Skip to main content
Blog
Blog

Webinarium EPALE: Trendy w doradztwie edukacyjno-zawodowym 2020

Na webinar zapraszamy doradców zawodowych i wszystkich, którzy są zainteresowani tematem projektowania i rozwijania karier edukacyjno-zawodowych. Będziemy rozmawiać o nowych trendach i nowych wyzwaniach, przed którymi stoją doradcy zawodowi. 

Na webinar zapraszamy doradców zawodowych i wszystkich, którzy są zainteresowani tematem projektowania i rozwijania karier edukacyjno-zawodowych. Będziemy rozmawiać o nowych trendach i nowych wyzwaniach, przed którymi stoją doradcy zawodowi. 

  

Poszukamy odpowiedzi na pytania:

1. Jak projektować ofertę doradczą dla osób dorosłych?

2. Jakie kompetencje powinien posiadać doradca zawodowy pracujący z osobami dorosłymi?

3. Czy doradztwo karierowe dla osób dorosłych różni się od doradztwa adresowanego dla młodzieży?

4. Jakie są nowe trendy w metodyce doradztwa zawodowego?

5. Co to są zasoby karierowe i jak można je rozwijać?

6. Jakie możliwości rozwijania zasobów karierowych są dostępne poza edukacją formalną?

           

1 października 2020 roku, godz. 18.00. Webinar przeprowadzą dr hab. Małgorzata Rosalska i Sławomir Szymczak

Organizatorzy: Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji oraz Krajowe Biuro EPALE

Zapraszamy do rejestracji na Webinarium EPALE: https://frsewebinarium.clickmeeting.com/webinarium-epale-trendy-w-dorad…

Udział w webinarium jest bezpłatny.  Warunkiem uczestnictwa jest posiadanie aktywnego konta lub rejestracja na Platformie EPALE. Zarejestruj się

     

      

Dr hab Małgorzata Rosalska - Pedagog, doradca zawodowy, adiunkt w Zakładzie Kształcenia Ustawicznego i Doradztwa Zawodowego na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Specjalizuje się w problematyce z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego, polityki rynku pracy, edukacji dorosłych i polityki oświatowej. Realizuje projekty badawcze i szkoleniowe dla instytucji edukacyjnych, organizacji pozarządowych oraz instytucji rynku pracy. Na Wydziale Studiów Edukacyjnych UAM, w ramach specjalizacji doradztwo zawodowe i personalne, prowadzi zajęcia za zakresu diagnostyki w doradztwie zawodowym, metodyki doradztwa edukacyjno-zawodowego oraz metodologii badań społecznych w doradztwie.

      

  

Sławomir Szymczak – pedagog, doradca zawodowy, menedżer oświaty, regionalny lider ds. Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, główny analityk w Instytucie Badań Edukacyjnych w Warszawie; absolwent Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu, Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu oraz ICAN Institute; pracował na stanowiskach menedżerskich w organizacjach pozarządowych specjalizujących się w obszarze edukacji; utworzył kilkadziesiąt placówek oświatowych i opiekuńczych; koordynator wielu projektów oświatowych, badawczych oraz z zakresu aktywizacji zawodowej; posiada doświadczenie w pozyskiwaniu funduszy w obszarze edukacji oraz ocenie i realizacji projektów edukacyjnych i społecznych (także ponadnarodowych); inicjator m.in. adaptacji metody aktywizacji zawodowej osób bezrobotnych duńskiej Kofoeds Skole na system kursowy; autor ekspertyz w zakresie optymalnych standardów tworzenia i funkcjonowania placówek edukacyjnych.
Login (3)

Login or Sign up to join the conversation.

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Latest Discussions

EPALE Discussion: News media literacy for adults – why is it important right now?

Share your views with regards to news media literacy for adults!

More

Pre-school education and parental cooperation during the Covid-19 crisis period. How important actually is this cooperation?

Lockdown, State of emergency, and restrictions have imposed new obligations on each individual. Families with children in pre-primary and primary schools are particularly concerned.

More

Creative resources to facilitate local communities

Local communities' heart and soul are originated from common activities, traditions and trust. Facilitating the people's common sense and keep the common value are strongly connected to community centres, libraries, where people come together and having, doing, feeling things together. In 2020, as a result of the COVID-19, this background, the beating heart of the communities stopped working and since then, they have been struggling with difficulties to maintain the wellbeing of people on the local level.

More