chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

Πώς ανεβάζω αρχεία βίντεο;

Ανοίξτε το παράθυρο επεξεργασίας μιας ανάρτησης σε ιστολόγιο ή ενός άρθρου της EPALE. Πατήστε το κουμπί iFrame στη γραμμή επεξεργασίας (εικονίδιο πλανήτη). Επικολλήστε τον σύνδεσμο που θέλετε να ενσωματώσετε στο πεδίο της URL. Μπορείτε επίσης να εισαγάγετε προσαρμοσμένες διαστάσεις για το βίντεο. Πατήστε «ΟΚ». Το στοιχείο iFrame θα εμφανιστεί στην ανάρτησή σας. Στο βίντεο θα εμφανίζεται η ημερομηνία δημοσίευσης του περιεχομένου σας.

Πώς ενσωματώνω μια προβολή διαφανειών;

Ανοίξτε το παράθυρο επεξεργασίας μιας ανάρτησης σε ιστολόγιο ή ενός άρθρου της EPALE. Πατήστε το κουμπί iFrame στη γραμμή επεξεργασίας (εικονίδιο πλανήτη). Επικολλήστε τον σύνδεσμο που θέλετε να ενσωματώσετε στο πεδίο της URL. Μπορείτε επίσης να εισαγάγετε προσαρμοσμένες διαστάσεις για την προβολή διαφανειών. Πατήστε ΟΚ. Το στοιχείο iFrame θα εμφανιστεί στην ανάρτησή σας. Στην προβολή διαφανειών θα εμφανίζεται η ημερομηνία δημοσίευσης του περιεχομένου σας.

Πώς αλλάζω το μέγεθος των εικόνων;

Μπορείτε να ανεβάσετε εικόνες για τις αναρτήσεις σας σε ιστολόγια και τα νέα που δημοσιεύετε στην EPALE. Για να ανεβάσετε μία εικόνα, ακολουθήστε τις οδηγίες που παρατίθενται στην απάντηση της ερώτησης Πώς ανεβάζω εικόνες;. Μόλις την ανεβάσετε, κάνετε δεξί κλικ πάνω της και επιλέξτε Ιδιότητες εικόνας: θα ανοίξει πλαίσιο διαλόγου όπου μπορείτε να πληκτρολογήσετε το πλάτος της. Μετά, επιλέξτε OK για να την αποθηκεύσετε. Το πλάτος μιας ανάρτησης ιστολογίου ή ενός άρθρου είναι 780.

Πώς ανεβάζω εικόνες;

Οι κατάλληλες εικόνες ενισχύουν το μήνυμα του περιεχομένου που δημοσιεύετε. Αν επιθυμείτε να ανεβάσετε εικόνα που θα συνοδεύει το περιεχόμενο που δημοσιεύετε στην EPALE (ανάρτηση ιστολογίου ή νέα), η EPALE διαθέτει λειτουργία δημοσίευσης αρχείων πολυμέσων. Ακολουθήστε τις οδηγίες που παρατίθενται κάτω από την ερώτηση Πώς ανεβάζω νέα; ή Πώς ανεβάζω αναρτήσεις σε ιστολόγια; Στο μενού επεξεργασίας της ηλεκτρονικής φόρμας μπορείτε να ανεβάσετε εικόνα.

Πώς ανεβάζω αναρτήσεις σε ιστολόγια;

Αν θέλετε να δημοσιεύσετε μια ανάρτηση σε ιστολόγιο (παραθέτοντας απόψεις, μια συνέντευξη ή μια περιπτωσιολογική μελέτη) και επιθυμείτε να συζητήσετε με άλλους οργανισμούς από την Ευρώπη, συμπληρώστε την ηλεκτρονική φόρμα. Σημειώνεται ότι για να ανεβάσετε μία ανάρτηση σε ιστολόγιο, πρέπει να έχετε λογαριασμό στην EPALE και να έχετε εισέλθει με τα στοιχεία σας. Λεπτομέρειες σχετικά με τη συμπλήρωση κάθε πεδίου δίνονται στην κορυφή της σελίδας. Μόλις συμπληρώσετε όλα τα πεδία, επιλέγετε Αποθήκευση και αμέσως εμφανίζεται μήνυμα αποδοχής.

Πώς ανεβάζω νέα;

Αν υπάρχουν νέα σχετικά με τον οργανισμό σας ή το έργο στο οποίο συμμετέχετε ή αν θέλετε να κοινοποιήσετε νέα σε άλλους οργανισμούς ανά την Ευρώπη, συμπληρώστε την ηλεκτρονική φόρμα. Σημειώνεται ότι για να ανεβάσετε νέα, πρέπει να έχετε λογαριασμό στην EPALE και να έχετε εισέλθει με τα στοιχεία σας. Λεπτομέρειες σχετικά με τη συμπλήρωση κάθε πεδίου δίνονται στην κορυφή της σελίδας. Μόλις συμπληρώσετε όλα τα πεδία, επιλέγετε Αποθήκευση και αμέσως εμφανίζεται μήνυμα αποδοχής. Θα λάβετε επίσης μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που θα περιέχει υπερσύνδεσμο προς τα νέα που μόλις ανεβάσατε.

Πώς ανεβάζω εκδηλώσεις;

Αν διοργανώνετε μια εκδήλωση και επιθυμείτε να προσελκύσετε πιθανούς εκπροσώπους από την Ευρώπη, συμπληρώστε την ηλεκτρονική φόρμα. Σημειώνεται ότι για να ανεβάσετε μια εκδήλωση πρέπει να έχετε λογαριασμό στην EPALE και να έχετε εισέλθει με τα στοιχεία σας. Λεπτομέρειες σχετικά με τη συμπλήρωση κάθε πεδίου δίνονται στην κορυφή της σελίδας. Μόλις συμπληρώσετε όλα τα πεδία, επιλέγετε Αποθήκευση και αμέσως εμφανίζεται μήνυμα αποδοχής. Θα λάβετε επίσης μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που θα περιέχει υπερσύνδεσμο προς την εκδήλωση που μόλις ανεβάσατε.

Πώς ανεβάζω πόρους;

Εάν έχετε κάποιο πόρο που θα θέλατε να δημοσιεύσετε, τον ανεβάζετε χρησιμοποιώντας την ηλεκτρονική φόρμα. Σημειώνεται ότι για να ανεβάσετε έναν πόρο, πρέπει να έχετε λογαριασμό στην EPALE και να έχετε εισέλθει με τα στοιχεία σας. Λεπτομέρειες σχετικά με τη συμπλήρωση κάθε πεδίου δίνονται στην κορυφή της σελίδας. Μόλις συμπληρώσετε όλα τα πεδία, επιλέγετε Αποθήκευση και αμέσως εμφανίζεται μήνυμα αποδοχής. Θα λάβετε επίσης μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που περιέχει υπερσύνδεσμο προς τον πόρο που μόλις ανεβάσατε.

Recursos

| 2 Febrero 2021
| por RAÚL TOLOSA GONZÁLEZ

En la siguiente página puedes encontrar diversos recursos educativos abiertos como programaciones de aula, materiales didácticos pruebas vía de la ESO para personas adultas, impresos, publicidad y acceso al aula virtual en el Centro de Educación Permanente de Albox.

A modo de ejemplo proponemos el material propuesto para el siguiente Plan Educativo no formal.:

Uso básico de las tecnologías de la información y la comunicación

Προσπάθησα να εγγραφώ και η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που επέλεξα, χρησιμοποιείται ήδη.

Αυτό σημαίνει ότι η εν λόγω διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου έχει ήδη χρησιμοποιηθεί για τη δημιουργία λογαριασμού στην EPALE. Δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε την επιλογή ανάκτησης του συνθηματικού εισόδου για να εκδώσετε νέο συνθηματικού εισόδου. Εάν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις, επικοινωνήστε με το Γραφείο Τεχνικής Υποστήριξης της EPALE στη διεύθυνση helpdesk@epale-support.eu

 

Recursos

| 2 Febrero 2021
| por Antonio Reguera
El Museo de la Historia Urbana de Avilés pone a disposición de la Comunidad Educativa  este recurso cercano y olvidado. Resulta difícil al alumnado actual joven, pero también en el alumnado adulto percibir la realidad, no tan lejana, del trabajo infantil en nuestras tierras y, en este caso, en el trabajo, tantas veces idealizado, de las minas.

Noticias

| 2 Febrero 2021
| por EPALE Moderator

The Latest EU VET policy and the future of VET webinar was organised by Ecorys within the framework of their activities delivered as part of the Community of European VET practitioners on EPALE, under the aegis of the Directorate General for Employment and Social Affairs (DG EMPL). The webinar took place on 26.01.2021 and it brought together over 100 VET practitioners and stakeholders from across Europe, from different types of organisations and institutions, providing a good representation of the European VET landscape. You can watch a recording of the webinar, access all the background materials and join the debate of European VET practitioners on the future of VET, through joining the Community of European VET practitioners on EPALE!

Recursos

| 2 Febrero 2021
| por Sanda ROZE

Veselības ministrija kopā ar pusaudžu psihoterapeitu Nilu Konstantinovu izstrādājusi pirmās psiholoģiskās palīdzības (PPP) rokasgrāmatu pusaudžiem, kurā apkopotas pamatzināšanas, tehnikas un prasmes, kas pusaudzim palīdz izvairīties no mentālās veselības problēmām, atpazīt tās un sniegt pirmo palīdzību sev pašam vai draugam.

/es/file/pppattelspngppp_attels.png

Recursos

| 2 Febrero 2021
| por Karolina MILCZAREK

Raport UNESCO prezentuje wyniki analiz i badań nad stanem edukacji na świecie, w tym edukacji dorosłych. Zawiera także ocenę stopnia realizacji Celu 4. Agendy dla Zrównoważonego Rozwoju 2030 i towarzyszących mu dziesięciu zadań, jak również innych Celów Agendy powiązanych z edukacją. Szczególny nacisk położony został na edukację włączającą oraz potrzeby grup marginalizowanych i wykluczanych.

Recursos

| 2 Febrero 2021
| por Milos Trivic

Na osnovu četvorogodišnjeg Plana obrazovanja odraslih, koji je usvojila Vlada Crne Gore za period 2019-2022. donosi se, shodno Zakonu o obrazovanju odraslih, Godišnji plan obrazovanja odraslih. Godišnjim planom se po prioritetnim oblastima razrađuju aktivnosti i programi.

De Jueves 4 Marzo 2021 hasta Viernes 5 Marzo 2021, Europe

High-level forum on individual learning accounts (ILAs)

The digital and green transitions and the post-COVID disruptions on the labour market create, destroy, or fundamentally change the skills requirements of many jobs. How can we ensure that no one is left without the necessary support to cope with these challenges?
This 2-day conference is part of a broader stakeholder consultation process to investigate whether individual learning accounts can be a useful tool to support the upskilling and reskilling of Europeans, and how a possible EU initiative could help.

Recursos

| 1 Febrero 2021
| por Sanda ROZE

Lai vecāki un skolotāji varētu veiksmīgāk atbalstīt bērnus pašvadītas mācīšanās procesā, “Iespējamā misija” sadarbībā ar izglītības ekspertiem Swedbank emocionālās labklājības programmas “Stiprāki kopā” ietvaros ir izveidojusi digitālu rokasgrāmatu – pašvadītas mācīšanās ceļvedi kā atbalstu skolēniem, skolotājiem un vecākiem.

/es/file/screenshot2png-45screenshot_2.png

Recursos

| 1 Febrero 2021
| por susana MAJOR

Avec un financement de 97 millions d’euros sur l’ensemble de la programmation 2014-2020 au profit de l’enseignement agricole, le programme Erasmus + soutient la politique éducative d’ouverture à l’Europe et à l’international au bénéfice des jeunes des établissements de l’agriculture. Cela représente 8.4% des financements Erasmus + en France destinés à développer l’attractivité des établissements : ouverture d’esprit, employabilité, développement de la citoyenneté européenne etc. Découvrez un état des lieux des actions Erasmus + de l'enseignement agricole et des exemples de projets de tous les secteurs dans le " Bilan 2014-2020: Erasmus + pour l'enseignement agricole " réalisé par l'Agence Erasmus+ / Education Formation. 

Recursos

| 1 Febrero 2021
| por Diego Redondo M...

Radio FAPA, Somos Escuela, habla sobre la educación de personas adultas y el I Congreso Estatal de Educación de Personas Adultas

Recursos

| 1 Febrero 2021
| por Diego Redondo M...

Artículo de Jesús Velasco en el periódico digital "Diario 16" a modo de crónica y balance sobre el I Congreso Estatal de Educación de Personas Adultas celebrado el 23 de enero de 2021

Recursos

| 31 Enero 2021
| por Mina ALEKSIC
Psychiatric care user involvement in mental health has been acknowledged as a ‘good thing'; however, it often remains unclear what this means and how it can be implemented in practice. This is particularly relevant for countries in South- Eastern Europe (SEE), especially those in the Balkan region, as they do not have a long tradition in user and caregiver involvement. A booklet- guide called "Let's work together"has been produced as part of the IMPULSE research study funded by the European Commission.

Recursos

| 30 Enero 2021
| por İhsan Çağatay Ulus

Although online distance education provides adult learners with an opportunity for life-long learning, there are still factors challenging them to engage in educational processes. The purpose of this study is to explore the challenges faced by adult learners in online distance education through the analysis of the relevant literature. The articles (N=36) published in the key journals in the fields of open and distance education, instructional technology, and adult education were reviewed and analyzed through constant comparative analysis in the current study.

Páginas

Suscribirse a EPALE RSS