chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Electronic Platform for Adult Learning in Europe

 
 

Cultural education

CONDIVIDI E STAMPA LA MOSTRA EUROPEA SULL'APPRENDIMENTO DEGLI ADULTI.

Una mostra che riunisce 28 progetti europei sull'apprendimento degli adulti in diversi paesi d'Europa. I progetti selezionati hanno l'obiettivo di garantire il benessere di ogni individuo dando la possibilità di acquisire competenze e conoscenze indipendentemente dal loro background sociale. Questa mostra è realizzata con poster formato A3 disponibili online. Qualsiasi organizzazione in Europa può facilmente scaricare, condividere, stampare, visualizzare le foto che compongono la collezione e organizzare un proprio evento per gli #ErasmusDays.

This exhibition brings together 28 european projects about adult learning in different countries across Europe. These projects aim to ensure the well-being of any individuals by giving the chance to acquire skills and knowledge no matter their social backgrounds.This exhibition is published on A3 posters and avalaible online. Any organisation in Europe can easily download, share, print, display this exhibition and organize its #ErasmusDays event. 

 

Brian Caul, ambassadeur EPALE Royaume-Uni,  met l'accent sur un partenariat transnational financé par Erasmus+ et qui vise à former les formateurs travaillant avec des groupes de nouveaux arrivants. Brian Caul explique le contexte socio-culturel de l'Irlande du Nord, décrit le projet en cours et ses prochaines étapes.

13 September 2019
by Brian Caul
(en)
11 Comments
Regionálne centrum remesiel ÚĽUV Banská Bystrica pripravilo bohatú ponuku kurzov pre dospelých: Krojová výroba - mužský kroj, Krojová výroba - ženský kroj, Výšivka - Horehronie, Tkanie na krosnách, Tkanie na kartičkách, Batikovanie, Plstenie, Hrnčiarska výroba, Drotárske techniky, Drôtený šperk, Kováčstvo, Vylievanie cínom, Základy drevorezby,...
Thursday 19 September 2019, Slovakia

Ornamenty v srdci Európy – Deň otvorených dverí v ÚĽUV-e v Košiciach

Deň otvorených dverí (DOD) je výnimočné podujatie s celoslovenským záberom – v jeden deň naraz otvoria svoje brány všetky tri regionálne centrá remesiel (RCR) ÚĽUV-u  v Bratislave, Banskej Bystrici aj v Košiciach. Ústredným mottom podujatia v roku 2019 je tradičný ornament, ktorý v súčasnosti fascinuje priaznivcov ľudovej kultúry po celom svete.

Thursday 19 September 2019, Slovakia

Ornamenty v srdci Európy – Deň otvorených dverí v ÚĽUV-e v Banskej Bystrici

Deň otvorených dverí (DOD) je výnimočné podujatie s celoslovenským záberom – v jeden deň naraz  otvoria  svoje brány všetky tri regionálne centrá remesiel (RCR) ÚĽUV-u  v Bratislave, Banskej Bystrici aj v Košiciach. Ústredným mottom podujatia v roku 2019 je tradičný ornament, ktorý v súčasnosti fascinuje priaznivcov ľudovej kultúry po celom svete.

Thursday 19 September 2019, Slovakia

Ornamenty v srdci Európy – Deň otvorených dverí v ÚĽUV-e v Bratislave

Deň otvorených dverí (DOD) je výnimočné podujatie s celoslovenským záberom – v jeden deň naraz otvoria svoje brány všetky tri regionálne centrá remesiel (RCR) ÚĽUV-u  v Bratislave, Banskej Bystrici aj v Košiciach. Ústredným mottom podujatia v roku 2019 je tradičný ornament, ktorý v súčasnosti fascinuje priaznivcov ľudovej kultúry po celom svete.

Sverigefinska folkhögskolan tar tillvara gamla hantverkstekniker i Europa och sprider dem vidare med hjälp av digital teknik. "För att hantverk och traditioner ska leva vidare behöver de anpassas till dagens samhälle och dess behov", säger Elisabeth Eriksson.

Beaucoup de jeunes font une entrée très lente sur le marché du travail, une situation qui pourrait bien se traduire par une baisse de revenus permanente. Le programme Journey to Work 4 (JTW4) visait à améliorer leurs perspectives d’emploi et leurs revenus potentiels en offrant un ensemble complet de mesures de soutien combinant un parcours personnalisé, l’acquisition d’une langue étrangère et les avantages d’une expérience interculturelle.

Austrias on vaba meedia ülekandeid teinud alates 1998. aastast ja nad on end kehtestanud avaliku ja kaubandusliku sektoti kõrval, kui kolmas ringhäälingusektor. COMMITi, Kogukonna meediainstituudi, uuringus, mida rahastas RTR-GmbH ja Austria föderaalne haridusministeerium, analüüsivad Dr. Med. Meike Lauggas ja Mag. Helmut Peissl mittekaubandusliku ringhäälingu hariduslikku tähtsust Austrias.

10 September 2019
by Helmut Peissl
(de)
1 Comments
Saturday 21 September 2019 to Sunday 22 September 2019, Hungary

Kulturális Örökség Napjai 2019

Az alapgondolat, hogy hozzáférhetővé, ingyenesen megtekinthetővé tenni emlékhelyeket, műemlékeket a nyilvánosság számára. Az esemény fontos szerepet játszik az európai identitástudat kialakításában, nemcsak kulturális, hanem szociális, politikai és gazdasági értelemben is. 2019-ben azokra a terekre irányítják a figyelmet, amelyek kifejezetten a szórakoztatást szolgálták: színházak, operák, mozik.. stb.

The cultural organisation DINAMO in Flanders/Belgium is convinced that people with disabilities also have the right to education and relaxation. That is why people with a mild mental disability are also welcome at their activities. People with disabilities like to belong, they want to do what everyone else does. Moreover, they learn a lot from the lessons that DINAMO offers and from the interaction with others. DINAMO also believes that openness is important for the regular public. It makes people familiar with being different and removes prejudices. You can read here how DINAMO encourages participation as much as possible.

10 September 2019
by Bieke Suykerbuyk
(nl)

DINAMO is ervan overtuigd dat ook mensen met een beperking recht hebben op vorming en ontspanning. Daarom zijn ook mensen met een licht mentale handicap er welkom. Mensen met een beperking horen er graag bij, ze willen doen wat iedereen doet. Bovendien leren ze veel van de lessen die DINAMO aanbiedt en van de interactie met anderen. Ook voor het regulier publiek vindt DINAMO die openheid belangrijk. Het maakt mensen vertrouwd met anders-zijn en neemt vooroordelen weg. Hoe DINAMO deelname zo veel mogelijk stimuleert, lees je hier.

10 September 2019
by Bieke Suykerbuyk
(nl)

Van 21 september tot 2 oktober 2019 heeft de 30ste Vlaamse Vredesweek plaats. Wie vrede wil, moet ook willen investeren in vrede. Als we vrede een echte kans willen geven, moeten we ze ook een echt budget geven. Mag het wat m€€r zijn? De Vlaamse Vredesweek 2019 roept daarom de nieuwe federale regering op om meer te investeren in vrede.

Prieš pradėdami skaityti šį straipsnį, turite tinkamai nusiteikti. Atverkite socialinio tinklo „YouTube“ nuorodą (https://www.youtube.com/watch?v=JPJjwHAIny4) ir pasinerkite į „Oskaru“ apdovanoto filmo „Taip gimė žvaigždė“ (angl. „A Star is Born“, rež. Bradlis Cooperis) garsus. Besidomintieji muzika tikrai atpažino dainininkę Lady Gagą (filme ji atliko Elės vaidmenį), o kino meno gerbėjai – aktorių Bradlį Cooperį (įkūnijusį muzikantą Džeksoną Meiną). Skaitytojams, matyt, kyla klausimų, kodėl apie šį romantišką duetą rašome „Epale“ ir kuo čia dėta ilga nosis?

Atsakymo ieškoti drauge kviečia suaugusiųjų švietėja, Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacijos valdybos narė Arūnė Taunytė. Andragogė, pastaruoju metu mokanti suaugusiuosius kurti, atgaivinti ir prakalbinti lėlės. Ši metodika įvairioms besimokančiųjų grupėms leidžia atskleisti talentus, gebėjimus ir padeda prisitaikyti socialinėje aplinkoje.

När personer med demens får uppleva miljöer från sina unga år börjar de ofta minnas. Det ville Jamtli friluftsmuseum utveckla. Tillsammans med muséer och universitet i Europa och genom ekonomiskt stöd från Erasmus+ har de nu skapat utbildningar för anhöriga och vårdare. ”Vi kan inte stoppa sjukdomen men vi kan skapa livsglädje”, säger Henrik Zipzane, museichef.

Vicky Duckworth and Rob Smith discuss the Further Education: transforming lives and communities research project that involved interviewing learners on camera to build a picture of their personal and education stories. The stories allow the researchers to understand how an individual's narrative relates to socio-economic, political and historical contexts. A teacher's perspective shows that a shift away from an instrumentalist approach to teaching allows for better rapport with learners and encourages them to engage.

2 September 2019
by vicky Duckworth
(en)

Jesień to dla wielu instytucji i organizacji okres pisania wniosków o dofinansowanie, poszukiwania otwartych konkursów dotacyjnych i … dostosowywania potrzeb odbiorców i pomysłów na działanie do wymogów stawianych przez grantodawców. W ubiegłym miesiącu na platformie EPALE ukazał się bardzo ciekawy tekst dr Marty Kosińskiej, która analizuje wnioski z zakresu edukacji kulturowej ubiegające się o środki finansowe w ostatnich trzech latach. W artykule zwraca ona uwagę na niezwykle istotny fakt związany z brakiem diagnozy potrzeb u potencjalnych odbiorców działań projektowych. Rzeczywiście jest to problem dość powszechny. Podobnie jak niedoszacowanie kosztów, błędnie formułowane cele i rezultaty, czy nietrafiony wybór grupy docelowej. Spróbujmy jednak zastanowić się nad przyczynami takiego stanu rzeczy z punktu widzenia osób zajmujących się tworzeniem wniosków składanych w programach grantowych.

Como podemos ver en la págína web de la Universidad de Oviedo: "la Universidad de Oviedo cuenta con un programa de formación, dirigido a las personas mayores de 50 años, que se concreta en una oferta específica con contenidos de interés para dicho sector de la sociedad. El programa tiene una duración de cinco cursos y consta de una parte obligatoria, de asignaturas comunes para todo el alumnado y una parte optativa, con el formato de talleres, que atiende intereses más concretos de cada matriculado.

Podpisy i inne teksty towarzyszące dziełom sztuki na wystawie muzealnej, mam na myśli teksty o charakterze informacyjnym i interpretacyjnym, to składnik ekspozycji, który w największym wymiarze definiuje sposób odbioru wystawy przez zwiedzających. W jaki sposób są one przygotowane świadczy o tym, do kogo muzea adresują swoje wystawy i czego chcą, aby publiczność dowiedziała się o prezentowanych zbiorach.

31 August 2019
by Marcin Szeląg
(pl)

U organizaciji Ministarstva za ljudska i manjinska prava, u Andrijevici je 29. i 30. jula  održana dvodnevna obuka za predstavnike institucija o zabrani diskriminacije, sa posebnim fokusom na zabranu diskriminacije prema pripadnicima Romske i Egipćanske zajednice.
Obuka je namijenjena predstavnicima lokalnih samouprva, centara za socijalni rad, sudstva, tužilaštva i ostalih institucija sa sjevera naše države. U radu ovog skupa učestvuju i predstavnici Romskog savjeta, predsjednik Isen Gaši i sekretarka Ana Popović.

Pages

Subscribe to RSS - Cultural education