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Sala de prensa

Visita fin de curso a Riglos-Loarre

30/05/2019
Idioma: ES

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Mallos de Riglos

Con el curso a punto de finalizar el Centro de adultos José Mª Iribarren ha organizado una excursión/visita cultural a Huesca el 29 de mayo de 2019. Por la mañana visitaron el pueblo y las impresionantes formaciones geológicas de los Mallos de Riglos. Después se dirigieron a la Colegiata de Bolea, donde pudieron admirar su bello retablo. Comieron en un restaurante en la localidad de Ayerbe, y por la tarde visitaron el castillo de Loarre, considerado la fortaleza románica mejor conservada de Europa.  Una vez terminada la visita, regresaron a Pamplona.

Los objetivos de la actividad son:

  • Fomentar la participación en una actividad general de centro.
  • Interrelacionarse el alumnado del centro.
  • Conocer lugares de interés y con arraigo cultural e histórico de comunidades autónomas limítrofes con Navarra.

Las competencias que intervienen en el proceso son:

  • Competencia en comunicación lingüística, que es el resultado de la acción comunicativa dentro de prácticas sociales determinadas, en las cuales el individuo actúa con otros interlocutores.
  • Aprender a aprender: es la capacidad para proseguir, persistir y organizar el propio aprendizaje, lo que conlleva realizar un control eficaz del tiempo y la información, individual y grupalmente.
  • Conciencia y expresiones culturales, que implica conocer, comprender, apreciar y valorar con espíritu crítico, con una actitud abierta y respetuosa, las diferentes manifestaciones culturales y artísticas, utilizarlas como fuente de enriquecimiento y disfrute personal y considerarlas como parte de la riqueza y patrimonio de los pueblos.

Es una actividad muy demandada que se realiza al final de cada uno de los dos cuatrimestres de que consta el curso, en la cual los alumnos y alumnas participan en su elección y preparación a través de la Junta de delegados.

Se organiza con criterios de accesibilidad para todos y buscando siempre parajes o lugares interesantes o curiosos a los que el alumnado en general es difícil que acuda.

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