Unikāla mācību metode skolēniem: pielietojamā improvizācija


Ikdienas izaicinājumiem, kuri jau tā prasa daudz enerģijas un jaunu ideju:
- Skolēnu iesaiste,
- uzmanības noturēšana,
- sarežģītas informācijas pasniegšana vienkārši un aizraujoši,
- teorijas praktisks pielietojums
pēdējā laikā pievienojusies arī attālinātā vide un jaunas prasības mācību procesā.
KĀ PIELIETOJAMĀS IMPROVIZĀCIJAS METODE PALĪDZ RISINĀT ŠO IZAICINĀJUMU?
Tās ir īsas, uz mērķi fokusētas, aizraujošas un viegli pielāgojamas improvizācijas teātra treniņu spēles, kas:
- palīdz izprast teoriju praksē
- ļauj mācīties no pieredzes
- ļauj kļūdīties ar prieku un mainīt stundas dinamiku
- saliedē skolēnus un padara mācību procesu aizraujošu
- ir pielietojamas tiešsaistē
- palielina iesaisti mācību procesā
- veicina komunikāciju, sadarbību un atbildības uzņemšanos
- piemērotas dažādiem vecumiem
- darbojas ar Kolba eksperimentējošās mācīšanās pieeju
KĀ MĒS ZINĀM, KA TAS STRĀDĀ?
Pagājušajā mācību gadā novadītas teju 300 stundas tiešsaistē un vasarās arī klātienē, jauniešiem vecumā no 12-18 gadiem. Un, lūk kāds ir rezultāts:
- Gulbīša pamatskolas atsauksme un norise [ŠEIT]
- Jauniešu minētie ieguvumi:
Atgriezeniskā saite no vecākiem:
- "Paldies, es redzu, kā manā dēlā aug pārliecība par sevi un uzlabojas spēja izteikt savu viedokli"
- "Iepriekš viņš vienmēr stundās izslēdza kameru un nekad neiesaistījās, nerunāja. Un vakar es eju gar viņa istabu, neticami! Kamera ieslēgta un diskutē ar skolotāju. Paldies!"
PIEDĀVĀJAM 4 NODARBĪBU KURSU ŠĪS METODES APGUVEI. KATRU DIENU TIEKAMIES 2,5 H GARĀ PRAKTISKAJĀ NODARBĪBĀ
1. diena
Tehnikas un spēles dalībnieku iesaistei, uzmanības noturēšanai un sadarbības veicināšanai. Pielāgošana dažādām tēmām
2. diena
Tehnikas un spēles informācijas pasniegšanai (sarežģīto pastāstīt vienkārši, teoriju praktizēt spēlēs, pielāgot informāciju dažādiem vecumiem)
3. diena
Metožu izmantošana tiešsaistes vidē (kā visu pirmajās divās dienās apgūto izmantot tiešsaistē + papildus metodes īpaši tiešsaistei)
4. diena
Darba dienas simulācija - prakse metožu izmantošanā savā darbā, pielāgošana savai tēmai un situācijām
Pēc kursa saņemsiet Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departamenta sertificētu apliecinājumu.
Vairāk informācijas un pieteikšanās: https://www.runasramis.lv/apgusti-metodi/skolotajiem
Improvizācijas skatuve
Liels paldies par unikālo mācību metodes aprakstu skolēniem kā ieskatu, manuprāt, gudra digitālā procesa izpratnē, kas ir izteikta darbība, lai darītu vai izdarītu kaut ko iepriekš neplānotu, izmantojot visu, kas vien atrodams.
No savas puses vēlos apstiprināt, ka šajā pārmaiņu laikā improvizācijas skatuve iezīmējas kā ļoti spontāna izrāde bez īpaša scenārija sagatavošanas ar mērķi palīdzēt izprast teoriju praksē, saliedēt skolēnus un padarīt mācību procesu aizraujošu, veicinot komunikāciju, sadarbību un atbildības uzņemšanos, kā arī palielināt iesaisti mācību procesā.
Ņemšu vērā, paldies!