chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

Competencias básicas

Noticias

| 25 Marzo 2020
| por Miloš Trivić

Učenje na daljinu je danas sve popularnije. Istraživanje portala Sciedu.ca pokazalo je da više od dvije trećine studenata ima želju da se obrazuje putem svojih smart telefona, a 70% studenata ima pozitivan stav o ovoj vrsti učenja. Sve je manji broj onih koji imaju vremena da redovno pohađaju nastavu. Razlozi su mnogobrojni. Neki su vezani za svakodnevni posao, a željeli bi da se prekvalifikuju ili dopune znanje, a neki su, jednostavno, udaljeni od mjesta na kojem mogu pohađati nastavu u oblasti koja ih interesuje.

Blog

| 25 Marzo 2020
| por Volker Ludwig

¿Cómo educamos a los adultos en una materia cuyo contenido no está claro? La economía circular como un estilo de vida del futuro para todos nosotros. Nos enfrentamos a esto en nuestro proyecto Erasmus + "Sostenibilidad a través de la Economía Circular Transfronteriza".

Blog

| 25 Marzo 2020
| por Małgorzata Rosalska

Zarządzanie własną pracą jest kompetencją równie ważną jak kompetencje cyfrowe związane z wykorzystaniem nowoczesnych technologii do pracy zdalnej. Kiedy ogarniemy już temat aplikacji, programów, TIKów i innych przydatnych rozwiązań umożliwiających lub ułatwiających pracę zdalną, warto zwrócić też uwagę na nasze indywidualne zasoby warunkujące jakość i efektywność pracy w/z domu. Mam na myśli przede wszystkim dobrą organizację, samodyscyplinę i automotywację.

Recursos

| 24 Marzo 2020
| por Alessandra Cecc...

Sono disponibili le registrazioni video degli interventi del seminario "Studia da adulto, diventa grande" svoltosi a Pescara il 14 febbraio 2020.

Organizzazione a cura di ITS Aterno-Mantonè, Cpia Chieti-Pescara, Ass. cult. SmartLab Europe, in collaborazione con le Ambasciatrici Epale Abruzzo e con il supporto di Epale Italia

Referente organizzativo: Mariadaniela Sfarra

Blog

| 24 Marzo 2020
| por Volker Ludwig

Cum educăm adulții într-un domeniu al cărui conținut nu este clar? Economia circulară ca stil de viață al viitorului pentru toți. Ne confruntăm cu acest lucru în proiectul nostru Erasmus + „Sustenabilitate prin economie circulară transfrontalieră”.

We are looking for one more partner for the project we are going to submit - DEVELOPMENT OF TRAINING SKILLS OF ADULT EDUCATION STAFF.

We are looking for one more partner for the project we are going to submit - DEVELOPMENT OF TRAINING SKILLS OF ADULT EDUCATION STAFF.

We plan to develop the trainig course - this course will be addressed to educators who provide international trainings, with expertise in the given area, but who do not have the skills to deliver trainings.

The desired partners will be responsible for the developement of the following training modules:

Noticias

| 20 Marzo 2020
| por Charlotte-Sophi...

Die dem SAH Zentralschweiz angegliederte „Fachstelle Bildung im Strafvollzug (BiSt)“ bietet schweizweit als einzige Institution Basisbildung für Gefangene. Der Austausch mit dem Ausland ermöglicht der Fachstelle trotz dieser Monopolstellung und fehlender Weiterbildungsangebote im Inland neue Perspektiven auf das eigene Schaffen. Jetzt fand ein Austausch mit Griechenland statt.

Martes 31 Marzo 2020

Webbinar - Competences, administrative obstacles and working life

Upskilling Pathways in AEPRO

UP-AEPRO addresses the constant need and interest of adult education (AE) trainers and staff to learn more about European developments in adult education and other countries’ systems and innovation. In particular, the project contributes to deepening the knowledge and fostering the discussion about the recently launched European strategy in adult education, the Upskilling Pathways initiative (UP).

PARTNER NEEDED FOR KA204

We are in the process of applying for KA204 project concerning Talent Management and Job Crafting. 

The project concerns the redefining of vocational paths for adults and the ways to facilitate the re-integration of adults in the work market through talent management and job crafting.

Recursos

| 19 Marzo 2020
| por Rumiana Kostadinova

ОСНОВНИ ЕЛЕМЕНТИ

Екологичната оценка е процедура, която има за цел да гарантира, че въздействията върху околната среда от вземани решения са отчетени преди да се вземат  решенията.

Blog

| 18 Marzo 2020
| por Nicolas CONDOM

Personām ar autiskā spektra traucējumiem (AST) ir pastāvīgas grūtības sadarboties un veidot sociālo komunikāciju. Sociālo kompetenču trūkuma dēļ viņiem ir grūti orientēties parastās ikdienas situācijās un atrast darba vietu. Bieži vien viņi tādēļ tiek sociāli atstumti. Lai šiem cilvēkiem palīdzētu, vairākas organizācijas visā pasaulē ir sākušas attīstīt virtuālo realitāti (VR) kā autisma ārstēšanas veidu.

Blog

| 18 Marzo 2020
| por Ana Marija Blažič

Konec februarja smo na povabilo Društva za razvijanje prostovoljnega dela Novo mesto na RIC-u Novo mesto organizirali mednarodno srečanje. V okviru projekta KA2 projekta KAFFI (To Know and Face Functional Illiteracy) smo gostili predstavnike različnih organizacij iz šestih evropskih držav (Slovenije, Italije, Grčije, Turčije, Bolgarije in Španije). Nosilna tema srečanja je bila funkcionalna pismenost ranljivih skupin, ki je združevala 30 predstavnikov učiteljev in organizatorjev izobraževanja odraslih.

Blog

| 18 Marzo 2020
| por Volker Ludwig

Πώς εκπαιδεύουμε ενήλικες σε έναν τομέα του οποίου το περιεχόμενο είναι ακόμα ασαφές; Στο πρόγραμμα του Erasmus+ "Sustainability through Cross-Border Circular Economy"  ασχοληθήκαμε με την κυκλική οικονομία και τον τρόπο ζωής μέσω αυτής στο μέλλον.

Noticias

| 17 Marzo 2020
| por Michèle MOMBEEK

Le projet DCDS a établi un cadre pour fournir aux adultes peu qualifiés en matière de numérique les compétences numériques et transversales de base nécessaires à l'emploi, au développement personnel, à l'inclusion sociale et à la citoyenneté active.

Le projet a permis de développer un système ouvert et innovant de compétences numériques multilingues (DCDS) et l'a utilisé pour proposer une formation non formelle à des adultes peu qualifiés dans différents pays européens.

Recursos

| 16 Marzo 2020
| por Michèle MOMBEEK

La numérisation et l’avenir des emplois et des compétences: opportunités et risques

Cette note d’information du Centre européen pour le développement de la formation professionnelle (Cedefop) analyse les  initiatives de formation des États membres afin d' apporter des
compétences numériques aux personnes suivant un EFP initial ou continu. Il met en corrélation, les incidences de la technologie sur le marché du travail, l'impact de l'automatisation et les nouvelles formes de travail avec les nouveaux modes d'apprentissage.


 


 

 

Blog

| 16 Marzo 2020
| por Valentina Tomasini

Ljudska univerza Slovenska Bistrica je bila uspešna na razpisu za izvajanje dolgega programa socialne aktivacije, ki sta ga sofinancirala Evropski socialni sklad in Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti. S prijavljenim projektom »Aktivno v boljši jutri« smo na različnih delavnicah in izobraževanjih omogočili ranljivim in socialno prikrajšanim posameznikom krepitev in usvajanje novih, funkcionalnih in delovnih spretnosti, utrjevanje komunikacijskih veščin in izboljšanje samopodobe.

Páginas

Suscribirse a RSS - Competencias básicas