В публикация на Европейския център за развитието на професионалното обучение (European Centre for the Development of Vocational Training – CEDEFOP) се разглежда „Европейският индекс на уменията“ (European skills index – ESI). Той е комплексен индикатор, който измерва ефективността на системата на уменията в дадена държава по отношение на тяхното развитие, реализиране и съответствие. Подобен многосъставен измерител е от съществено значение за по-дълбокото разбиране на реалността, позволява сравняване между отделни държави, извършване на по-задълбочени проучвания в определена държава членка, както и възможност за проследяване във времето.

Съдържанието на публикацията обхваща дефинирането на една система на умения, както и ролите, които тя включва. Отделено е внимание и на концептуализацията на такава система и значението й за извличане на конкретни социално-икономически ползи.

В края на публикацията е представен Европейския индекс на уменията и неговата структура, като по-специално е акцентирано върху трите категории, свързани с развитието, реализацията и съответствието на уменията.