chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη

 
 

Πολιτιστική εκπαίδευση

Τετάρτη 27 Απρίλιος 2016, Bulgaria

Паритетна европейска квалификация на работещите в неправителствения сектор

Семинарът се реализира със съдействието на Министерство на културата, областни и общински организации, експерти, РЕКИЦ "Читалища", неправителствени организации, и е предназначен за над 90 читалища от област Смолян, читалища от страната, гости на семинара и други структури, които работят в областта на образованието и културата и чиито интереси са насочени към реализиране на дейности по практическа реализация на неформални възпитателни и образователни културни дейности в читалищата.

Christine Huygens is mama van Cloë, een fantastische 24-jarige meid met een mentale beperking en een vat vol talenten. Zij kwam drie jaar geleden op het idee om met deSCHREEUW te beginnen, een kunstenfestival door en voor mensen met en zonder beperking. "We willen die dag alle bezoekers even stil laten staan bij de vraag: Kan ik misschien iemand met een beperking een plaats geven in mijn directe werkomgeving?" Het festival vindt dit jaar plaats op 23 april in Turnhout (België).

Дирекция „Учене през целия живот и преждевременно напускащи системата на образование“ в рамките на Министерството на образованието и заетостта в Република Малта е водена от разбирането, че ученето следва да бъде пътуване, което се случва през целия живот на всеки човек. Необходимо е индивидите и обществата да придобият умения, които са подходящи за техния живот, за техните нужди и за тяхната работа.

Κυριακή 3 Απρίλιος 2016, Latvia

Pasākums “Satiec savu meistaru 2016”

Dažādu rokdarbu tehniku iepazīšana. Tapošana, mauču adīšanas demonstrējumi kopā ar meistarēm Veltu Livandovsku, Ilgu Andrejevu, Līgu Griķi, Liānu Sprukti. 
Aušana kopā ar Ligitu Ozolnieci un Svetlanu Zvirgzdiņu. Norises vieta: TLMS “Līve” telpās Līvbērzē, Jelgavas ielā 4a.

Contemporary education, formal classrooms, museum educational programmes, lifelong learning are all increasingly embracing ‘the digital’. As more and more arts and culture artefacts become available in this digital space, it was only a matter of time before the two worlds, heritage and education, would find each other. But have they really?

Du 12 au 20 mars 2016 s’est tenue la semaine de la langue française et de la francophonie. La journée du 20 mars a clôturé cette semaine en célébrant la journée internationale de la francophonie. A cette occasion, de multiples initiatives ont vu le jour afin de promouvoir la francophonie et d’exprimer les liens qui existent entre les pays de l’espace francophone.

 

En cette semaine de la francophonie, l’équipe EPALE France s’est entretenu avec Alain Jaillet, membre du Réseau International Francophone des Etablissements de Formation de Formateurs (RIFEFF).

Qu’est que le RIFEFF ?

Le réseau international francophone des établissements de formations de formateurs est un réseau thématique de l’Agence Universitaire de Francophonie. Thierry Karsenti,
Titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les TIC et l'éducation, préside le RIFEFF.

Den 1 februari 2016 infördes fri entré på 18 statliga museer. De flesta av dessa museer ligger i Stockholm, men fritt inträde införs även på bland annat Moderna museet i Malmö, Världskulturmuseet i Göteborg, Marinmuseum i Karlskrona och Flygvapenmuseet i Linköping. Under 2005 och 2006 var det också gratis inträde på flera museer. Detta togs dock bort för att nu återinföras. Museerna kommer fortsatt kunna ta entréavgift av vuxna till vissa tillfälliga utställningar.

Muzeul Municipiului București - Palatul Șuțu organizează în 17 martie 2016, orele 19.00, evenimentul 'Boalele şi leacurile urbei – despre prejudecăţile sanitare româneşti la sfârşit de secol XIX', având ca invitat pe Octavian Buda. Multe din problemele sociale, sanitare şi economice româneşti de acum aproape 150 de ani le regăsim foarte similare, şi doar amplificate la o altă scară şi parcă „transferate”, printr-un tunel al timpului, societăţii româneşti de azi. În mahalalele oraşelor şi în sate se retrag la sfârşitul secolului al XIX-lea sărăcia, deficitul cronic de personal medical şi san

Această publicație este o trecere în revistă a cărții 'Artă de dragul artei? Impactul Educației Artistice' (Art for Art’s Sake? The Impact of Arts Education - autori: Winner, Goldstein și Vincent-Lancrin, 2013), publicată de OECD. Autorii fac un rezumat al metodologiei prezentate în carte și a principalelor rezultate, propun o agendă pentru cercetări viitoare și explorează implicațiile rezultatelor găsite asupra politicilor în domeniu
This publication is an overview of the book 'Art for Arts’s Sake? The Impact of Arts Education' (Winner, Goldstein and Vincent-Lancrin, 2013), published by OECD. The authors summarise the book’s methodology and main findings, propose an agenda for future research and explore some policy implications of their findings.

The Directorate for Lifelong Learning and Early School Leavers within the Ministry of Education and Employment in Malta, is led by a vision that learning should be a lifelong journey for everyone. Individuals and communities need to acquire skills which are relevant to their lives, their needs and their work.

The Directorate offers policy guidance and organises adult learning courses through more personalised and innovative approaches to education. Anne Bugeja, an adult educator, teaches the cookery and nutrition course in such a way.   

Dieses Handbuch wurde im Rahmen des international ausgerichteten Projektes „EuroVision – Museums Exhibiting Europe (EMEE)“ erstellt. Das auf vier Jahre angelegte Projekt, das durch das Kulturprogramm der Europäischen Union gefordert wird, ist vom Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte der Universität Augsburg initiiert worden. Umgesetzt wird es von acht interdisziplinar aufgestellten Projektpartnern aus sieben europäischen Ländern.

Múzeum Slovenského národného povstania v Banskej Bystrici v spolupráci s Odbornou komisiou pre vzdelávanie a výchovu v múzeách Zväzu múzeí na SlovenskuSlovenským národným múzeom pripravilo a zrealizovalo v dňoch 27.11.2013 – 29.11.2013 medzinárodnú vedeckú konferenciu Múzeum ako forma edukácie v spoločnosti.

Martin Luther King je v svet segregacije priklical neodtujljivo resnico o njegovi povezanosti. Gibanje za državljanske pravice, ki ga je vodil, je tlakovalo alternativno pot za svet, ki temelji na idealih enakosti, nenasilja in socialne pravičnosti, za svet, v katerem svoboda, dostojanstvo in človekove pravice niso v domeni zgolj ene skupine ljudi, ampak vseh.
Réflexions autour de l'éducation informelle des adultes dans le champ artistique / Accompagnateurs de projets, artistes et publics Projet européen Erasmus + "Le G, Trans-Mission, Trans-Border"

Dans le cadre de son schéma d’orientation 2010-2013, Arts vivants en Ille-et-Vilaine inscrit une mission transversale " publics éloignés-populations défavorisées ". Celle-ci vise à renforcer l’action de l’association en direction de personnes ayant un accès plus difficile à l’art et la culture pour des raisons sociales, personnelles, ou de mobilité

Publikáciu Animátor kultúry vydáva centrum dištančného vzdelávania Národného osvetového centra s cieľom rozšíriť formy profesijného vzdelávania v oblasti kultúry.

Publikácia vznikla na základe učebných textov, ktoré pripravilo Národné osvetové centrum pre modelový kurz s identickým zameraním v rámci projektu Dištančné vzdelávanie v oblasti miestnej a regionálnej kultúry. Učebnica dištančného vzdelávania je  členená na tri relatívne samostatné celky – obsah tvoria tri moduly vzdelávacieho kurzu Animátor kultúry.

Publikácia kolektívu autorov (zostavovatelia S. Chomová a M. Krystoň) Záujmové vzdelávanie. Teória, metodika, prax obsahuje príspevky z rovnomennej konferencie realizovanej Národným osvetovým centrom. Ide o publikáciu monotematicky zameranú  na aktuálne otázky záujmového vzdelávania dospelých, ktoré je významnou oblasťou kultúrnej andragogikykultúrno-osvetovej činnosti.

Σελίδες

Εγγραφή στο RSS - Πολιτιστική εκπαίδευση