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Recurso

Manifiesto 2019 para el aprendizaje de adultos en el siglo XXI: el poder y la satisfacción de aprender

Idioma: ES

Enviado por NSS ES

La EAEA (European Association for the Eduction of Adults – Asociación Europea para la Educación de Adultos) ha actualizado su manifiesto para el aprendizaje de adultos en el siglo XXI. Este documento describe los desafíos en los que la educación de adultos puede desempeñar un papel clave, sus posibilidades de transformación y el poder y beneficios de aprender.

El documento recoge la visión de EAEA sobre el aprendizaje de adultos en Europa, incluyendo todas las habilidades, conocimientos y competencias necesarios para hacer frente a los desafíos de nuestro tiempo. Además, el documento pretende servir de ayuda, a modo de propuesta por parte de EAEA, en las próximas elecciones europeas en cuestiones de aprendizaje y desarrollo de una sociedad de conocimiento.

El manifiesto presenta nueve desafíos europeos actuales y sus correspondientes propuestas desde el aprendizaje de adultos:

Ciudadanía activa y democracia: las personas que participan en la educación de adultos, desde cualquier ángulo, son más activos en las comunidades y desarrollan un mayor pensamiento crítico.

Salud y bienestar: la educación de adultos contribuye al desarrollo y cumplimiento personal, ayudando a construir sociedades más sanas.

Habilidades para la vida de las personas: la educación de adultos ofrece nuevas oportunidades de empleo y construye caminos para el aprendizaje.

Cohesión social, equidad e igualdad: la educación de adultos favorece la movilidad social y la igualdad, reuniendo personas con distintos recorridos y en distintas etapas de la vida.

Empleo y trabajo: la educación de adultos aumenta la innovación y la productividad de los empleados, empresarios y voluntarios, aumentando el éxito de las empresas.

Digitalización: la educación de adultos disminuye la brecha digital proporcionando a las personas competencias digitales claves para la realización personal, el empleo, la inclusión social y la ciudadanía activa.

Migración y cambio demográfico: la educación cívica y el aprendizaje intercultural crean sociedades y culturas inclusivas. El aprendizaje intergeneracional permite que los mayores y los más jóvenes se beneficien de los conocimientos de los demás.

Sostenibilidad: la educación de adultos favorece el desarrollo sostenible a través de la formación de ciudadanos más críticos, conscientes e innovadores.

Educación de adultos y políticas europeas e internacionales: la educación de adultos contribuye a las principales estrategias europeas e internacionales en los ámbitos de crecimiento, empleo, innovación, equidad, cohesión social, ciudadanía activa, reducción de la pobreza, cambio climático, mercado interior, migración, paz, etc.

Actualmente, el manifiesto está disponible solamente en inglés. Accede al documento en: https://eaea.org/wp-content/uploads/2019/02/eaea_manifesto_final_web-.pdf

Para más información, accede a la página web de EAEA:  https://eaea.org/our-work/influencing-policy/manifesto-for-adult-learning-in-the-21st-century/

Autor(es) del recurso : 
EAEA (European Association for the Eduction of Adults – Asociación Europea para la Educación de Adultos)
Fecha de publicación:
Lunes, 25 Febrero, 2019
Idioma del documento
Tipo de recurso: 
Estudio de caso
País:
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