W tym artykule przedstawiam ramy opracowane przez prof. J.F. Nunamakera, które wykorzystuję na szkoleniach ze współpracy w zespołach rozproszonych do diagnozowania trudności, przed jakimi stoją moi uczestnicy. Eksperymentuję też nieco z formą przekazu tych informacji, aby angażować we wspólny proces tworzenia wiedzy.
Tänavu saavad saja-aastaseks kaks Tallinna täiskasvanute gümnaasiumi. Sajandijuubelit tähistatakse 18. oktoobril 2019 Õpetajate majas konverentsiga „100 aastat täiskasvanuõpet Tallinnas“.
Ιστολόγιο
Je pars bientôt en vacances ! Nous sommes certainement nombreux à attendre la même chose ; dès le retour, l’envie de repartir, certains allant jusquà dire que leur vie est un voyage continu.
Dan Kieran a écrit : « Aujourd’hui, alors que tout s’accélère et se planifie, nous perdons notre liberté même en vacances! Les gens aimeraient passer le moins de temps possible en déplacement et atteindre leur destination au plus vite, car ce n’est que sur place qu’ils auront l’impression de pouvoir profiter de leurs vacances. À la recherche du repos, ils sont encore plus stressés. »
As the government announces plan to do away with UK ‘Mickey Mouse’ degree programmes, this news article considers the positives of obtaining a Media Studies degree and the role the subject plays in the development of socio-economic, cultural and political values.
Στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου EPALE Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων και της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Επαγγελματικών Δεξιοτήτων, πληροφορείστε ότι η Διεύθυνση Μέσης Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας, διοργανώνει εκπαιδευτικό σεμινάριο με τίτλο: «If you can ink it, you can print it”.
Il MUVE - Fondazione Museo Civici Venezia - organizza delle giornate di formazione per docenti di scuola secondaria nelle quali esplorare come i percorsi museali possano fornire un valido e fecondo strumento per favorie un'educazione tesa al dialogo interculturale e all'inclusione sociale.
Ιστολόγιο
Erderwärmung, Klimapakt, Fridays For Future – Diskussionen rund um das Thema Nachhaltigkeit bestimmen derzeit die Medienberichterstattung. Der EPALE Themenschwerpunkt wirft deshalb anhand spannender Projektbeispiele aus Deutschland und Europa einen Blick darauf, wie Erwachsenenbildung zur einer nachhaltigen Gesellschaft beiträgt.
Į darbo stebėjimo veiklą Pieksamaki (Suomija) švietimo centre kartu su Pakruojo švietimo centro direktore Rima Juozapavičiene vykome turėdamos tikslą – betarpiškai domėtis Suomijos senjorų mokymo/si sąlygomis, formomis, veiklų organizavimo ypatumais.
How we produce and consume our food needs to change in order to comply with sustainable Development Goals (SDGs), the Agenda 2030 and global challenges. But: How to make food systems more sustainable? The Erasmus+ project EATingCRAFT researched the synergies between Participatory Guarantee Systems (PGS) and Community Supported Agriculture (CSA) initiatives to find answers.
Ιστολόγιο
Wenn wir die UN-Nachhaltigkeitsziele (SDGs) erreichen, die Agenda 2030 einhalten und globalen Herausforderungen begegnen wollen, müssen wir die Art und Weise, wie wir unsere Lebensmittel produzieren und konsumieren, ändern. Doch wie können wir unsere Ernährungssysteme nachhaltiger gestalten? Im Erasmus+-Projekt EATingCRAFT wurden die Synergien zwischen Initiativen im Bereich Partizipativer Garantiesysteme (PGS) und Solidarischer Landwirtschaft (SoLaWi) untersucht, um Antworten auf diese Frage zu finden.
Na wystawie zebrano efekty 28 projektów Erasmus+ prowadzonych w sektorze Edukacja Dorosłych w całej Europie. Mają one na celu umożliwianie podnoszenia umiejętności, zdobywania nowej wiedzy oraz dbanie o dobrostan uczestników – bez względu na kontekst społeczny, w jakim funkcjonują.
Lingua Più Centro Montessori per le Lingue is offering refresher courses on the application of the Montessori Method for teaching Languages to Adult students -
Pokaż mi jak pracujesz, a powiem Ci kim jesteś! Podziel się swoimi doświadczeniami, pokaż kawałek zaplecza pracowego Twojej organizacji! Opowiedz swoją historię, nawet jeśli jest ona trochę słodko-gorzka i wygraj storytellingowy konkurs EPALE!
Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Κύπρου, ανακοινώνει τη διοργάνωση του 3ου Διεθνούς Συνεδρίου: «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία», με θέμα:
Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Νεολαίας και Αθλητισμού, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Κύπρου, ανακοινώνει τη διοργάνωση του 3ου Διεθνούς Συνεδρίου: «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία», με θέμα:
Kreativa Europa ger stöd för transnationella samarbetsprojekt som involverar kulturella och kreativa organisationer baserade i minst tre länder som deltar i programmet.
Cette exposition réunit 28 projets européens qui concilient activité économique et équité sociale, développement de la citoyenneté, accueil des migrants, etc . Accessible en ligne, les acteurs du secteur peuvent facilement la télécharger, l’imprimer, l’exposer en format A3 et créer un évènement #ERASMUSDAYS pour l’occasion
When you talk about contemporary museum education, the term ‘participatory museum’ immediately comes to mind. In museum context, in short, participation is co-creating interpretations, sharing experiences and combining them in order to jointly go through an exhibition. In this exchange of feelings, cultural and historical experiences, visitors and the museum, including its employees and educators, are involved. These processes would not have been possible without communication, which allows questions to be asked, views to be exchanged and social bonds to be created. For effective communication to take place, it is essential to create conditions for active language interaction. And this is why the Museum of Warsaw has developed the project entitled Warsaw for Intermediate Learners, as part of which a series of classes based on content and language integrated learning were created, as well as museum and street games, intended for foreigners learning Polish.
Im Oktober dieses Jahres findet die Fotoausstellung des Erasmus+ Projekts EliCCon in der historischen Stadt Ostrava statt. Verpassen Sie nicht die Gelegenheit, die gelebten Kulturen und Traditionen aus vier europäischen Ländern - Tschechien, Deutschland, Spanien und Großbritannien - zu erleben. Veranstaltungsort ist die einzigartige Michal Mine, welche das industrielle Erbe und den Kohlebergbau in Nordmähren repräsentiert.
This October, the exhibition of the EliCCon-Project is going to take place in the historical city of Ostrava. Don’t miss the chance to meet the lived cultures and traditions from four European countries - Czech Republic, Germany, Spain and the UK. The unique Michal Mine represents the industrial heritage and coal mining in North Moravia.
This exhibition brings together 28 European projects about adult learning in different countries across Europe. These projects aim to ensure the well-being of any individuals by giving them the chance to acquire skills and knowledge no matter their social backgrounds. This exhibition is published on A3 posters and available online. Any organization in Europe can easily download, share, print, display this exhibition and organize its #ErasmusDays event.
This October the exhibition of the Erasmus+ Project EliCCon is going to take place in the historical city of Ostrava. Don’t miss the chance to meet the lived cultures and traditions from four European countries - Czech Republic, Germany, Spain and the UK - presented in pictures and photo collages in the famous Michal Mine.
Prezentacje z Seminarium EPALE: Pokłady kultury – edukacja dorosłych na fali, które odbyło się 25 września 2019 r. w Polskiej Filharmonii Bałtycka im. Fryderyka Chopina w Gdańsku.
Podczas spotkania uczestnicy mieli okazję poznać:
05/12/2019
04/12/2019
02/12/2019
02/12/2019
| Εγγραφείτε
