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2025 Historias de la Comunidad EPALE - Cambios: Marcando una década de sabiduría colectiva

Cambios: Marcando una década de sabiduría colectiva - ¡Comparte tu historia!

2025 EPALE Community Stories - Changes

Llamamiento a la presentación de relatos con motivo del 10º aniversario de EPALE - Cambios: Marcando una década de sabiduría colectiva

Mientras celebramos una década significativa de crecimiento, innovación y colaboración en nuestra plataforma, te invitamos a formar parte de la historia viva de EPALE. La Plataforma Electrónica para el Aprendizaje de Adultos en Europa ha sido algo más que un espacio digital: ha sido un catalizador para la transformación, una fuente de inspiración y una comunidad de práctica que ha influido en innumerables vidas en toda Europa.

Tu historia importa

Cada miembro de nuestra comunidad tiene una trayectoria única, y juntos, estos caminos individuales tejen el rico tapiz del impacto de EPALE en la educación de adultos en toda Europa. Queremos conocer cómo el hecho de formar parte de esta comunidad ha moldeado tu práctica profesional y tu perspectiva a lo largo de los años.

Qué buscamos

Os invitamos a compartir relatos auténticos y personales que reflejen vuestra evolución como educadores de adultos durante vuestro tiempo en EPALE. ¿Tienes un bloqueo de escritor? ¿No sabes por dónde empezar? Aquí tienes algunas sugerencias de lo que nos gusta leer. Tu historia podría abordar alguno de los siguientes temas:

Antes y ahora

  • Compara un día típico de trabajo o de enseñanza cuando te incorporaste a EPALE con tu práctica actual.
  • Describe los cambios más significativos en tu enfoque de la educación de adultos en la última década.
  • Reflexiona sobre cómo tu comprensión del aprendizaje de adultos se ha profundizado o ha cambiado a través de tus interacciones en la plataforma

Impacto de EPALE en tu práctica

  • Destaca recursos específicos, debates o conexiones del EPALE que hayan transformado tu trabajo diario.
  • Comparte ejemplos de métodos o herramientas innovadores que hayas descubierto a través de la comunidad y cómo los has puesto en práctica.
  • Describe cómo EPALE te ha ayudado a superar retos o a aprovechar nuevas oportunidades en tu contexto profesional.

Momentos y conexiones memorables

  • Reflexiona sobre las conversaciones o colaboraciones clave que han surgido de tu compromiso con la plataforma
  • Comparte cómo tu red profesional se ha expandido o evolucionado a través de EPALE
  • Describe un «momento ajá» que hayas experimentado gracias a un intercambio dentro de nuestra comunidad

Adaptarse juntos al cambio

  • Reflexiona sobre cómo EPALE te ha apoyado a través de cambios más amplios en el campo de la educación de adultos.
  • Debate cómo la sabiduría colectiva de la comunidad te ha ayudado a responder a la evolución de las necesidades de los alumnos.
  • Comparte tu visión de cómo nuestra comunidad podría seguir evolucionando en la próxima década.

Hazlo personal y específico

Los relatos más atractivos pueden incluir ejemplos concretos: tal vez un miniestudio de caso de un proyecto concreto, un antes y un después de tu enfoque pedagógico, o un ejemplo específico de cómo un recurso o un debate en el EPALE ha provocado un cambio significativo en tu práctica.

¿Por qué compartir tu historia?

Tu contribución servirá para:

  • Celebrar nuestros logros colectivos como comunidad de práctica
  • Inspirar a los miembros nuevos y existentes a comprometerse más profundamente con EPALE
  • Crear un valioso registro histórico del impacto de EPALE en la educación europea de adultos
  • Demostrar el poder y la importancia de las comunidades profesionales de aprendizaje
  • Ayudar a dar forma a la visión de la próxima década de la EPALE

Proceso de solicitud

Fecha límite: 11 de julio de 2025 

Número de palabras: 500-1000 palabras aprox.

Formato: Una narración escrita, una imagen bonita y una cita memorable 

Método de presentación: Rellena el formulario web

Idiomas: Los relatos pueden enviarse en cualquier idioma. También serán publicados en inglés.

Con motivo de este importante hito, te invitamos a reflexionar sobre tu trayectoria y a compartir cómo nuestra comunidad ha enriquecido tu vida profesional. Celebremos juntos una década de sabiduría colectiva y miremos al futuro que seguiremos construyendo juntos. Las historias aparecerán en la plataforma EPALE y se incluirán en una publicación oficial de la UE que se lanzará este invierno: el Libro de Historias de la Comunidad EPALE. Esta importante publicación mostrará el viaje de nuestra comunidad y será un registro duradero de una década de crecimiento y trabajo conjunto en la educación de adultos en toda Europa.

¡Únete a nosotros para hacer del 10º aniversario de EPALE un poderoso testimonio del poder transformador de la conexión y la colaboración en la educación de adultos!

Traducción: NSS España

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Comentario

Jue, 29/05/2025 - 15:25

SOY ABUELO DE NICOLAS 8 y Carlota 7 :Mi historia desde Canarias: innovación sin eco institucional”https://drive.google.com/file/d/1ogVOxaaZUK1boTQLnyA-nvwxfu6t3IBL/view?usp=drivesdk

🎙️ Una voz que no se oye: el Día de Canarias y el silencio institucional ante la innovación social y verde

 

Como educador, innovador social y promotor de modelos industriales desde la economía circular, escribo este comentario desde una profunda tristeza: el 30 de mayo celebramos el Día de Canarias, pero no existe una voz institucional coherente que represente a todos los que trabajamos desde la base para transformar esta tierra.

 

Europa ha reconocido nuestros esfuerzos. Nuestro sistema Ecodiseño3CCS® —desarrollado desde la periferia ultraperiférica, con impacto medido, inclusión certificada y trazabilidad en economía circular— forma parte de la Digital Skills & Jobs Coalition, de EPALE y del Social Innovation Match.

 

Y sin embargo, mientras Europa nos escucha, nuestro propio Gobierno autonómico no nos menciona. En su respuesta oficial a la estrategia europea de startups, no reconoce proyectos canarios validados, ni propone indicadores, ni articula alianzas territoriales con quienes ya estamos actuando.

Canarias necesita más que celebraciones simbólicas: necesita coherencia, escucha activa y gobernanza anticipatoria.

 

Desde Global3CCS hemos demostrado que es posible:

✔️ Educar para la Industria 5.0

✔️ Integrar mujeres en entornos técnicos (“Women In-Side”)

✔️ Transformar residuos en valor industrial local

✔️ Medir el impacto social y ecológico con estándares europeos

🚫 No pedimos subvenciones.

📣 Exigimos reconocimiento, participación y trazabilidad.

 

Este comentario es también un acto pedagógico. Porque la educación desde el sistema de Garantia Infantil Europea >16ańos Juvenil y para adultos no se limita a capacitar: forma parte de la memoria activa y del derecho a construir futuro desde lo aprendido.

 

#EPALE #CanariasTieneUnLímite #Ecodiseño3CCS #UnionOfSkillsCanary #AprendizajeDeAdultos #Systema Garantía Infantil Europeo #InnovaciónDesdeLaPeriferia #DíaDeCanarias #JusticiaTerritorial #Industria5_0

 

Lun, 28/04/2025 - 18:24

Interesujące podsumowanie, które po części pokazuje priorytety edukacji dorosłych w Danii. Podkreślenie edukacji dorosłych jako fundamentu demokracji i odpowiedzialności obywatelskiej (2021), podnoszenie kwalifikacji pracowników (2022), zwrócenie uwagi na role bibliotek (2024). Ponadto pomoc osobom w trudnej sytuacji psychicznej (2016), czy powracających z więzień (2023). W Polsce również te kwestie są omawiane. Ciekawi mnie jednak jak kształtowała się podróż EPALE Polska, ile jest tu podobieństw, a ile różnic?