Breve biografía

Me incorporé a Aj Ty v IT en 2018 como gestora de proyectos. Aj Ty v IT es una ONG que ayuda a crear un entorno en el que las TIC sean accesibles para todas las mujeres. Organizamos cursos para niñas a partir de 8 años y también para mujeres adultas. Fui directora de proyecto de los cursos para mujeres adultas. La organización está creciendo rápidamente y, al cabo de 4 años, me convertí en su Directora de Operaciones..

Mi historia

En nuestros cursos de TIC para mujeres, he visto el típico ejemplo de una mujer que ha estudiado economía, finanzas o derecho: a los 30 años se convirtió en madre y pasó un tiempo con su hijo/a, sin trabajar y, tras este periodo, se dio cuenta de que no podía o no quería seguir ejerciendo su profesión.

Mira a su alrededor y comprueba que todo ha cambiado mucho más rápido de lo que podía imaginar. Pero, afortunadamente, es de las que se dan cuenta de que ella también tiene que cambiar.

Así que ahí está, empezando de nuevo, a menudo desde cero, estudiando y aprendiendo como hace 15 o 20 años, pero con la diferencia de tener todas las responsabilidades, preocupaciones y miedos de la vida adulta. Pero ese es el futuro de todos nosotros, no sólo de las mujeres que se convierten en madres y pasan algún tiempo sin trabajar. El cambio y lo inesperado son palabras relevantes no sólo para el mercado laboral, sino para el mundo que nos rodea. Y tenemos que adaptarnos a ello. 

En un mundo ideal, en la escuela enseñamos a nuestros hijos pensamiento crítico, idiomas, competencias digitales y muchas habilidades sociales para que salgan preparados para este mundo de cambios e imprevistos. Y con el cambio, les ayudamos a aprender nuevas habilidades que necesitarán para cualquier profesión que elijan o para lo que la situación les empuje a hacer.

Desgraciadamente, no todos los sistemas educativos hacen esto muy a menudo y el aprendizaje de adultos de hoy necesita centrarse también en esta parte de la educación. Puedes enseñar a una persona adulta ciertas habilidades técnicas, pero si en 10 años esas habilidades se quedan obsoletas y la persona no es resiliente, su próximo aprendizaje será aún más difícil.

Creo que el aprendizaje de adultos no consiste tanto en enseñar como en ayudar, navegar y formar las vidas de las personas que se encuentran en el torbellino del cambio y lo inesperado.