chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Electronic Platform for Adult Learning in Europe

Learner support

resources

| 27 April 2020
| by Katrin Karu

Veebipõhise kontaktõppe ABC on praktiline abimees e-õppe läbiviimisel. Avaldame järgmise kümne nädala jooksul iga nädal ühe juhendmaterjali, mis aitab tõhusalt ja läbimõeldult korraldada veebiseminare ning e-õpet. Materjali koostab Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituudi elukestva ja mitteformaalõppe suuna õppejõud koostöös EDUSPACE tehnoloogiaga toetatud õppimise ja õpetamise uurimise labori meeskonnaga.

Teemad: 

  • Rühmatöö ettevalmistamine
  • Rühmade moodustamine
  • Rühmatöö läbiviimise kokkulepped

 

 

Thursday 7 May 2020, Czech Republic

Webinář EPALE: Office jóga aneb Cviky u pracovního stolu

Téma:

Office jóga aneb Cviky u pracovního stolu

Obsah:

Praktický návod na cviky v domácím prostředí, využití pracovních pomůcek jako cvičebních nástrojů, kompletní protažení a uvolňovací cviky včetně krátké relaxace nejen pro lektory. :)

Lektorka:

Ilona Bartovská, konzultant, lektor, Epersonalista.

news

| 27 April 2020
| by Peter Maľa
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR vydalo Opatrenie v oblasti poskytovania akreditovaných vzdelávacích programov ďalšieho vzdelávania podľa zákona č.568/2009 Z. z. o celoživotnom vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov v čase epidémie COVID – 19.

news

| 24 April 2020
| by Andrea Messori
Progetto Erasmus+ cooperazione strategica per l'innovazione nel campo della Scuola ha sviluppato un approccio intersettoriale e integrato, basato sull’uso dello story-mapping digitale, che può essere adottato e implementato da scuole, istituti di formazione professionale, centri per l’apprendimento permanente, centri e organizzazioni giovanili, dandosi il macro obiettivo di integrare l'innovazione sociale in ambito educativo.

blog

| 24 April 2020
| by Luka Steric

Health education is a type of non-formal adult education that plays a crucial role in times of crisis such as the COVID-19 pandemic. The article published on the website of the European Association for Adult Education explains how significant health education is for creating better public health practices vital for overcoming the crisis. Nonetheless, it is equally important to take into consideration the importance of accessible psychological education through counseling, which can help reduce the hazardous impact of the fear and isolation on people and provide immediate emotional relief for those affected the most by the uncertainties during a pandemic.

news

| 24 April 2020
| by Natalia Fuentes
La consejera de Educación, Universidad y Formación Profesional, Carmen Pomar, se reunió el 23-04-2020 con representantes de organizaciones sindicales de la enseñanza no universitaria y de las asociaciones de madres y padres para transmitirles las medidas tomadas por su departamento para minimizar el impacto de la crisis del COVID-19 en el sistema educativo gallego.
Thursday 1 October 2020 to Friday 20 November 2020, Germany

Fortbildung TalentKompass NRW

Mit dem TalentKompass NRW Menschen in beruflichen Veränderungsprozessen und Phasen der Neuorientierung zu unterstützen, ist das Ziel der Fortbildung der Gesellschaft für innovative Beschäftigungsförderung mbH (G.I.B. NRW). Private und berufliche Kompetenzen werden bilanziert und mit Interessen und Entwicklungszielen verknüpft. Die Fortbildung richtet sich an Berater*innen, Arbeitsvermittler*innen, Coaches und Transferberater*innen. Die Veranstaltung in Essen findet vom 1. bis 20. Oktober 2020 statt.

Tuesday 14 July 2020 to Wednesday 15 July 2020, Afghanistan

Academic Symposium: Case Studies & Digital Colloquium

The Academic Symposium "Trauma Pedagogy and Academic Mediation in the Field of individual Conflict Management" which was held from 12/2018 to 11/2019 by means of blended lecturing in the Afghan provinces of Bamiyan and Daykundi will be extended to PART II in summer 2020. This section lays emphasis on in-depth examination of documented case studies which aims to acquiring resilience and championing peaceable tools of intercultural mediation.

news

| 23 April 2020
| by Redaktion Deuts...

Die Volkshochschulen bieten im Frühjahr 2020 unter dem Hashtag „Lernen im digitalen Raum“ alternative Kursangebote an. Lernplattformen und digitale Werkzeuge sichern das vhs-Programm, wo der persönliche Besuch in der Volkshochschule nicht mehr möglich ist. Auf der gemeinsamen Webseite werden Nothilfen, Online-Angebote und noch vieles mehr gebündelt.

blog

| 23 April 2020
| by Györgyi Bajka
A Vestifex képzési központban március 13-án tartott legutóbbi helyszíni kurzuson rájöttünk, hogy másnaptól a két osztályt online kell oktatnunk. Csak az az esténk volt a felkészülésre. Rengeteg kérdés merült fel, kezdve attól, hogy milyen platformot használjunk és miként biztosítsuk a tanulók aktív részvételét, olyan kérdésekig, hogy hogyan térjünk ki minden fontos témára és hogyan érjük el a kívánt eredményeket.

news

| 23 April 2020
| by Redaktion Deuts...

Wenn aufgrund einer Krise Präsenzseminare in Online-Angebote überführt werden, ist dies nicht jedermanns Sache. Die #Edunauten hatten zum Ziel, eine Alternative zu entwickeln. Mit dieser sollen Suchende Antworten für eine zeitgemäße Pädagogik finden. Die #Edunauten trafen sich virtuell vom 16. März bis zum 9. April 2020.

resources

| 23 April 2020
| by EPALE NSS Sverige

När undervisningen bedrivs på distans behövs nya och flexibla arbetsmetoder i undervisningen. Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM:s tipsar om vad du ska tänka på när undervisningen sker på distans. Vad ska man till exempel tänka på när man anordnar möten för personer med en hörselnedsättning?

news

| 22 April 2020
| by Cecilio Amores ...
La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha realiza una serie de mejoras en la plataforma educativa Papás 2.0 para optimizar los procesos educativos en la modalidad no presencial. Entre las mejoras acometidas destacan la consulta de calificaciones y la solicitud de revisión de las mismas a través de la plataforma, la multiplicación por diez de la capacidad de poner adjuntos en la mensajería y la futura optimización mediante plugin de las aulas virtuales. Para facilitar el manejo de todas las mejoras que se han acometido en la herramienta informática de la Consejería de Educación, el Gobierno de Castilla-La Mancha ha creado y distribuido una serie de tutoriales en formato vídeo, dirigidos al personal docente, a las familias y al alumnado, que están disponibles en el Portal de Educación.

blog

| 22 April 2020
| by Andrej Sotošek

Andragoški center Slovenije je kot nacionalni javni zavod zadolžen za razvoj sistema izobraževanja odraslih in hkrati nudi strokovno podporo omrežjem izvajalskih organizacij, ki so 16. marca morala zapreti svoja vrata. Bili smo postavljeni pred velik izziv: kako reorganizirati delo in poslovanje v novo nastalih razmerah?

news

| 21 April 2020
| by Antonio Reguera
No nos podíamos imaginar un día del libro sin callejear entre libreros y librerías, sin vagabundear en el ambiente librero, sin masticar el polvillo del libro viejo, sin manosear libros nuevos y no tan nuevos…, sin buscar, en estantes y cajones desordenados, aquella obra tras la que llevamos algún tiempo… Será en la próxima feria. Por ahora releeremos, y tiraremos de la red.
Monday 25 May 2020 to Tuesday 30 June 2020, Spain

Liderazgo educativo en el entorno de la formación de personas adultas (FPA)

Liderazgo en los centros de formación de personas adultas
Liderazgo educativo en el entorno de la formación de personas adultas (FPA) es un curso a distancia organizado por el ámbito de FPA del CEFIRE de Xàtiva (Valencia), recomendado para el profesorado que desee adquirir y mejorar sus destrezas para dirigir y acompañar las prácticas educativas con alumnado adulto.

blog

| 20 April 2020
| by David LOPEZ
Au moment où la plateforme Européenne pour l’Education et la Formation tout au long de la Vie publie une position depuis Bruxelles, David LOPEZ a demandé à Brikena XHOMAQI , sa directrice d’exposer ce qu’elle entend par ce titre « LA SANTE MENTALE ET LE BIEN ETRE DE TOUTES LES PERSONNES APPRENANTES. »
Thursday 30 April 2020, Czech Republic

Webinář EPALE: Posilování role lektora a sebereflexe

Téma:

Posilování role lektora a sebereflexe

Anotace:

Webinář bude informovat lektory o tom, jak využívat v práci lektora sebereflexi a posilovat svoji sociální zdatnost a emoční inteligenci. Webinář vás provede několika „nástroji“ (polarity, projekce, introjekty), které jsou využitelné pro seberozvoj, zároveň ale i při práci s klienty.

Lektorka:

news

| 20 April 2020
| by Sehnaz Baltaci ...

Turkey began airing broadcast school lessons on Monday as part of distance learning measures to prevent the spread of novel coronavirus.

National Education Minister Ziya Selcuk taught the first class to millions of students at 09.00 a.m. local time (0600GMT).

First addressing the parents, Selcuk said the world was going through a challenging process due to the COVID-19 pandemic and that schools were closed for a while with the launch of distance education.

resources

| 18 April 2020
| by Katrin Karu

Veebipõhine kontaktõppe ABC on praktiline abimees e-õppe läbiviimisel. Avaldame järgmise kümne nädala jooksul iga nädal ühe juhendmaterjali, mis aitab tõhusalt ja läbimõeldult korraldada veebiseminare ning e-õpet. Materjali koostab Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituudi elukestva ja mitteformaalõppe suuna õppejõud koostöös EDUSPACE tehnoloogiaga toetatud õppimise ja õpetamise uurimise labori meeskonnaga.

  • Õppejõu mõju õppijale 
  • Õppejõu ekraan
  • Õppija usaldamine

resources

| 18 April 2020
| by Vilija Lukošūnienė

Jūs turite peržiūrėti šį vaizdo pristatymą, jeigu domitės, kaip taikyti paramos (motyvavimo) mokymo stilių. Vaizdo pristatymo autorius Arūnas Bėkšta apibūdina besimokančiųjų, kuriems gali būti taikomas paramos mokymo stilius, savarankiškumo lygį. Pristatyme taip pat atksleidžiami būdingiausi stiliaus bruožai, aptariami andragogo elgesys ir veiksmai taikant šį mokymo stilių, patariama, kokius metodus pasirinkti.

Pages

Subscribe to RSS - Learner support