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EPALE - Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη

Μη τυπική και άτυπη μάθηση

Νέα

| 27 Μάρτιος 2020
| από Anita Apine

Sestdien, 28.martā, aicinām piedalīties akcijā “Zemes stunda”, apliecinot to ar simbolisku gaismas izslēgšanu plkst. 20.30-21.30.
Akcija “Zemes stunda” vērš uzmanību vides problēmām. Zemes stundu iespējams gaidīt un pavadīt, izmantojot kādu no organizācijas Pasaules Dabas Fonds sagatavotajiem desmit ieteikumiem.

Νέα

| 27 Μάρτιος 2020
| από EPALE Italia

Unieda TV è il canale YouTube nato dall'Unieda (Unione italiana di educazione degli adulti), associazione nazionale che raggruppa oltre 100 realtà locali che da anni realizzano corsi, conferenze, lezioni magistrali ed altro, prevalentemente frequentate da adulti ed anziani.

Νέα

| 26 Μάρτιος 2020
| από Formación a lo ...
A través de estas sesiones se pretende dar a conocer a todo el alumnado del centro los distintos tipos de residuos que se generan en todos los ámbitos, que conozcan los distintos tipos de reciclaje de los mismos y que el alumnado tome conciencia del problema que existe con los residuos que genera la sociedad actual.
Παρασκευή 3 Απρίλιος 2020, Wales

90 Minutes of Freedom by Jamie Grundy - Author reading plus live Q & A

90 Minutes of Freedom book cover

Jamie Grundy will deliver a free live webinar for his recently published book on the intersection of prison and sport education. He will read extracts from '90 Minutes of Freedom' - including real stories of the only prisoner football team in Wales - and answer questions about the writing of this book.

Ιστολόγιο

| 26 Μάρτιος 2020
| από Monika Sulik

Aktualnie doświadczamy czegoś nowego, wyjątkowego i szczególnego, a jednocześnie trudnego i nieprzewidywalnego. Taki jest przekaz najczęściej bombardujących nas w ostatnich dniach/tygodniach wiadomości. Wiele można pisać o pandemii koronawirusowej o (dez)organizacji codziennego życia w nowych, innych warunkach, ale ten post – to taka moja osobista refleksja w obliczu tego, co najbardziej mnie w tej „innej” rzeczywistości dotknęło.

Ιστολόγιο

| 25 Μάρτιος 2020
| από Monika Drinkova

Cieľom zoznamu, ktorý zhromaždilo UNESCO, je pomôcť rodičom, učiteľom, školám uľahčiť vzdelávanie študentov a poskytovať sociálnu starostlivosť a interakciu počas obdobia uzatvorenej školy. Väčšina riešení sa dá využívať voľne a mnohé sú viacjazyčné.

Ιστολόγιο

| 25 Μάρτιος 2020
| από Eugenia Villanueva
Este canal surge con vocación de ser un punto de encuentro y de referencia para los educadores ambientales, profesores de distintos niveles educativos, familias, y profesionales varios en materia de medio ambiental. Forma parte de los recursos desarrollados para uso de los centros en relación con el Plan de Educación para la Sostenibilidad en Cantabria.

Νέα

| 25 Μάρτιος 2020
| από Federica VARINI

„Partizipative Garantiesysteme (PGS) sind lokal ausgerichtete Qualitätssicherungssysteme. Dabei werden Erzeuger*innen unter aktiver Einbeziehung der Beteiligten Zertifikate  ausgestellt, die auf einem Fundament aus Vertrauen, sozialen Netzwerken und Wissensaustausch basieren.“ Im Rahmen eines Erasmus+-Projekts wurden nützliche Tools entwickelt, mit denen nachhaltige lokale Ernährungssysteme aufgebaut werden können.

Νέα

| 25 Μάρτιος 2020
| από Petra Mathilde Jørs

Seneste nyt om coronaens konsekvenser for folkeoplysningen og om de politiske initiativer. Den gode nyhed er, at højskolerne er sikret deres statstilskud. Den dårlige nyhed er, at der ikke er nogen løsning for folkeuniversiteterne, aftenskolerne og andre, der er afhængige af kommunale tilskud.

Læs hele nyheden på Dansk Folkeoplysnings Samråds hjemmeside

Ιστολόγιο

| 24 Μάρτιος 2020
| από JESUS CANCA LARA
En estos tiempos en los que irremediablemente nos ha tocado vivir, obligados a permanecer en nuestros hogares, se nos facilitan una serie de oportunidades de ocio – ahora que nos sobra el tiempo- para hacer más llevadero el confinamiento en casa debido al estado de alarma decretado por el coronavirus. De la amplia oferta disponible en la Red, en esta entrada se plantea que quizá sea el momento para adentrarnos en una tierra desconocida, como la denominada “Perla del Mediterráneo”. ¡Disfrútenla!

We are looking for one more partner for the project we are going to submit - DEVELOPMENT OF TRAINING SKILLS OF ADULT EDUCATION STAFF.

We are looking for one more partner for the project we are going to submit - DEVELOPMENT OF TRAINING SKILLS OF ADULT EDUCATION STAFF.

We plan to develop the trainig course - this course will be addressed to educators who provide international trainings, with expertise in the given area, but who do not have the skills to deliver trainings.

The desired partners will be responsible for the developement of the following training modules:

Νέα

| 23 Μάρτιος 2020
| από Erika Novotná

Agentúra Erasmus + zverejnila bohatý zoznam online vzdelávacích nástrojov, ktoré v súčasnej situácii izolácie a karanténnych opatrení v súvislosti so šírením ochorenia COVID-19 môžu poslúžiť pri domácom vzdelávaní či samoštúdiu všetkým: študentom, pedagógom, rodičom i deťom.

Νέα

| 23 Μάρτιος 2020
| από Petra Mathilde Jørs

Ny lov giver kulturministeren og undervisningsministeren bemyndigelse til at fravige eksisterende love og regler i forhold til folkeoplysende foreninger, skoler og aktiviteter. Bemyndigelsen er endnu ikke udmøntet i konkrete ændringer.

Læs hele nyheden på Dansk Folkeoplysnings Samråds hjemmeside

Looking for project in the cultural heritage field (KA204)

We would be interested to take part in the projects connected with the cultural heritage. Idrija 2020 is an association from Idrija, Slovenia with a focus on awareness of the cultural heritage and social entrepreneurship in the local community. We would be interested to take part in Strategic Partnership (KA204) projects. 

PAST ACTIVITIES

Ιστολόγιο

| 22 Μάρτιος 2020
| από Ana Dajovska

In the past 2 years starting in 2017, a group of organizations from Luxembourg, North Macedonia, Romania and Spain have been working on the project “Partnering for refugees. Europe for you!”. In the frames of the project, around 40 young people attended practical workshops, met experts and travelled in order to learn more about the refugee crisis and migration. The programs of the organized youth mobilities started with team games in order for the participants to get to know each other better.

Νέα

| 21 Μάρτιος 2020
| από GABRIELLA RUSSO

Cosa sta accadendo alla scuola e al lavoro in tempo di pandemia?


Il distanziamento sociale, sostiene un’analisi del MIT Technology Review, durerà ben più di qualche settimana. Lo dimostra una simulazione dell’Imperial College di Londra. In un certo senso, accompagnerà la vita e il lavoro di tutti per sempre. Con un'esplosione dei servizi di una nuova Shut-in Economy.

Νέα

| 20 Μάρτιος 2020
| από Petra Mathilde Jørs

I disse tider er der flere skoler og undervisere, som udviser stor kreativitet i forhold til at gennemføre undervisningen digitalt. 
Dansk Folkeoplysnings Forbund (DOF) vil løbende på deres hjemmeside og Facebookside videregive gode idéer og eksempler fra DOF’s medlemsskoler til, hvordan man kan digitalisere sin undervisning.

Læs mere på DOF's hjemmeside

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| 20 Μάρτιος 2020
| από Katarzyna Zak-Caplot

Zapraszamy do zapoznania się z drugim już projektem językowo-kulturowym Muzeum Warszawy, pt. „Warszawa dla początkujących”. Jego celem jest przyswajanie wiedzy językowej i varsavianistycznej, aktywna integracja obcokrajowców oraz wypracowanie oferty edukacyjnej odpowiadającej ich potrzebom. Stanowi on także kontynuację pracy nad tym, by Muzeum Warszawy było przyjaznym i otwartym miejscem, które będzie mieć swój udział w tworzeniu pozytywnych doświadczeń w obcowaniu z kulturą i historią naszej stolicy oraz językiem polskim.

Πόροι

| 19 Μάρτιος 2020
| από Lorraine Calderwood

This is a summary of findings about the impact of the Arts Council Northern Ireland (ACNI) Arts and Older People Programme, jointly funded by ACNI, the Baring Foundation and the Public Health Agency. It covers the benefits of older people participating in the arts, the challenges of delivering the programme, its achievements, case studies, leaving a programme legacy, and building a support network.

Πόροι

| 19 Μάρτιος 2020
| από Lorraine Calderwood

This is a summary of the research report, 'Not So Cut Off' (Sonrisa Solutions, February 2016) which used case study evidence to demonstrate, anecdotally, the impact of arts participation on alleviating isolation and loneliness amongst older people.

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| 19 Μάρτιος 2020
| από Rafał Żak

Staram się ostrożnie wypowiadać, szczególnie w czasach, które taką ostrożność nakazują. Łatwo dzisiaj o specjalistów, którzy potrafią wieszczyć, przewidywać, dawać odpowiedzi. Dlatego ograniczę się w swoim tekście do najważniejszych pytań, na które przyjdzie nam, branży rozwojowej i poszczególnym jej przedstawicielom, sobie w najbliższym czasie odpowiedzieć. Taka wersja jest wygodniejsza. Pytania można przecież bezkarnie zadawać w sposób odważny ;-)

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| 19 Μάρτιος 2020
| από Lorraine Calderwood

For ten years, the Arts Council of Northern Ireland has been developing innovative ways of using the arts to combat poverty, isolation and loneliness amongst our older citizens – factors known to impact on physical, mental and emotional wellbeing and even mortality. Following the latest evaluation of the programme ‘A Decade On’, does learning through the arts hold the key to longer, happier, healthier lives?

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