chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Electronic Platform for Adult Learning in Europe

Resource

Profesorii schimbă vieți

Language: RO

Posted by Botez Corina

Unesco a publicat o culegere de articole pe tema „Teachers: changing lives” unde se vorbește despre o „profesie imposibilă”. Nu este o sarcină ușoară transmiterea simultană a cunoștințelor, menținerea disciplinei în clasă, stimularea curiozității, impunerea regulilor de conviețuire și formarea viitorilor cetățeni. Provocarea este cu atât mai dificil de abordat în contexte care sunt marcate - prea des - din lipsa resurselor, în sălile de clasă supra-aglomerate sau chiar din riscul ca scopul inițial al profesorului să își piardă sensul.

Cu siguranță, toată lumea recunoaște rolul cheie pe care îl joacă profesorii. La nivel personal, cu toții putem numi cel puțin un profesor care a făcut diferența - uneori într-o asemenea măsură încât ne-a redirecționat întreaga viață. La nivel internațional, Obiectivele Națiunilor Unite pentru Dezvoltare Durabilă (ODD), în special Obiectivul 4, recunosc importanța cadrelor didactice în implementarea Agendei de Dezvoltare Durabilă până în 2030. Cu toate acestea, profesia este subminată. Dezvoltarea neuroștiinței cognitive și numeroasele aplicații ale noilor tehnologii în domeniul educației forțează această profesia să se adapteze și să se reinventeze. Odată respectat și evaluat, rolul profesorului este acum contestat, profesorii fiind răspunzători pentru eșecurile sistemului de învățământ.

Pentru a putea citi acest document în limba engleză accesați: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000370977_eng?posInSet=3&queryI...

Resource Author(s): 
UNESCO Courier
Publication Date:
Wednesday, 19 August, 2020
Type of resource: 
Articles
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn Share on email