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EPALE - Plataforma electrónica de aprendizaje de adultos en Europa

18 Abr
2024

Encuentro MeteoEscuela

España, MÉRIDA
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ANA MARÍA LÓPEZ DE AYALA SÁNCHEZ
Community Hero (Gold Member).

El proyecto Meteoescuela surge de la colaboración entre la Agencia Estatal de Meteorología (AEMET), la Universidad de Extremadura (UEX) y la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura. Su objetivo es fomentar el conocimiento en Meteorología y promover carreras relacionadas con este campo.

MeteoEscuela.

Mediante esta iniciativa, se busca crear una red de observación meteorológica escolar que involucre a centros educativos y docentes interesados en utilizar la Meteorología como recurso didáctico. Además, se pretende ampliar esta red para formar una comunidad más extensa que la actual, profundizando en las posibilidades didácticas de la Meteorología. La formación base ofrecida a los participantes en Meteoescuela tiene como objetivo motivarlos, fortalecer la colaboración entre los centros implicados y las instituciones coordinadoras, y proporcionar orientaciones, propuestas y recursos para un uso pedagógico adecuado de la Meteorología en conexión con los planteamientos curriculares123.

Para obtener más información sobre Meteoescuela, puedes visitar su sitio web oficial.

Centro de Profesores y de Recursos de Mérida - Centro de Profesores y de Recursos de Mérida (educarex.es)

 

Event Details
Estado
As planned
Sitio web del evento
Tipo de organizador
Otro evento
Hybrid event
No
Propósitos y objetivos
Difusión, información y promoción del Proyecto Meteoescuela en los centros educativos de Extremadura.
2. Crear un ecosistema de intercambio de ideas que aumente el número de centros participantes y nutran de propuestas para próximos cursos.
3. Fomentar el interés de los alumnos por la meteorología, la climatología y el medioambiente en general, a través de la experimentación ofreciendo una serie de recursos para la enseñanza de la observación meteorológica, el estudio del clima, el
análisis de los datos, etc.
Resultados de aprendizaje esperados
La jornada tiene un planteamiento participativo y abierto. Se trabajarán alternando los contenidos teóricos con prácticas. Al final de la jornada habrá un espacio para establecer conclusiones y propuestas de mejora.
Reconocimiento o certificación de la participación y de los resultados de aprendizaje
De acuerdo con lo indicado en la Orden de 31 de octubre de 2000 (DOE n.º 128, de 4 de noviembre), se reconocerán 3 horas de formación (0.5 créditos) a los participantes que asistan, al menos, el 85 % de la duración del curso.
Para finalizar la acción formativa, los participantes deberán cumplimentar un cuestionario de evaluación.
Precio de la inscripción
No