Trīs celveži par Baltijas valstu nozaru ekspertu padomēm, nozaru iesaisti profesionālās kvalifikācijas pieškiršanā un profesiju standartiem
Projekta "Sadarbības stiprināšana starp institūcijām, kas koordinē nozaru ekspertu padomju darbu Baltijas valstīs" (Erasmus+ programmas maza mēroga partnerības projekts profesionālās izglītības sektorā Nr. 2021-2-LV01-KA210-VET-000051300) ietvaros Latvija, Lietuva un Igaunija sagatavoja noslēguma ziņojumus par NEP darbību, profesiju standartu izstrādes pieredzi, nozaru iesaisti kvalifikācijas piešķiršanas procesā Baltijas valstīs.
Sekojot citu ES valstu piemēram, Latvija, Lietuva un Igaunija ir izveidojušas trīspusēju mehānismu, kas saucas nozaru ekspertu padomes (NEP), lai pielāgotu un attīstītu savas profesionālās izglītības sistēmas atbilstoši darba tirgus prasībām. NEP tagad ir būtiska profesionālās kvalifikācijas sistēmu sastāvdaļa visās trīs Baltijas valstīs. Tomēr katra valsts ir izvēlējusies nedaudz atšķirīgu veidu, kā īstenot un organizēt NEP darbu. Ziņojumā sniedzam īsu pārskatu par to, ko esam uzzinājuši par NEP darbību trīs Baltijas valstīs.
Detalizētāk skatīt ziņojumā (angļu val.): Sectoral expert councils in Estonia, Latvia and Lithuania
Projekta partneri – Latvijas Darba devēju konfederācija, Lauksaimnieku organizāciju sadarbības padome, Latvijas Nacionālais kultūras centrs, Igaunijas Kvalifikāciju institūcija (Kutsekoda) un Lietuvas Kvalifikāciju un profesionālās izglītības un apmācības attīstības centrs (KPMPC) gan klātienes vizītēs, gan attālinātos semināros dalījās ar informāciju un labās prakses piemēriem par profesijas standartu izstrādes procedūru un iesaistīto pušu atbildību sadalījumu, tai skaitā valsts, nozaru pārstāvju un nozares ekspertu padomju lomu.
Detalizētāk skatīt ziņojumā (angļu val.): Development of occupational qualification standards in Estonia, Latvia and Lithuania
Ar ko atšķiras Igaunijā ieviestā kvalifikāciju piešķiršanas sistēma no līdzšinējā risinājuma Latvijā un Lietuvā pastāvošās kārtības?
Detalizētāk skatīt ziņojumā (angļu val.): Sector involvement in the qualification awarding process in Estonia, Latvia and Lithuania