My Virtual Assistant - MyVA
Before the pandemic, increased numbers of young people were setting up their own solopreneur enterprises – this trend is expected to accelerate post-pandemic. The Global Educational Times (February 28, 2020) has reported that much of business and enterprise training and education is based on outdated teaching methods and content. It argues that despite living in an ever-changing world, where radical innovation affects all industries, the way business and enterprise is taught and what is taught is dated: many VET teacher/trainers do not understand the needs of today’s enterprises especially in relation to digital technology.
Therefore, MyVA aims to develop a training programme and a set of enterprise tools in multiple languages (CZ DK, EN, ES, RO and SE ) enabling VET teacher/trainers to support young people interested in setting up an enterprise as a ‘solopreneur’.
- Are you a trainer willing to support young people to plan and set up as a solopreneur?
- Or maybe you are planning to set up your solopreneur virtual assistant business?
Whichever the case, the My Virtual Assistant – MYVA – project is for you!
What do we offer?
- Online MYVA Mini MBA Course - The purpose of the Output is to accelerate the acquisition of the business knowledge, tools and acumen required by young people to set up a virtual enterprise and to update the knowledge and understanding of VET teacher/trainers.
- MYVA Virtual Assistant Enterprise Plans - a set of MyVA Enterprise Plans
- MYVA Facilitator Guide - O3 will result in a Facilitator Course and Guide designed for VET teacher/trainers (Target Group 2) who will support Millennials (Target Group 1) in completing the MyVA Mini MBA course and MyVA Enterprise Plans. This Output help to define and develop a new VET teacher/trainer role – the MyVA Facilitator.
We are a consortium of seven European organizations, led by a Swedish institution committed to develop and pilot the above-mentioned materials. Should you be interested in our project, or willing to try out the developed materials, do not hesitate to contact our partners:
- HÄLSINGLANDS UTBILDNINGSFÖRBUND Sweden - www.hufb.se
- Fundatia Centrul Educational Spektrum Romania – www.sec.ro
- Exponential Training & Assessment Limited United Kingdom - www.exponentialtraining.com
- FO-Aarhus Denmark - www.fo-aarhus.dk
- EOLAS S.L. Spain - https://www.facebook.com/eolas.manon
- INSTITUTE OF TECHNOLOGY TRALEE Ireland - www.ittralee.ie
- DEX INNOVATION CENTRE Czech Republic - www.dex-ic.com
Comments
Educational Times (28…
Educational Times (28 februarie 2020) a raportat că o mare parte din formarea şi educaţia antreprenorială se bazează pe metode de predare şi conţinuturi învechite. Acesta susţine că, în ciuda faptului că trăim într-o lume în continuă schimbare, în care inovaţia radicală afectează toate industriile, modul în care se predau competențele antreprenoriale este învechit: mulţi profesori/formatori EFP (Educaţie şi Formare Profesională) nu înţeleg nevoile întreprinderilor de astăzi, în special în ceea ce priveşte tehnologia digitală.
Proiectul MyVA va dezvolta un mini-pachet de formare MBA pentru întreprinderi în Cehia, Danemarca, Anglia, Spania, România şi Suedia. De el vor beneficia două grupuri ţintă: profesorii/formatorii EFP şi tinerii (milenialii) interesaţi să îşi înfiinţeze propria agenţie virtuală. MYVA îşi propune să îmbunătăţească capacitatea profesorilor/formatorilor EFP de a-şi îmbunătăţi cunoştinţele şi înţelegerea conceptului de soloprenor şi a nevoilor acestora. În mod similar, soloprenorii aspiranţi trebuie să înveţe cum să înfiinţeze şi să conducă o întreprindere soloprenorială. Cursul MyVA Mini MBA se va adresa nevoilor AMBELOR grupuri ţintă.
Cursul MyVA Mini MBA va fi disponibil în toate limbile partenerilor şi va fi accesibil online, prin intermediul site-ului web al proiectului. Curriculumul şi cursul vor cuprinde un set de 6 - 8 module practice de învăţare, care acoperă subiecte precum:
- Dezvoltarea conceptului şi propuneri de valoare
- Cercetarea pieţei şi a concurenţilor
- Denumire şi branding
- Taxe şi servicii de stabilire a preţurilor
- Digitalizare şi automatizare
- Crearea unei prezenţe online
- Networking şi generare a cererii
- Finanţe şi flux de numerar
- Pachetul complet.
Proiectul va implica 35 de tineri şi 14 profesori/formatori EFP, plus 230 de participanţi care vor asista la o serie de şapte evenimente de multiplicare. Partenerii MyVA vor împărtăşi rezultatele şi impactul proiectului cu 10.000 de membri ai celor două grupuri ţintă şi cu alte părţi interesate din domeniul EFP printr-o strategie de diseminare planificată, care se va desfăşura pe toată durata proiectului.
MyVA va ajuta centrele EFP să se adapteze la noul mediu COVID19, pornind de la lecţiile anterioare şi creând un set de instrumente practice şi un nou curs MyVA Mini MBA. De asemenea, va ajuta centrele EFP şi profesorii/formatorii să implementeze instrumente digitale de învăţare în cursurile lor EFP.
Partenerii vor utiliza un acord de licenţă inspirat de Creative Commons pentru a se asigura că accesul online rămâne deschis şi nerestricţionat. Portalul de învăţare va rămâne disponibil, asigurând disponibilitatea continuă a resurselor de învăţare după încheierea proiectului: acesta va funcţiona ca o resursă educaţională deschisă (RED).
MyVA - My Virtual Assistan
Our MyVA - My Virtual Assistant - project is coming to an end, and developments have been signed off.
Partners were really enthusiastic about showing within their local dissemination actions the materials, namely the training packages, enterprise plans and also the facilitator guide which were developed to support Millennials and teachers in acquiring and accustoming with solopreneur businesses.
Hereby we would like to invite you to visit our website and test our materials we have been working on for the last couple of years.
As a brief introduction watch this short video and get inspired about how can you run a virtual business:
https://youtu.be/AlpeAucnOKc.