Die Kölner GEBF-Tagung bietet Gelegenheit zu einem wissenschaftlichen Austausch über Themen der empirischen Bildungsforschung mit einer Akzentsetzung auf dem Lehren und Lernen in unterschiedlichen Bildungsinstitutionen. Die Tagungsthemen betreffen u.a. Fragen der institutionellen Rahmenbedingungen, Kompetenzen des Lehrpersonals sowie die methodischen Anforderungen an die Erforschung des Lehrens und Lernens in verschiedenen Bildungsinstitutionen und unter authentischen Lehr-/Lern-Bedingungen.