chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη

Εκπαίδευση ενηλίκων

Νέα

| 20 Μάρτιος 2020
| από Anita Apine

Latvijas Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas asociācija (LIKTA) sadarbībā ar Kultūras Sistēmu informācijas centru, Microsoft Latvija un  VAS Latvijas Valsts radio un televīzijas centrs aicina ikvienu laikā no 23. līdz 27. martam piedalīties “Digitālā Nedēļa” tiešraižu programmā.

Νέα

| 20 Μάρτιος 2020
| από Petra Mathilde Jørs

I disse tider er der flere skoler og undervisere, som udviser stor kreativitet i forhold til at gennemføre undervisningen digitalt. 
Dansk Folkeoplysnings Forbund (DOF) vil løbende på deres hjemmeside og Facebookside videregive gode idéer og eksempler fra DOF’s medlemsskoler til, hvordan man kan digitalisere sin undervisning.

Læs mere på DOF's hjemmeside

Πέμπτη 12 Νοέμβριος 2020 to Παρασκευή 13 Νοέμβριος 2020, Italy

Innovation in Language Learning International Conference - 13th edition

The 13th edition of the Innovation in Language Learning International Conference will take place in Florence, Italy, on 12-13 November 2020.

The objective of the Conference is to promote transnational cooperation and share good practice in the field of the application of Information and Communication Technologies (ICT) to Language Learning and Teaching. The Innovation in Language Learning Conference is also an excellent opportunity for the presentation of previous and current language learning projects and innovative initiatives.

Νέα

| 20 Μάρτιος 2020
| από Dr. Antal Papp

A delegation of 6 from the Disaster Management Training Center of Hungary (DMTC) visited the Leonding and Neidling based factories of Rosenbauer GmbH and the Lower Austrian Fire School between 1st and 4th March 2020.

Πόροι

| 20 Μάρτιος 2020
| από Sorin Botez

Matthias Rohs de la Universitatea din Kaiserslautern împreună cu Bernhard Schmidt-Hertha de la Universitatea din Tübingen și Karin Julia Rott de la Universitatea din Tübingen și Ricarda Bolten de la Universitatea din Bremen, din Germania, au publicat articolul cu titlul „Measurement of media pedagogical competences of adult educators/ Măsurarea competențelor pedagogice în domeniul media ale educatorilor pentru adulți ” în European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, Vol.10, No.3, 2019.

Πόροι

| 20 Μάρτιος 2020
| από Sorin Botez

Anke Grotlüschen, Klaus Buddeberg, Gregor Dutz, Lisanne Heilmann și Christopher Stammer de la Universitatea din Hamburg, Germania au publicat în European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, Vol.11, No.1, 2020, articolul pe tema: „Low literacy in Germany: Results from the second German literacy survey/ Alfabetizare scăzută în Germania: Rezultate din al doilea sondaj cu privire la aflabetizarea în Germania”.

Πόροι

| 20 Μάρτιος 2020
| από

To Εuropean Society for Research on the Education of Adults – ESREA παρακολουθεί τις εξελίξεις στον Τομέα της Εκπαίδευσης Ενηλίκων και δημοσιοποίησε τις νέες επιστημονικές δημοσιεύσεις στο European Journal for Research on the Education and Learning of Adults.

Πόροι

| 20 Μάρτιος 2020
| από Botez Corina

Gwyneth Allatt de la Universitatea din Huddersfield, Anglia, a publicat în European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, Vol.11, No.1, 2020, articolul cu titlul „Adult literacies from the perspective of practitioners and their learners: a case study from the north of England”, articol scris pe baza cercetărilor calitative efectuate pe practicieni și studenți privind alfabetizarea adulților din nordul Angliei.

Τρίτη 8 Σεπτέμβριος 2020, Estonia

ETTAVALMISTUS TÄISKASVANUTE KOOLITAJA KUTSEEKSAMIKS

Koolitus on Sulle, kui oled tegev koolitaja ja soovid sooritada täiskasvanute koolitaja kutseeksami ning vajad teadmisi ja tuge, et hästi orienteeruda kutse taotlemise protsessis, koostada kompetentsipõhist eneseanalüüsi ning selget ja hästiloetavat e-portfooliot.

Koolitus on praktiline ning suunatud enda kui täiskasvanute koolitaja tegevuse mõtestamisele läbi eneseanalüüsi. Mini-loengud vahelduvad praktiliste ülesannetega, mille käigus tutvutakse kutse taotlemise protsessiga, õpitakse koostama eneseanalüüsi ja looma e-portfooliot.

Παρασκευή 29 Μάιος 2020, Estonia

EETILISED PÕHIMÕTTED, LÄHENEMISVIISID JA LAHENDUSED ÕPETAMISEL

Koolitamine ja õppimine on sotsiaalsed tegevused, olulised ühisosa ─ suhete, teadmuse, ruumi ja aja loojad. Igal tegevusel ning suhtel on eetiline aspekt. Kas me teame, teadvustame ja märkame seda? 

Mida teha siis, kui koolitusele on saadetud õppija, kes ei taha seal olla? Kui kohustuslikus korras osalev õppija väljendab selgelt oma täielikku huvi ja motivatsiooni puudumist? Millised on sel juhul koolitaja eetilised valikud, kas püüda teda kaasata, lasta tal lihtsalt olla või hoopis midagi muud? 

Τετάρτη 27 Μάιος 2020 to Τρίτη 9 Ιούνιος 2020, Estonia

KAASAVATE VEEBISEMINARIDE LÄBIVIIMINE

Veebiseminar on suurepärane võimalus koolituste, seminaride või infotundide korraldamiseks ilma inimesi ühtsesse füüsilisse keskkonda kokkukutsumata. Veebiseminar on lisandväärtust andev kommunikatsioonivahend ettevõtetele ja asutustele, et paindlikult ja vahetult suhelda töötajate, klientide, koostööpartnerite jt huvipooltega - veebiseminari võid läbi viia igalt poolt maailmast ning jõuda sadade inimesteni erinevais paigus, säästes seejuures nii aega kui raha.

Πόροι

| 20 Μάρτιος 2020
| από Sławomir Łais

Pandemia i jej konsekwencje powodują zwiększone zainteresowanie cyfryzacją usług szkoleniowych. Trudności w realizacji zajęć edukacji stacjonarnej są katalizatorem zmian w wielu organizacjach. Skuteczne wejście w świat cyfrowy to nie tylko narzędzia, ale róznież strategia i zmiana sposobu myślenia. 

PARTNER NEEDED FOR KA204

We are in the process of applying for KA204 project concerning Talent Management and Job Crafting. 

The project concerns the redefining of vocational paths for adults and the ways to facilitate the re-integration of adults in the work market through talent management and job crafting.

Νέα

| 19 Μάρτιος 2020
| από Daniela Krtičková

POZOR: Termín pro předložení žádostí o strategická partnerství KA204 v sektoru vzdělávání dospělých byl prodloužen až do 23. dubna 2020 (poledne) bruselského času. 

https://www.naerasmusplus.cz/cz/projekty-spoluprace-vzdelavani-dospelych/posun-terminu-pro-predlozeni-zadosti/

Νέα

| 19 Μάρτιος 2020
| από Daniela Krtičková

POZOR: Termín pro předložení žádostí o strategická partnerství KA204 v sektoru vzdělávání dospělých byl prodloužen až do 23. dubna 2020 (poledne) bruselského času. 

https://www.naerasmusplus.cz/cz/projekty-spoluprace-vzdelavani-dospelych/posun-terminu-pro-predlozeni-zadosti/

Ιστολόγιο

| 19 Μάρτιος 2020
| από NSS ES

Eurydice es una página web para ayudar a conocer con mayor profundidad los sistemas educativos europeos y sus reformas más recientes. El objetivo de esta herramienta es proporcionar una visión lo más precisa posible sobre la organización de los sistemas educativos europeos. En este artículo se resume qué dice en concreto acerca de la Educación de Personas Adultas (EPA), en España. 

Νέα

| 19 Μάρτιος 2020
| από Michèle MOMBEEK

Suite au Conseil National de Sécurité (CNS) qui s’est réuni le mardi 17 mars 2020, de nouvelles mesures ont été prises pour les établissements d'Enseignement pour adultes (Enseignement de promotion sociale) pour éviter une augmentation des infections dans les prochains jours.

Les activités d’apprentissage et les évaluations en présentiel sont suspendues  jusqu’au 5 avril 2020 inclus, les cours sont organisés à distance.

Ιστολόγιο

| 19 Μάρτιος 2020
| από Jake Walsh

Is é is cuspóir don bpostáil bhlag seo litearthacht agus cuid de na héifeachtaí sóisialta a bhaineann le litearthacht lagaithe, chomh maith le roinnt réiteach agus acmhainní a d’fhéadfaimis a úsáid chun litearthacht a fheabhsú sa phobal i gcoitinne. 

 

Σελίδες

Εγγραφή στο RSS - Εκπαίδευση ενηλίκων