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Alfabetización digital de las familias

Varios centros educativos andaluces, junto a la Fundación Avantia, el Trinity College Dublin y LOETB se reúnen en Irlanda en un Erasmus+ KA210

Los pasados días 11 y 12 de noviembre se celebró en Portaloise y Dublín (Irlanda) la primera reunión de los socios de un proyecto Erasmus+ KA 210-SCH para la Alfabetización Digital de las Familias (PEDL= Programme for Enhancing Digital Literacy)

Este proyecto persigue identificar las buenas prácticas que diferentes centros educativos estén llevando a cabo para formar en TIC a las familias de su alumnado. Este aspecto cobró especial relevancia durante el confinamiento, por lo que todos los centros educativos tuvieron que implementar medidas que permitieran a los padres y madres realizar el seguimiento académico de su alumnado y la comunicación con el centro educativo.

El proyecto está coordinado por Laois and Offaly Education and Training Board, y cuenta con un centro de secundaria de Rumanía, el Trinity College Dublin, y la Fundación Avantia, que a través de su red de centros colaboradores en Andalucía ha aportado las buenas prácticas del IES Valle del Genal (Algatocín-Málaga) y del IES Cristóbal de Monroy (Alcalá de Guadaíra-Sevilla).

Las diferentes entidades han analizado las actuaciones llevadas a cabo para facilitar y fomentar la alfabetización digital de las familias, así como han comenzado a trabajar en nuevas medidas que puedan implementarse.

El resultado de este proyecto Erasmus+ de pequeña escala y 20 meses de duración será una recopilación de buenas prácticas, para a continuación presentar un nuevo proyecto KA220 de Asociación de Cooperación para elaborar resultados intelectuales en la forma de un curso para padres y madres sobre TIC.

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