UNESCO organizează un webibar care va analiza provocările cheie legate de competențele digitale în cadrul educației și formării tehnice și profesionale (TVET).

• cum să sprijini livrarea învățării digitale de către profesorii TVET
• cum să încheiem parteneriate pentru a sprijini perfecționarea cadrelor didactice din TVET și
• modul în care soluțiile digitale inovatoare vor îmbunătăți în cele din urmă calitatea și relevanța TVET

Acesta este organizat ca parte a proiectului de răspuns COVID-19 UNESCO-UNEVOC - Consolidarea capacității de reacție, agilitate și rezistență a instituțiilor TVET pentru perioada post-COVID-19.

Pe lângă dotarea tinerilor cu un set de competențe relevante, TVET poate juca, de asemenea, un rol cheie în permiterea învățării continue a adulților, în sprijinirea carierei și a angajabilității. Soluțiile de învățare la distanță pot oferi mijloace rentabile și ecologice pentru a se asigura că un număr tot mai mare de oameni nu sunt excluși din forța de muncă din cauza lipsei de competențe. Cu toate acestea, cursa de învățare continuă necesită conectivitate și abilități digitale minime de bază. TVET trebuie să joace rolul său în pregătirea atât a tinerilor, cât și a adulților cu abilitățile digitale necesare - aderarea la ambele nevoi ale industriei și permiterea învățării continue.

Economia digitală emergentă creează noi oportunități, dar amenință și cu extinderea decalajului de angajare. În economia digitalizată, este posibil să creăm locuri de muncă la nivel global. Serviciile digitalizate nu mai sunt bazate pe locație și pot fi oferite într-un mod flexibil din mai multe locații. Soluțiile digitale inovatoare, cum ar fi mediile bazate pe realitatea virtuală, pot permite accesul la formare profesională de înaltă calitate, indiferent de locație, făcând posibilă învățarea și demonstrarea competenței pentru o piață globală a locurilor de muncă.

Transformarea TVET necesită parteneriat și colaborare cu sectorul privat. O viziune mai largă a modului în care inovația și soluțiile digitale vor deveni parte a TVET este o condiție prealabilă pentru ca TVET să adopte pe deplin schimbarea și să instruiască forța de muncă de mâine.

Teme de discuții:

1. Care sunt unele dintre cele mai importante provocări legate de competența digitală în cadrul TVET?

2. Cum pot sprijini instituțiile TVET ca profesori să ofere învățare digitală?

3. Cum ar putea soluțiile inovatoare de învățare digitală să îmbunătățească calitatea și accesul la TVET relevante?

4. Cum putem dezvolta parteneriate între industrie și instituțiile TVET care să susțină perfecționarea personalului didactic și medii de învățare actualizate pentru studenți?

Webinarul se adresează liderilor din industrie, administratorilor TVET din sectorul public și privat, managerilor TIC școlari, profesorilor și formatorilor TVET.

Pentru mai multe informații accesați:

https://events.unesco.org/event?id=3794405462&lang=1033