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Blog

Fomento de la lectura en vacaciones

20/08/2019
por Esther Hernández
Idioma: ES

En la entrada de blog sobre ¿Cómo fomentar la lectura en un centro de educación de personas adultas?, publicada en el mes de abril, se planteaban algunas cuestiones como: ¿qué se puede hacer para despertar el interés por la lectura en los alumnos?, ¿qué actividades se pueden realizar, fuera del ámbito de Comunicación, para promover la lectura?...

En el intento de dar ideas en respuesta a alguna de esas preguntas, y con el objetivo de contribuir a despertar el interés por la lectura en el alumnado, con recomendaciones de libros que les motiven, ahora que nos encontramos en periodo vacacional, puede resultar interesante leer algún libro sobre el país que al que se va a viajar. También puede ser útil leer esos libros después de haber visitado el país en cuestión. 

Para facilitar esta tarea, hay un artículo que publicó el periódico "El País", en su sección de Literatura, en el que aparece una selección de libros para cada uno de los 30 países más visitados por los turistas españoles, según la Organización Mundial del Turismo, confeccionado a partir de recomendaciones de algunas librerías de viajes. El artículo está disponible en el siguiente enlace: ver artículo.

Éste podría ser el punto de partida para desarrollar diversas actividades relacionadas con el fomento de la lectura teniendo como eje central los viajes. Además de la lectura del libro o libros en cuestión, se podrían plantear como actividades para el alumnado de Edución de Adultos las siguientes: hacer una recopilación de libros relacionados con otros países que no se encuentran en esa lista, o sugerir otros libros diferentes sobre los países que menciona el artículo, o hacer una recopilación de libros cuya trama se desarrolle en zonas de España, o plantear debates de opinión sobre los libros leídos, etc. 

En definitiva, el periodo estival es un excelente momento para despertar el interés por la lectura y podrían surgir otras muchas actividades relacionadas a lo largo del curso académico que enlacen viajes, lectura, geografía, etc.

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