chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

 
 

Recurso

Virzībā uz efektīvāku pieaugušo izglītības politiku

Idioma: LV

Enviado por Aldis Lazda

Lai gūtu panākumus strauji mainīgā pasaulē, ikvienam — arī pieaugušajiem — vajadzīgas plašas zināšanas un dažādas prasmes, turklāt tās jāturpina pilnveidot visa mūža garumā.

Tāpēc Eiropas izglītības programmā pieaugušajiem ir noteikts mērķis rosināt, lai vairāk pieaugušo atsāktu sevis izglītošanu.

Lai to panāktu, Eiropas Savienība un dalībvalstis ir pieņēmušas plašu stratēģiju, rīku un politikas iniciatīvu klāstu, kuru mērķis ir uzlabot pieaugušo izglītības iespēju pieejamību un vispārējo kvalitāti, kvantitāti un piekļūstamību.

Autor(es) del recurso : 
Eiropas Komisija
ISBN: 
978-92-79-61186-5
Fecha de publicación:
Martes, 20 Diciembre, 2016
Idioma del documento
Tipo de recurso: 
Nacional y políticas
País:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
Refresh comments Enable auto refresh

Mostrando del 1 - 1 al 1
  • Imagen de Laura Kaņepe
    Pieaugušo izglītības efektivitāte, manuprāt, ir aktuāla šobrīd, jo aizvien popularāka kļūst mūžizglītība. Izveidotie seši soļi virzībā uz efektīvāku  pieaugušo izglītību ir korekti izrveidoti, manuprāt, lielāks uzsvars jāliek uz otro soli - rosināt darba devēju ieguldījumus pieaugušo izglītības jomā,  tas var veicināt pieaugušo motivāciju izglītoties. Finansiālie līdzekļi ir viens no nozīmīgākajiem faktoriem, kas ietekmē pieaugušo izvēli mācīties. Domāju, ka darba devējs varētu segt daļu no izdevumiem, jo tie būtu arī viņa ieguvumi - kvalificētāks darbinieks.