chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Plataforma electrónica dedicada a la enseñanza para adultos en Europa

 
 

Blog

Utilizarea tehnologiei în educația specială

11/09/2019
por Sorin Angheluta
Idioma: RO
Document available also in: EN

Există o conștientizare din ce în ce mai mare că persoanele cu nevoi speciale au dreptul la același standard de serviciu ca orice membru al societății. Această conștientizare pune accentul pe satisfacerea nevoilor persoanelor cu nevoi speciale, în special în domeniul educației și a adus conceptul de „nevoi speciale de educație”. „Necesitatea educației speciale” se referă la dificultăți în învățare și probleme de comportament care duc la probleme în procesul de învățare. Practici, politici și cercetări pentru educația persoanelor cu nevoi de educație specială sunt tratate în cadrul „educației speciale”. În educația specială, indivizilor ar trebui să li se ofere un mediu cel mai puțin restrictiv bazat pe educația continuă în același mediu de învățare cu colegii a căror dezvoltare este normală. Este important ca astfel de medii să fie concepute pentru a reduce barierele cu care se confruntă persoanele cu nevoi speciale, pentru a sprijini învățarea lor și pentru a crește oportunitățile. În acest context, susținerea mediilor proiectate pentru persoanele cu nevoi speciale cu tehnologie le oferă medii de învățare mai eficiente, pe lângă egalitatea de șanse.

Numărul din ce în ce mai mare de cursanți cu nevoi speciale în sistemul de educație a făcut ca profesorii să se confrunte cu diverse dificultăți. Profesorii trebuie să motiveze cursanții să-și îmbunătățească performanțele academice, să organizeze mediul de învățare într-un mod care să le faciliteze și să aducă materiale de învățare adecvate intereselor și abilităților lor. Prin urmare, profesorii caută modalități de a educa mai eficient cursanții cu nevoi speciale.

Tehnologia joacă un rol important în creșterea indivizilor în conformitate cu standardele de astăzi și pregătiți pentru ziua de mâine. Când tehnologia este integrată cu succes în educație, este posibil să beneficieze toți cursanții. Acest potențial susține, de asemenea, în multe privințe, mediile de învățare cel mai puțin restrictive, în special cele cu nevoi speciale. Deoarece tehnologia creează oportunități egale în sistemul de educație și aduce un acces mai apropiat la oportunitățile de educație pentru diferiți cursanți.

Tehnologia este utilizată pe scară largă în educația specială pentru a crea noi modalități de învățare și predare și pentru a oferi șansa cursanților de a face practică cu aplicațiile de bază, cum ar fi instrumente de animație, simulare și comunicare care se suprapun cu nevoile lor specifice. Aceasta are scopul de a depăși diferențele dintre cursanți sau pentru a compensa deficiențele care decurg din nevoile speciale ale indivizilor. Răspândirea tehnologiei în educația specială, cultura școlară, programele de curs, competențele profesorilor etc. își arată efectul în multe puncte diferite. Tehnologia a devenit o parte a planurilor de învățământ prin creșterea interacțiunii în clasă. Politicile actuale dezvoltate în educația specială susțin organizarea și utilizarea conținutului digital.

Utilizarea tehnologiei în educația specială este importantă în ceea ce privește furnizarea de instrumente alternative pentru mediile de învățare, asigurarea accesului ușor la resursele educaționale, creșterea motivației, susținerea participării active a persoanelor la procesul de educație și, cel mai important, oferirea de șanse egale în educație.

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn