La Recomendación pide a los Estados miembros definir un plan de acción para su implementación en el plazo de un año a partir de su aprobación.

Este debe incluir los acuerdos de coordinación, los grupos de destinatarios prioritarios identificados a nivel nacional, y los recursos financieros puestos a su disposición.

Esta propuesta recomienda que los Estados miembros establezcan una Garantía de Competencias que permita a aquellos que han abandonado la educación o la formación inicial sin haber completado la educación secundaria superior o equivalente (EQF-MEC 4), y que no cumplen los requisitos para recibir ayudas de Garantía Juvenil, el acceso a vías con la que mejoren las cualificaciones que les permitirá:

• Adquirir un nivel mínimo de alfabetización, aritmética y competencias digitales.

• Progresar en dirección a la certificación en el ámbito EQF-MEC 4 o equivalente, adquiriendo un conjunto más amplio de habilidades basadas en la Recomendación sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente.

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