News
Noticias

Účast dospělých na vzdělávání v ČR byla v loňském roce 8.5%.

Eurostat zveřejnil čerstvá čísla z Labour Force Survey za r. 2018. V České republice se loni zapojilo do vzdělávacích aktivit v rámci celoživotního učení 8,5 % dospělých, což je méně než evropský průměr. Ten činí 11.1%. Skončilo tak na 16. místě z 28 členských států. Nejlepších výsledků dosahují severské státy, kde se během svého dospělého života vzdělává kolem čtvrtiny obyvatel, ve Švédsku se podíl blíží dokonce třetině. 

Pro dlouhodobější srovnání: v r. 2013 měla ČR podle LFS podíl 10%. Jsme na tom tedy v čase realtivně hůře než v minulosti. 

Statistika se dle metodiky šetření LFS týká zapojení dospělých (25-64 let) do procesu vzdělávání v posledních 4 týdnech před dotazováním. 

 

Evropané si pomalu hledají k celoživotnímu učení cestu

Podíl Evropanů, kteří se účastní aktivit celoživotního učení, se postupně zvyšuje. V roce 2018 to bylo 11,1 % obyvatel EU, zatímco o deset let dříve vyhledávalo vzdělávací aktivity 9,5 % lidí.

Vzdělávacích aktivit se v EU o něco častěji účastní ženy (12,1 %), u mužů je účast o 2 procentní body nižší (10,1 %). Rozdíl mezi pohlavími je zdaleka nejvýraznější ve Švédsku, kde se vzdělává o 13,7 procentních bodů více žen než mužů. Aktivnější jsou v tomto ohledu také ženy v Dánsku (o 8,6 procentních bodů), Finsku (7,7 procentních bodů) nebo Estonsku (7 procentních bodů).

 

Zdroj: Eurostat, https://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/index.php?title=File:Adult_participation_in_learning,_2013_and_2018_(%C2%B9)_(%25_of_the_population_aged_25_to_64_in_the_last_4_weeks).png

Login (0)
Etiquetas

¿Quieres escribir un artículo?

¡No dudes en hacerlo! ¡Haz click en el link que aparece debajo y comienza a publicar un artículo nuevo!

Últimos debates

Adults' Employment and Inclusion international Congress by public official institution, Totally free of charge, English - Spanish, Virtual and Face-to-face

International, Conference, official, free , English, Spanish, Virtual, Face-to-face, Adult, Education

Más

¿Es posible una nueva metodología de formación online para desempleados con discapacidad?

El proyecto europeo LABOTRANS así lo ha testado. Abrimos debate a raiz de la JORNADAS “INNOVACIÓN EN E-LEARNING PARA LA INSERCIÓN LABORAL DE DESEMPLEADOS CON DISCAPACIDAD”

Más