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RECURSO

Evaluación formativa en Educación de Personas Adultas y Formación Profesional

El carácter formativo de la evaluación lleva décadas recogido en nuestra normativa. Pese a ello, muchas de nuestras prácticas de evaluación siguen ancladas en una fuerte identificación entre evaluación y calificación. En las enseñanzas de educación de personas adultas (EPA) , como en el resto de las enseñanzas, los procesos de evaluación, cuya naturaleza es radicalmente educativa y formativa, son una parte esencial del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Partiendo de ese principio, a partir del curso Evaluación formativa en EPA y Formación Profesional desarrollado desde el Centro de Profesorado (CEP) de Santander, se buscaba aportar y proponer estrategias y herramientas para desarrollar una práctica de evaluación formativa en contextos de enseñanza-aprendizaje de orientación competencial en el ámbito de la educación permanente.

Los recursos y experiencias presentados pueden verse recogidos en el blog de la asesoría de Educación de adultos del CEP de Santander.

 

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Evaluación formativa en EPA
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