju kolekcionārs – viņš krāj spilgtus pavērsienus visnotaļ monotonajā ikdienā, prototipu iracionālo emociju uzplaiksnījumus un pat krokas uz galvenā varoņa vēdera vai taukainus traipus uz darbības vides galdauta.
Vai var apzināti un mērķtiecīgi kļūt par rakstnieku? Un ko darīt, ja sakrātie tēli tā vien lūdzas tikt izrakstīti, taču nav nekādu zināšanu par kompozīcijas būvēšanu, varoņu aprakstu veidošanu un literārā konflikta uzsākšanu un atrisināšanu?

27 Septiembre 2019
por Agnese Zarāne
(lv)
1 Comentarios

Páginas

Suscribirse a RSS - Educación cultural