chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

Educación cultural

Noticias

| 23 Julio 2020
| por NSS SPAIN

El envejecimiento es un proceso difícil de aceptar para muchas personas, incluso hay quien lo rechaza e intenta evitarlo. Sin embargo, se trata de un fenómeno completamente natural que forma parte del ciclo de la vida. De hecho, desde la Organización Mundial de Salud se nos invita a envejecer bien. Dado que el cerebro dirige toda nuestra actividad vital, es muy importante entender qué le ocurre con el paso de los años. Este conocimiento nos puede ayudar a afrontar las últimas etapas de la vida con una actitud más positiva.

Recursos

| 23 Julio 2020
| por Gabriella BAKA

A teaching resource for teachers of English based on two paintings. The resource contains two lesson plans for young learners and teenagers and is based on the 2019 Erasmus+ Teacher Training Course 'Drama in Education & Professional Acting Technique for Educators' in Florence led by the New York based trainers Marisol and José Angel Santana. 

The lesson plans provide a demonstration on how to use art ceartively integrating the toolboxes of drama in education and acting.

Recursos

| 22 Julio 2020
| por Mehmet Ocak

Europeana is the result of the inspiring idea, backed by a letter from six heads of state to the President of the European Commission, that Europe should take ownership and responsibility of its past and make it an integral part of its future. Today, Europeana empowers cultural heritage institutions to share their collections with the world. And so far, over 58 million cultural heritage items from around 4,000 institutions across Europe are available via Europeana online. But these numbers alone do not tell the whole story.

Blog

| 22 Julio 2020
| por Aleksandra Knieć

Gminna Biblioteka Publiczna w Przyłęku jest małą wiejską biblioteką. Na stałe w placówce głównej i trzech filiach pracuje 4 bibliotekarzy, kierownik i główna księgowa. Co nie przeszkodziło nam aplikować o środki na rozwój naszej działalności w ramach programu Erasmus+, a ostatecznie zakwalifikować się do PO WER. Projekt „Wzbudzić pasję…” obejmuje udział uczestników w dwutygodniowym kursie języka angielskiego oraz wizyty job shadowing w bibliotece publicznej w Hiszpanii oraz instytucji non-profit prowadzącej kursy dla dorosłych w Turcji.

De Jueves 15 Octubre 2020 hasta Viernes 16 Octubre 2020, Turkey

Stained Glass Workshop- Dreams Reflected on The Glass

Kayseri Olgunlaşma Institute is one of the 28 Olgunlaşma Institutes which is bounded with the Ministry of Education General Directorate of Life Long Learning in Turkey. It is a non-formal educational Institution.

Kayseri Olgunlaşma Insitute will practice two days workshop in the field of stained glass making which the staff of the institute experienced in Krakow, Poland at Stained Museum.

Recursos

| 21 Julio 2020
| por Marta Kosińska

Mały pomocnik w edukacji antydyskryminacyjnej poświęcony edukacji na temat uchodźczyń i uchodźców przyjmuje formę prostą, otwartą, wyposażoną w instrukcje ćwiczeń i zadań do wykonania z grupą. To pozycja ukazująca kulturowe sposoby konstruowania wyobrażeń o uchodźczyniach i uchodźcach, odsłaniająca medialne i dyskursywne mechanizmy tworzenia społecznego obrazu uchodźców. 

Miércoles 16 Septiembre 2020, Poland

Festiwal Sektor 3.0

Festiwal Sektor 3.0 to największe w Europie Środkowej wydarzenie dotyczące wykorzystania nowych technologii w działaniach społecznie użytecznych. W ciągu dwóch festiwalowych dni bierze w nim udział ponad 1000 osób, w tym przedstawiciele organizacji non profit, biznesu, administracji publicznej, nauki oraz mediów.

Recursos

| 17 Julio 2020
| por Kadi Kass

Autor kirjeldab ja analüüsib oma magistritöös Eesti Rahva Muuseumi rahvakultuuri koolitus- ja teabekeskuse tegevusi ja arengusuundi muuseumihariduse kontekstis. Teabekeskus loodi ERMi teadusosakonna allüksusena 2012. aastal eesmärgiga väärtustada rahvuslikku kultuuripärandit ning aidata kaasa eesti rahvusliku identiteedi ja kultuuriliste omapärade säilitamisele ja arendamisele Eesti Rahva Muuseumi kogusid tutvustades ning rahvakultuurialast teavet vahendades.

Recursos

| 17 Julio 2020
| por Kadi Kass

Loomingulise magistrieksami kirjalik osa keskendub eesti torupilli tutvustava videoblogi “100 Torupilli” pedagoogilistele küsimustele, mis kaasnevad täiskasvanute pilliõppega harrastusõppes. Kasutusel on kolm pilliõppe meetodit: individuaalne lähenemine, kuulmise järgi õppimine ja kiirõppe meetod. Uurimistöö eesmärgiks on tuua esile projekti käigus kasutatava kiirõppe meetodi lihtsad ja keerulised etapid ning leida efektiivsed meetodid kiires õpetusprotsessis, mida saab rakendada nii eesti torupilli mängutehniliste võtete kui ka lugude õpetamisel.

Recursos

| 17 Julio 2020
| por Sophie Alder
Funded by Erasmus+ with scientific guidance from the University of Edinburgh, the SHIFT Dance toolkit is the culmination of an 18-month research and development project. The SHIFT Dance toolkit shares the practices developed during the project more widely whilst raising the profile and skills of dancers with additional learning support needs across Europe. It is available in English, Dutch and Spanish and it is free to access. This toolkit will be particularly useful for dance practitioners at community, educational and professional level.

Recursos

| 16 Julio 2020
| por Hüseyin KAYGIN

This book presents a structured yet flexible methodology for developing intercultural competence in a variety of contexts, both formal and informal.

This book will be of great interest to intercultural trainers, policy makers, development practitioners, educators, community organizers, civil society leaders, university lecturers, and students – all who are interested in developing intercultural competence as a means to understand and appreciate difference, develop relationships with those across difference, engage in intercultural dialogue, and bridge societal divides.

 

Recursos

| 16 Julio 2020
| por Kadi Kass

Täiskasvanute muusikaalane õpe on oma olemuselt spetsiifiline. Töö autorile teada olevalt ei ole Eestis täiskasvanute muusikaalast õpet toetavaid ja takistavaid tegureid uuritud. Bakalaureusetöö eesmärk oli välja selgitada muusikaalases kutseõppes õppivate täiskasvanute arusaamad õppimist toetavatest ja takistavatest teguritest. Läbi viidi kvalitatiivne uurimus.

Blog

| 16 Julio 2020
| por Anna Ponte
Il recente aumento di flussi migratori e i contemporanei mutamenti nella dimensione sociale ed economica di molte aree del mondo accelerano sia la velocità di evoluzione e cambiamento della cultura, sia la necessità di strumenti di comprensione e condivisione in grado di costruire relazioni con l’altro a partire dalla differenza. Il progetto CIT4VET muove a partire dall'analisi delle modalità con cui la cultura e le differenze culturali possono produrre effetti nell’ambito formativo e nella comunicazione inter-relazionale.
Jueves 16 Julio 2020

Un caffè con... i Role Model Erasmus - Primo incontro: educazione in carcere

Prende il via da giovedì 16 luglio "Un caffè con... Erasmus e dintorni", ciclo di incontri online con i protagonisti delle attività promosse dal Programma,

Il primo incontro si svolgerà con Maria Teresa Caccavale e Giuseppe Medile, Role Model 2020, intervistati da Martina Blasi, Unità Epale Italia, con la moderazione di Lorenza Venturi. 

Blog

| 15 Julio 2020
| por Janne Suits

Tänaseks on üle maailma palju uuringuid tõestanud, et pilli mängimine parandab kognitiivsust, arendab koordinatsiooni ning mälu funktsioone. Loomulikult on ideaalne, kui muusikaõpingud saavad alguse juba lapsepõlves, kuid kui seda ei ole tänaseni Sinu jaoks juhtunud, aga sul on olnud väga suur soov sellega alustada, siis usu mind, sa suudad seda ka veel nüüd täiskasvanuna.

Recursos

| 14 Julio 2020
| por Kadi Kass

Antud teema on väga aktuaalne põhjusel, et Euroopa pagulaskriisi lahendamise käigus saabuvad 2016. aastal ümberpaigutamise ja ümberasustamise käigus pagulased ka Eestisse ning see eeldab integratsioonipoliitika ja elanike põhjalikku valmisolekut.

Blog

| 13 Julio 2020
| por Malgorzata Dybala

Od samego początku celem inicjatywy było pełne zaangażowanie naszej społeczności w dzielenie się swoim doświadczeniem, poznanie swoich kolegów z całej Europy i pokazanie problemów, które miały wpływ na ich codzienne życie i stanowiły wyzwanie dla ich działań edukacyjnych. W krótkim czasie otrzymaliśmy dziesiątki historii. Potwierdza to wolę - lub potrzebę - naszej społeczności, aby wspólnie przejść przez ten kryzys, dzieląc się swoimi rozwiązaniami i będąc dla siebie wzajemną inspiracją. Do tej pory zebraliśmy 78 historii z 28 krajów - i czekamy na więcej!

Recursos

| 12 Julio 2020
| por Stanisław Augustyn

Podsumowanie

projektu Erasmus+ „Lepszy start – europejskie praktyki zawodowe”

Zespół Szkół Elektronicznych w Rzeszowie

Rzeszów, lipiec 2020 r

Blog

| 9 Julio 2020
| por EPALE Deutschland

Aufführungen von philharmonischen Orchestern, Theaterproduktionen, Kunstausstellungen. Was ist ihnen allen gemeinsam? Sie sind langweilig. Zumindest in der Erinnerung an lang zurückliegende Schultage – und genau dies hält bestimmte Gruppen von Erwachsenen davon ab, Kulturveranstaltungen zu besuchen – unabhängig davon, ob sie in Kleinstädten, großen Ballungsgebieten oder Dörfern zuhause sind. Für Letztere gibt es noch weitere Hinderungsgründe, wie etwa eine fehlende Busverbindung zu einer „Abendveranstaltung“ (dies ist sarkastisch gemeint, da es in vielen Fällen überhaupt keine öffentlichen Verkehrsmittel gibt). Hier haben wir es mit Erwachsenen zu tun, für die Hochkultur zu hoch ist, weil jemand sie ihnen verleidet, sie nicht richtig darauf vorbereitet oder in ihnen ein gewisses Schamgefühl geweckt hat, weil sie keine dem Anlass entsprechende Garderobe besitzen, nicht verstehen, worum es geht, oder nicht wissen, wie man sich gewandt ausdrückt. Arbeitgeber würden sagen, dass es den Betreffenden an Kultiviertheit mangelt.

Páginas

Suscribirse a RSS - Educación cultural