chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη

Εκπαίδευση ενηλίκων

Νέα

| 9 Μάρτιος 2020
| από EPALE NSS Sverige

Ny prioritering för Erasmus+ strategiska partnerskap välkomnar särskilt projekt med fokus på äldre personer. Den nya prioriteringen främjar Erasmus+ hos alla generationer, bland annat kurser och erfarenhetsutbyte för äldre som kan bygga upp och stärka den europeiska identiteten.

I prioriteringen nämns aktiviteter som kan vara möjliga inom denna prioritering, som till exempel;

- Utbyte av erfarenhet som främjar den europeiska identiteten i lokala sammanhang för äldre – workshops, idélaboratorier.

Ιστολόγιο

| 8 Μάρτιος 2020
| από Ewa DUDA

Metoda World Café staje się coraz bardziej popularna w nieformalnym i pozaformalnym uczeniu dorosłych. Stosowana z powodzeniem tam, gdzie nauka realizowana jest poprzez dyskusję, wymianę opinii czy doświadczeń. Dlaczego zatem nie wykorzystać jej w instytucjonalnym kształceniu dorosłych? Zapraszam do lektury.

Πόροι

| 6 Μάρτιος 2020
| από Tomáš Langer
Antonín Malach pochází z početné rodiny v malé horské vesnici Kuničky, ležící na okraji Moravského krasu. Své životní poslání začal jako mladý učitel a se zaujetím se mu věnoval. V době, kdy s rodinou bydlel na škole, kde byl kratší dobu ředitelem, byl povolán na dlouhodobé vojenské cvičení podle § 39 br. zák. Jako voják z povolání pak vykonával různé velitelské funkce u vojenských útvarů a škol. V roce 1953 byl vyslán jako pobočník vedoucího čs. delegace OSN pro kontrolu příměří do Koreje. Po návratu do vlasti vystudoval Vojenskou technickou akademii jako strojní inženýr. Po vojensko technické praxi u vojsk byl poslán jako učitel do vojenského učiliště v Nitře, kam se s rodinou přestěhoval. Své profesní úsilí věnoval výzkumu a realizaci světově zaváděného programovaného učení, které k nám přišlo z USA. Jeho princip spočíval v rozdělení učiva na části. Jejich zvládnutí bylo prověřováno zpětnovazební informací. To přineslo usnadnění a zefektivnění učení v rozvíjejícím se světě. Toto uspořádání učení umožnilo přechod na počítačovou výuku, realizovanou nejprve vyučovacími stroji a trenažéry, později počítači a simulátory a stalo se základem eLearningu. V rámci prosazování této myšlenky, podporované Akademií ČSSR a velením armády byl pověřen založením a řízením armádního pracoviště při Vojenské akademii s názvem Středisko pro výzkum učebních metod a prostředků v Brně. Stal se iniciátorem moderního systému přípravy vojenských specialistů včetně tvorby učebnic, výcvikových filmů, trenažérů a dalších pomůcek. Je autorem patentu mikroprocesorového systému k řízení výuky , který byl zaveden v několika stech soupravách u vojenských útvarů a ve školách u nás i v zahraničí. Napsal několik učebnic, mezi nimi např. první čs. publikaci v oblasti trenažérového výcviku a v oblasti metod vojenského technického výcviku. Svoji odbornou kvalifikaci postupně rozšířil jako kandidát věd (CSc.) a docent v oboru pedagogiky. Podobný moderní didaktický systém, který se osvědčil v armádě, pomáhal zavádět jako poradce pro výcvik personálu jaderných elektráren, kde je nezbytná spolehlivá činnost operátorů. Po třicetileté službě v armádě odešel do zálohy v hodnosti plukovníka. Po té působil téměř stejně dlouhou dobu jako vysokoškolský učitel na Masarykově univerzitě v Brně a na třech dalších soukromých vysokých školách. V této souvislosti řešil několik výzkumných projektů, organizoval národní i mezinárodní odborné konference a napsal řadu odborných knih a článků. Má velmi rozvětvenou a soudržnou rodinu. Od dcery a tří synů má deset vnoučat a šestnáct pravnoučat. Rád si zazpívá jihomoravské písničky. V době vydání těchto poznámek oslavuje své devádevadesáté narozeniny.
Παρασκευή 20 Μάρτιος 2020, Europe

Improve your competences as a volunteer manager/coordinators!

This web clinic happens in the context of the project "Volunteering Management Expedition (VolExpo)", a project that aims to improve the methodological competences of volunteer managers and coordinators (both paid and unpaid) by collecting methods and tools that correspond to their skills needs from at least 9 European countries.

In this web clinic, volunteer coordinators will come together to discuss the tools they use in their organizations and the tools the project has identified as valuable to manage and supervise volunteers.

Πόροι

| 6 Μάρτιος 2020
| από EPALE NSS Sverige

Redovisning av uppdrag om att representera Sverige i arbetet med att implementera EU:s resolution om en agenda för vuxnas lärande.

Skolverket har sedan 2012 haft i uppdrag att representera Sverige i arbetet med att implementera EU:s resolution om en agenda för vuxnas lärande. Sverige har relativt sett en väl utvecklad vuxenutbildning men det finns samtidigt stora utmaningar i genomförandet av pågående reformer och förändringar.

Green Community

Ιστολόγιο

| 6 Μάρτιος 2020
| από Altheo VALENTINI

EPALE ofrece a todos sus usuarios la oportunidad de solicitar un espacio virtual en el que los moderadores pueden invitar a nuevos miembros y hacerles participar en debates relacionados con el tema, como el actual enfoque temático de EPALE sobre la conciencia ambiental.

Νέα

| 6 Μάρτιος 2020
| από Ilze Onzule

29. februārī un 1. martā Krāslavas Kultūras namā fotogrāfs Anatols Kauškalis (Ukrainas foto mākslinieku nacionālā savienība) piedāvāja interesentiem uz kādu laiku iejusties kinooperatoru kursa studentu lomā, kā arī scenārista, režisora un savas idejas vizuālās realizācijas izpildītāja ādā. Meistarklasē piedalījās 10 fotogrāfi no Rīgas, Rēzeknes, Viļakas, Daugavpils, Andrupenes, Krāslavas un Jaunjelgavas. Nelielais dalībnieku skaits nodrošināja ne tikai individuālo pieeju katram fotogrāfam, bet arī rezultatīvu diskusiju.

Erasmus+ KA2 - preparation for later life / active ageing

For an Erasmus+ KA204 project we are searching 1 or 2 partners (at least one from a Northern European country) with experience in preparation for later life, active ageing or related fields.

Please only for partners with relevant experiences in the thematic area and not from Italy, Spain, Greece, Cyprus, Portugal and Turkey (already involved).

Short summary of the project:

Πόροι

| 6 Μάρτιος 2020
| από Uros Velickovic

This article analyzes the distinctive patterns of adult education in the Republic of Korea, from the social and structural point of view. It reveals that Korea’s adult education has shifted from the phase of the “social-education paradigm” to the phase of the “lifelong learning paradigm”, which corresponds with transitions in the economic and social structures in the lives of adults.

Τετάρτη 18 Μάρτιος 2020

EPALE spletna razprava: Okoljska ozaveščenost in zaščita okolja

V okviru tematske vsebine Okoljska ozaveščenost in varovanje okolja, ki se ji posvečamo v obdobju januar-marec 2020, EPALE organizira spletno pisno razpravo o tem, kako lahko izobraževanje odraslih prispeva k okoljski ozaveščenosti.

Πόροι

| 6 Μάρτιος 2020
| από Hatice SANCAR TOKMAK

Agricultural and forestry advisers and other technical service providers play an impor- tant role in supporting farmers and foresters to adapt to climate change. However, not all agricultural and forestry advisers are comfortable talking about climate change with land managers. While there is a demonstrated interest related to climate- related professional development, few examples of curricula developed with the express purpose of serving this audience and a systematic review of these curricula has not been conducted.

Νέα

| 5 Μάρτιος 2020
| από Monica Marfeldt

Sel kevadel toimuvad kõikides maakondades täiskasvanuhariduse koostööseminarid, mille eesmärk on maakonna täiskasvanuhariduse võrgustike ja osapoolte omavahelise koostöö tõhustamine.
Seminaride  käigus antakse ülevaade täiskasvanuharidusest riigi ja maakonna tasandil ning arutletakse koostöövõrgustike võimaluste üle täiskasvanuõppe edendamisel.

Koostööseminaride ajakava
MÄRTS
11.03 Paide (Paide- ja Järvamaa)
17.03 Tartu
26.03 Rakvere (Jõgeva- ja Lääne-Virumaa)
31.03 Otepää (Valga-, Võru- ja Põlvamaa)

Νέα

| 5 Μάρτιος 2020
| από CONEDU Austria

EBmooc plus is a massive open online course (MOOC) at imoox.at that covers all important aspects of adult education in a digital age. The course is quality-assured, flexible, free to use and based on Open Educational Resources (OER). While tools are still an important aspect of Ebmooc plus, topics like “online didactics”, “security”, “critical media literacy” and “change of job profiles” have been added compared to the first generation of the course in 2017/18.

 

Νέα

| 5 Μάρτιος 2020
| από Uros Velickovic

The 17th EduFair, traditionally the largest education fair in Serbia, is scheduled this year for March 6-7 at the Belgrade-based Belexpocenter and will be the right place for anyone wishing to learn about new trends in education.

Νέα

| 5 Μάρτιος 2020
| από Bárbara Magalhães

No âmbito do foco temático do primeiro trimestre de 2020, a EPALE – Plataforma Eletrónica para a Educação de Adultos na Europa dinamizará uma discussão online sobre como contribuir para a conscientização ambiental no campo da educação de adultos.
Esta discussão, agendada para dia 18 de março, entre as 09h00 e as 15h00, será moderada pelo coordenador temático da EPALE Altheo Valentini e pela assistente de conteúdo da EPALE Claudia D'Eramo.

Looking for partner in the agriculture field for a K2 strategic partnership

We are looking for an organization that represents the interests agricultural entrepreneurs and is  the point reference  for them within the training framework. We are  implementing a project for the creation of courses for updating and improving the key skills of operators in the agricultural sector.

Please write to noemi.marchionatti@bluebook.it 

Πόροι

| 5 Μάρτιος 2020
| από Peter Maľa
Koncepcia vychádza z potreby reagovať na svet v ére zmeny a pripravovať ľudí pre tento meniaci sa svet. Vznikla z vnútornej potreby samotných zamestnancov Slovenskej agentúry životného prostredia pracovať na sebe, zlepšovať fungovanie a poskytovať kvalitnú environmentálnu výchovu.

Ιστολόγιο

| 5 Μάρτιος 2020
| από Petja JANZEKOVIC

Ljudska univerza Ptuj je vodilni partner erasmus+ projekta z naslovom Slow Learning. S projektom želimo starješim nuditi nove priložnosti za socialno vključenost. Ugotovili smo namreč, da starejšim ljudem manjka komunikacijska tehnologija in potrebujejo specializirano usposabljanje trenerjev za IT

Νέα

| 5 Μάρτιος 2020
| από Sanda ROZE

Rīgas Izglītības un informatīvi metodiskais centrs ir izsludinājis jaunu pieteikšanos marta un aprīļa neformālās izglītības kursiem Rīgā. Arī šoreiz tiek piedāvāti visdažādākie kursi no psiholoģijas līdz datoriem un mākslai.

Green Community

Ιστολόγιο

| 4 Μάρτιος 2020
| από Altheo VALENTINI

EPALE offers all its users the opportunity to request a virtual space where motivated moderators can invite new members and engage them in topic-related discussions, such as the current EPALE thematic focus on environmental awareness.

Πέμπτη 2 Απρίλιος 2020 to Παρασκευή 3 Απρίλιος 2020, Serbia

EPALE konferencija „Različiti pristupi u razvoju digitalnih kompetencija u obrazovanju odraslih“

Fondacija Tempus organizuje regionalnu EPALE konferenciju pod nazivom „Različiti pristupi u razvoju digitalnih kompetencija u obrazovanju odraslih“, koja će se održati 2. i 3. aprila 2020. godine, u hotelu Metropol Palas u Beogradu.

Νέα

| 4 Μάρτιος 2020
| από Diego Redondo M...
El CEPA San Sebatián de los Reyes ha recibido una Mención Especial en MUVIES (muestra de Vídeos realizados en centros educativos y asociaciones juveniles de la Comunidad de Madrid) al mejor trabajo en equipo por su trabajo en "La Jota de las Ratas".

Πόροι

| 4 Μάρτιος 2020
| από Diego Redondo M...
El siguiente reportaje fue emitido en 1978 por el programa "Giravolt" de TVE en Cataluña. Es un claro testimonio de cuál era la situación hace ahora 42 años cuando en algunas poblaciones cerca del 40% de la población era analfabeta. Recoge el testimonio de profesores y alumnos.

Σελίδες

Εγγραφή στο RSS - Εκπαίδευση ενηλίκων