chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη

Γλώσσες

Τρίτη 26 Νοέμβριος 2019, Hungary

Digitális kompetenciák és nyelvtanulás

Felnőtt Tanulás Hete rendezvénysorozat részeként került megrendezésre a Katedra Nyelviskolában a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság és az EPALE Magyarország workshopja, ahol a résztvevők előadásokat hallhatnak a felnőttek nyelvtanulását támogató digitális eszközökről, valamint 4-5 fős csoportokban megvitathatják a felmerülő kérdéseket, beszélgethetnek jó gyakorlatokról.

Ιστολόγιο

| 20 Νοέμβριος 2019

Šiandien noriu pasidalinti ne nuobodžia teorija apie tai, kaip ir ko kolegos mokėsi, ne kultūrinių skirtumų apžvalga, bet papasakoti apie tai, kaip visiems žinomas posakis „Nedaryk iš musės dramblio“ virto realybe gerąja prasme.

Πόροι

| 20 Νοέμβριος 2019

Erasmus+-projektet "Volunteers in Language Learning for Refugees project (ViLL)" samler, udvikler og deler god praksis omkring inddragelse af frivillige i sprogindlæring. Fokus er på, hvordan frivillige kan bidrage til den formelle undervisning planlagt og udført af sprogunderviseren. Projektet er nu klar med den danske version af ”Værktøjskasse for frivillige – inddragelse af frivillige i sprogtilegnelsen”.

Ιστολόγιο

| 19 Νοέμβριος 2019

Centre for foreign languages Anglia was founded in 1995 in Novi Sad. It is a private language school which organizes English and German language courses for children, teenagers and adults and prepares students for the Cambridge exams.

Νέα

| 19 Νοέμβριος 2019

Das ibus-Portal enthält Informationen zur interkulturellen Bildung und Sprachbildung mit Fokus auf Deutsch als Zweit- und Bildungssprache. Neben den rechtlichen Vorgaben und Angeboten zur Beratung und Qualifizierung für Lehrkräfte stehen zahlreiche Unterrichtsmaterialien zum Download bereit.

Ιστολόγιο

| 18 Νοέμβριος 2019

Om anderstalige nieuwkomers op de werkvloer te steunen bij het leren van noodzakelijke vaktaal en vooral ook de werkcultuur in zorginstellingen, worden in Zweden directe collega’s opgeleid tot ‘Language Advocate’. Op uitnodiging van het ITTA en met steun vanuit Erasmus+ maakte Het Begint met Taal samen met TopTaal en de gemeente Groningen/Workconnection in oktober 2019 een studiereis naar Zweden om meer te leren over deze aanpak van ‘taal op de werkvloer’.

Looking for partners (204)

The EOI Madrid-Jesús Maestro is a publicly-funded institution for language learning. Established in 1911, it is the flagship of Spain’s national network of language schools catering for adult education. A total of 21 languages are taught, including all major European languages, Spanish for foreign speakers and other Spanish languages, and Arabic, Chinese and Japanese.

Πόροι

| 18 Νοέμβριος 2019

Cornelia PĂTRU, Maria-Antoaneta LORENTZ, Viorela-Valentina DIMA, Florina MOHANU, Raluca-Elena HURDUZEU au publicat un articol pe tema Învățarea pe Tot Parcursul Vieții pentru Piața Muncii (Lifelong Learning for the Labor Market), acesta fiind prezentat în cadrul The 1st International Conference on Economics and Social Sciences Challenges and Trends in Economic and Social Sciences Research, conferință ce avut loc anul trecut, la București.

Schools for adult learning needed for job shadowing

We are a state school for adult education in Crotone in the sunny and beautiful southern Italy. We have Italian students who wish to complete their studies and foreign students who attend Italian language courses. We also run courses in the local prison.

The teachers would like to expand the European dimension of the school and enrich their training by observing and sharing good practices with European colleagues in job shadowing experiences.

WHY NOT BEING PARTNERS?

Organizzazione: 

CPIA CROTONE - CENTRO PROVINCIALE ISTRUZIONE ADULTI CROTONE

Contatto: 

Τετάρτη 27 Νοέμβριος 2019, Spain

Sesión de difusión de la convocatoria 2020 del programa Erasmus+ en el CI Escuela de Educadores/as de Pamplona

Debido a la complejidad del programa Erasmus+ 2014-2020, y el cambio tan significativo que conlleva en relación a los anteriores programas europeos (PAP y Sócrates), es conveniente actualizar la información, exponer los datos de la convocatoria 2019, y presentar las novedades de la convocatoria 2020 en este último año de su andadura.

WE WANT TO BE YOUR KA1 OR KA2 PARTNER

Dear all,

My name is Sona Stefkova, and I represent an adult educational company in Bratislava (Slovakia) - topcoach.sk.
We are interested to be a partner in your KA1 or KA2 projects, we can offer best practice and trainings related to soft-skills, self-development and leadership topics. We also have experiences leading Erasmus+ project (we are recently leading partner and partner of different projects).

Our main areas of educating and focus are:

Ιστολόγιο

| 14 Νοέμβριος 2019

Tine Baert is educatief directeur van CBE Open School Kortrijk – Roeselare. Met de projecten ‘Alfa naar Werk’ werkt haar centrum mee aan een oplossing voor een bestaande nood in West-Vlaanderen. Op de trefdag ‘Geletterdheid op het werk: w@ is d@?’ vertelde zij meer over deze oplossing.

Πόροι

| 14 Νοέμβριος 2019

Hösten 2015 hade Sverige den största invandringen sedan andra världskriget. Många människor sökte skydd från krig, förföljelse och mänskligt lidande. Välfärdssystemet sattes under press. Det civila samhället mobiliserades runtom i landet till stöd för de nyanlända. Regeringen satsade stora riktade resurser till studieförbunden, som gavs i uppdrag att erbjuda asylsökande en introduktion till det svenska språket och det svenska samhället. I augusti 2019 presenterades en ny forskningsrapport med just fokus på denna verksamhet.

Τετάρτη 20 Νοέμβριος 2019 to Παρασκευή 22 Νοέμβριος 2019, Poland

International School of English Teachers

Storytelling ve výuce cizích jazyků

Vyučujete anglický jazyk a hledáte inspiraci? Zúčastněte se zahraničního semináře, kde Vám představíme inovativní vyučovací metodu založenou na storytellingu. Lekce pro úroveň A1 - B1 jsou zaměřené na každodenní životní situace. Přináší tak praktické využití cizího jazyka v běžném životě.

Kde: Lublin, Polsko

Kdy: 20. - 22. listopadu 2019

Registrace: https://ic-english.eu/workshop/

doprava, ubytování a strava na místě a účast na semináři je hrazena

Ιστολόγιο

| 11 Νοέμβριος 2019

Erasmus+ personāla pilnveides programmas ietvaros no 6. līdz 12. oktobrim man bija lieliska iespēja piedalīties profesionālās pilnveides kursos “Innovative Teaching Methods and Strategies for Teachers” Boloņā, Itālijā. Kursos apguvām un padziļinājām zināšanas par inovatīvām mācību metodēm neformālajā izglītībā, īpaši strādājot ar pieaugušo mērķauditoriju.

Ιστολόγιο

| 8 Νοέμβριος 2019

Millised on nende õppijate tõkked? Millised näpunäited toimivad kõige paremini? Tutvu projekti tutvustuse ja tulemustega 

Ιστολόγιο

| 7 Νοέμβριος 2019
Un viaggio dentro la comunità esperantista. Un viaggio dentro e un altro fuori, per capire non solo chi sono i giovani esperantisti ma anche cosa può dare il movimento e la lingua esperantista al resto del mondo. Durante l'ultima tappa del progetto Learn, Create, Share!, tappa che si è tenuta a Bodegraven, nei Paesi Bassi, dall'1 al 3 novembre in contemporanea con il convegno esperantista post estate, si è discusso sull'impiego dei nuovi media per la comunicazione delle attività del movimento e degli ideali esperantisti. 

Νέα

| 5 Νοέμβριος 2019

The project “My professional experience is a key to success” focuses on the development of professional competences and practical skills in third-year students of Secondary School No. 1 in Ostrzeszów. Two-week-long internships organized as part of the project will be a form of serving apprenticeships required by Polish education law.

Νέα

| 5 Νοέμβριος 2019

Дали знаеш дека...?
Дознај сега!  https://youtu.be/nhJnE8ni7uc
*Αγγλική έκδοση: https://youtu.be/GzDc8fvzfOk

 


Σήμερα είναι 5 Νοεμβρίου -  Η παγκόσμια ημέρα της γλώσσας των Ρομά

Αγαπητοί φίλοι, πολλές ευχές για την παγκόσμια ημέρα της γλώσσας των Ρομά. Είναι σημαντικό να συνεχίσουμε να οικοδομούμε μία κοινωνία για όλους.

 

Ιστολόγιο

| 5 Νοέμβριος 2019

Po raz pierwszy nasza placówka realizowała projekt w ramach Erasmusa. Było to nowe wyzwanie dla całej społeczności szkolnej. Po ponad 12 miesiącach pracy nasuwa się refleksja, że warto. Dlaczego? Jest wiele niewymiernych korzyści i zalet.

Σελίδες

Εγγραφή στο RSS - Γλώσσες