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Proyecto TRIADE 2.0 Erasmus+: Envejecimiento y Discapacidad

El número de personas mayores (de 65 años o más) casi se duplicará, pasando de 85 millones en 2008 a 151 millones en 2060 en la UE.

El envejecimiento de la población es uno de los mayores retos sociales de la UE. La Comisión Europea prevé un enorme impacto en un amplio abanico de políticas.

La Organización Mundial de la Salud afirma: "Los planes nacionales de prestación de servicios sanitarios suelen ser inadecuados y no reconocen las necesidades especiales de los adultos con discapacidad intelectual a medida que envejecen.

Además, la OMS, en su informe "World report on disability (2011)", destaca la mayor vulnerabilidad a las afecciones relacionadas con la edad de las personas con discapacidad.

Gracias a los avances en el campo de la investigación médica, las personas con discapacidad tienen ahora las herramientas para vivir más tiempo. La esperanza de vida de los adultos con discapacidad intelectual está alcanzando a la de los adultos sin discapacidad. Sin embargo, su inclusión social no se está logrando plenamente en la Unión Europea hasta ahora.

Por ello, bajo el liderazgo de IVASS (España), UBUNTU den Achtkanter (Bélgica), Narhu (Bulgaria), HoGent (Bélgica), Sint Vincentius vzw (Bélgica), Familiehulp (Bélgica), RIC Novo Mesto (Eslovenia), UPV (España) y E.N.S.A. (Italia) se unieron para desarrollar TRIADE 2.0.

Este proyecto, financiado por el programa Erasmus+, aborda la cuestión de la inclusión social de los adultos mayores con discapacidad intelectual (AAWID), debido a su mayor vulnerabilidad, y busca metodologías y soluciones globales para garantizarles una buena calidad de vida.

Así, TRIADE 2.0 pretende:

  • Desarrollar contenidos formativos específicos sobre envejecimiento y discapacidad intelectual adaptados a sus potenciales de aprendizaje.
  • Desarrollo y validación de una plataforma de formación informática (MNAM) para adultos mayores con discapacidad intelectual (https://triade.webs.upv.es/t20/).
  • Mejora de las habilidades interpersonales y de los conocimientos sobre el envejecimiento saludable de 150 AAWID durante una formación de 5 meses.
  • Desarrollar y validar un conjunto de herramientas específicas para educadores.
  • Mejora de los conocimientos y competencias sobre el envejecimiento y la discapacidad intelectual de 40 educadores.
  • Enseñar a utilizar la plataforma informática a estos 40 educadores y a sus formadores.

 

Resultados del proyecto (están disponibles en inglés, español, holandés, búlgaro, esloveno e italiano):

- TRIADE 2.0_Plan de formación (sólo en inglés).

- TRIADE 2.0_Libro de trabajo para formadores.

- TRIADE 2.0_Libro de trabajo para formadores Parte II. Recursos pedagógicos para la formación.

- TRIADE 2.0_Libro de trabajo para educadores.

- TRIADE 2.0_Plataforma TRIADE 2.0_MNAM Directrices para educadores.

- TRIADE 2.0_64 ejercicios de la plataforma MNAM.

Todos los resultados del proyecto se pueden encontrar en la página web de TRIADE 2.0 (resultados): https://www.ivass.gva.es/es/Triade2.html.

Además, se puede visitar la Plataforma Interactiva de Formación TRIADE 2.0 - MNAM en el siguiente enlace: https://triade.webs.upv.es/t20/.

Esta plataforma está disponible en: Inglés, español, holandés, búlgaro, esloveno e italiano.

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