chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

Recurso

Επιτυχής ολοκλήρωση του προγράμματος "Integration of refugees in the classroom" από το ΣΔΕ Σάμου, μέσω του προγράμματος κινητικότητας Erasmus+

Idioma: EL

Enviado por FOTIOS LOUKISSAS

Το ΣΔΕ Σάμου ολοκλήρωσε με επιτυχία το πρόγραμμα “Integration of refugees in the classroom” ("Ένταξη των προσφύγων στην τάξη"), το οποίο πραγματοποιήθηκε μέσω του προγράμματος κινητικότητας ERASMUS+ του ΙΚΥ.
Το πρόγραμμα ξεκίνησε στις 1/9/2017 και ολοκληρώθηκε στις 31/12/2018. Κατά τη διάρκεια αυτή, υλοποιήθηκαν ποικίλες δράσεις με σκοπό την ομαλή προσαρμογή των προσφύγων στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και τον ελληνικό πολιτισμό.
Για να μπορέσει να συμμετέχει το ΣΔΕ Σάμου στο συγκεκριμένο πρόγραμμα, είχε καταθέσει την αίτηση - πρόταση του η οποία και έγινε δεκτή ανάμεσα σε εκατοντάδες άλλες προτάσεις σχολείων και συλλόγων.
Κατά τη διάρκεια του παραπάνω προγράμματος, το ΣΔΕ: 
1. Συμμετείχε ενεργά στην Ημερίδα του Υπουργείου Παιδείας με θέμα «Εκπαίδευση και πρόσφυγες» που πραγματοποιήθηκε στο Βαθύ της Σάμου τον Οκτώβρη του 2017. Στην Ημερίδα συμμετείχαν και άλλοι φορείς, οι οποίοι ευαισθητοποιούνται στο προσφυγικό ζήτημα, με αποτέλεσμα να αποκομίσουν αμφότεροι πολύτιμες συνεργασίες και χρήσιμες γνώσεις.  
2. Επισκέφτηκε σχολείο, όπου φοιτούν μαθητές - πρόσφυγες από το Κέντρο Υποδοχής της Σάμου, συνομιλώντας με τα παιδιά και προσφέροντας χριστουγεννιάτικα δώρα. 
3. Διοργάνωσε Ημερίδα με θέμα «Η εκπαίδευση χωρίς σύνορα» στις 21/2/2018, όπου παρουσιάστηκε σχετικό έργο εκπαιδευτών με πρόσφυγες μαθητές, καθώς και αντίστοιχο έργο Μη Κυβερνητικών Οργανισμών και της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ. Ο λόγος κυρίως δόθηκε σε πρόσφυγες/ μετανάστες – μαθητές και μη του ΣΔΕ – για να περιγράψουν τις προσωπικές τους εμπειρίες στο δικό τους εκπαιδευτικό σύστημα. 
4. Πραγματοποίησε εκπαιδευτικό ταξίδι στην Marbella της Ισπανίας (μέσω του Erasmus+), όπου οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί του ΣΔΕ Σάμου επιμορφώθηκαν σε θέματα πολυπολιτισμικότητας και ένταξης προσφύγων στην τάξη και αντάλλαξαν απόψεις και εμπειρίες με συμμετέχοντες άλλων χωρών. Με την πολύτιμη γνώση που αποκομίσθηκε, έγινε επιμόρφωση στους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς του σχολείου και εφαρμόστηκαν οι σχετικές μέθοδοι κατά τη μαθησιακή διαδικασία.
6. Υλοποίησε και συνεχίζει να υλοποιεί μαθήματα ελληνικής ιστορίας και γλώσσας σε μαθητές πρόσφυγες που επιθυμούν να ενταχθούν στην ελληνική κοινωνία.


Την περίοδο αυτή που η Σάμος βιώνει έντονα δύσκολα διαχειρίσιμες καταστάσεις με το μεταναστευτικό ζήτημα και, εφόσον είναι δύσκολο να βρεθούν καίριες λύσεις, το ΣΔΕ Σάμου προσπαθεί μέσω της εκπαίδευσης να συνεισφέρει στην εξομάλυνση των δύο μερών (κατοίκων και προσφύγων), καλλιεργώντας  πνεύμα συνεργασίας και ανεκτικότητας και προωθώντας αποτελεσματικές εκπαιδευτικές πρακτικές και καινοτόμες δράσεις στα πλαίσια του σχολείου αλλά και εκτός.   

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn