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EPALE

Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη

 
 

Εκπαίδευση ενηλίκων

Învățarea adulților este recunoscută ca având un rol important în sprijinirea comunităților și economiilor de succes. Are un impact pozitiv asupra sănătății noastre, a capacității noastre de a găsi locuri de muncă și de a progresa la locul de muncă, precum și de a contribui la societate.

Critice pentru maximizarea impactului educației adulților sunt abilitățile, cunoștințele și atitudinile forței de muncă pe care o oferă. Din acest motiv, Learning & Work Institute (Marea Britanie) a colaborat cu parteneri din tot sectorul pentru a explora ce trebuie făcut pentru a sprijini profesorii, managerii, voluntarii, liderii și alte persoane care alcătuiesc forța de muncă a educației adulților.

Zakladáte start-up alebo vediete malú či strednú firmu, ktorá rieši inovácie v oblasti energetiky, inteligentných technológií alebo mobility?Zapojte sa do výzvy PowerUP! Chalenge. 

Získajte finančnú podporu až vo výške 65 tisíc eur. Výzva je určená inovatívnym firmám zo strednej a východnej Európy. Je otvorená pre všetky nové a jedinečné nápady z oblasti energetiky, mobility, čistých technológií, alebo inteligentných miest. Nezáleží na tom, či máte iba nápad, hľadáte ďalšieho zákazníka, alebo plánujete rozšírenie trhu. Šance sú vyrovnané, o postupe rozhodujú inovácie. Prihlásiť sa môžete do 5. marca 2020.

Ενισχύστε την κοινότητα εκπαίδευσης ενηλίκων στην Κύπρο. H EPALE Κύπρου είναι µια πολύγλωσση και διαδικτυακή κοινότητα µάθησης, ενηµέρωσης και αλληλεπίδρασης για την εκπαίδευση ενηλίκων. Η EPALE δηµιουργήθηκε µε πρωτοβουλία της EΕ ώστε να συµβάλει στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης ενηλίκων και στην αύξηση της συµµετοχής των ενηλίκων σε προγράµµατα και δράσεις ∆ια Βίου Μάθησης και Εκπαίδευσης.

Over ten years DANET (Danube networkers for Europe) has carried out numerous international events with massive participation of older and younger people along the Danube and has been spurring the establishment of new social practices, new third age universities, while intensifying interconnectivity of organisations, regions, etc. DANET has recently met in Belgrade.

Los centros educativos han sido definidos tradicionalmente como centros donde la enseñanza exclusivamente académica, centrada en el peso específico de los currículos, ha prevalecido sobre cualquier otro modelo de enseñanza. Una de las principales características de los centros que imparten enseñanzas de la formación de personas adultas es el contrapeso que ejercen sobre la programación meramente curricular todas aquellas iniciativas extracurriculares que se basan en la formación integral del individuo como persona y como ciudadano y que cristalizan de manera particular en actividades anuales como la Semana Cultural.
6 Φεβρουάριος 2020
από Frederic Johnso...
(es)
La Consellería de Educación, Universidad y Formación Profesional acaba de publicar en el Diario Oficial de Galicia del día 5 de febrero a convocatoria de la prueba para la obtención del título de bachiller para mayores de veinte años en la modalidad de Ciencias y en los dos itinerarios de la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales. El objetivo es que las personas que no obtuvieron esta calificación a través de las enseñanzas regladas puedan contar con este título a través de la participación en una prueba libre.
Han pasado dos años, el 18 de noviembre del 2019 quedará marcado en rojo en el cuaderno de bitácoras de nuestra nave de los deseos, Radio Alberquilla. Ese lunes, la tripulación experimentó sensaciones que hasta ahora no se habían producido. El día a día en la radio, realizando el trabajo radiofónico del que es capaz hasta ahora, no había tenido la posibilidad de tener tan de cerca la desgracia humana. Ese lunes de noviembre, cambió posiblemente nuestra percepción de las cosas que se cuecen fuera de nuestras cómodas vidas de gentes normales.
6 Φεβρουάριος 2020
από RAÚL TOLOSA GONZÁLEZ
(en)
Ya de vuelta a nuestra realidad después de una semana de absoluta inmersión en otro país, con otras culturas, otros idiomas, en una actividad profesional absolutamente enriquecedora...el viaje de forma global nos ha dado la oportunidad de conocer nuevas culturas, nuevas ciudades, practicar varios idiomas. La experiencia ha quedado grabada en nuestra memoria y en nuestros sentidos, eso ya forma parte de nuestro bagaje profesional y personal.
Najviac obyvateľov EÚ vo veku medzi 16. až 74. rokom života sa na internete venuje posielaniu e-mailov – 75% a najmenej predávaniu tovaru alebo služieb – 20%. Online vzdelávacím aktivitám sa venuje len 23% obyvateľov.

Looking for an organisation for job-shadowing for Programme managers and Guidance staff

We are an adult education provider looking for an organisation for job-shadowing for Programme managers and Guidance staff. We are interested in an exchange, with up to 5 staff participating in the exchange. 

Πέμπτη 20 Φεβρουάριος 2020 to Παρασκευή 21 Φεβρουάριος 2020, Turkey

2020 Marmara Regional Workshop- NSSTR

EPALE Turkey NSS Team organized regional workshops in 2019. 

The first workshop of the new year is going to be held in  İstanbul on the 20th-21th of February.

Kada žmogus subręsta ir supranta, ko jis nori iš gyvenimo? Visi mes skirtingi, taip sakydavo mūsų grupės vadovė Danutė iš Trakų švietimo centro. Ir kiekvienam ateina savas laikas suprasti savo poreikius, nuspręsti, ką nori gyvenime veikti.

We host mobility projects in Glasgow, Belfast and Liverpool

With a network of 1100+ host companies in the local business community, Intern Europe can offer a wide breadth of work placements and job shadowing activities in different sectors. The comprehensive network of companies, colleges and language trainers allows the organisation of educational visits, workshops and seminars corresponding to the specific requirements. As an intermediary organisation, Intern Europe will coordinate projects in three locations of the United Kingdom and will manage all aspects of participants’ mobility and work placements. 

Looking for KA1 job shadowing partners in Finland

OI la Orotava is a non-profit Official School of Languages in Tenerife (Canary Islands), Spain, which offers English, German and French courses aimed at adult students over16 years old. We are applying for a KA1 Erasmus + project about “Making Learning Memorable”, and we are looking for several organizations in Finland, similar to our own, where we could send from 2 to 6 staff members for a job-shadowing experience.

Στο πλαίσιο της θεματικής εστίασης της EPALE για την Περιβαλλοντική συνείδηση και προστασία, κατά το πρώτο τρίμηνο, του 2020, οι Εθνικές Υπηρεσίες της EPALE συλλέγουν υλικό και εκπαιδευτικούς πόρους που αφορούν αυτή τη θεματική. Ο εκπαιδευτικός πόρος που παρατίθεται αφορά μια μελέτη περίπτωσης μιας έρευνας αξιολόγησης εκπαιδευτικού υλικού περιβαλλοντικής εκπαίδευσης ενηλίκων η οποία σχεδιάστηκε και διενεργήθηκε στο πλαίσιο του ερευνητικού έργου «Αειφόρος Τουριστική Ιστιοπλοϊκή Περιήγηση».

Imajući u vidu opredjeljenje ka internacionalizaciji istraživanja u Crnoj Gori, a u skladu sa mjerom jačanja saradnje sa renomiranim međunarodnim partnerima i velikim istraživačkim infrastrukturama (Strategija naučnoistraživačke djelatnosti 2017-2021, poglavlje 5.2.2), Ministarstvo nauke je započelo proceduru uključenja u 10. rundu Evropskog društvenog istraživanja (European Social Survey - ESS), koje će se širom Evrope sprovoditi u toku 2020-2021. godine.

The KA104 project called "Pedagogy+Androgogy= Lifelong Learning" has been realized successfully.  During the project, 10 teachers/trainers attended the training course in Germany and 10  teachers/trainers attended a training course in the Netherlands about the Androgogic Methodology. 
It’s officially available the free online Moodle learning platform of "Youth Workers and Rural Heritage Promotion" Erasmus+ KA2 Project. It offers Open Educational Resources to develop the main skills for a new job category.
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Cada vez son más los centros de educación de personas adultas que trabajan en el aula temas como el desarrollo sostenible. Uno de estos ejemplos es la exposición “La energía nos mueve” que estará disponible para su visita en el CEPA Daoiz y Velarde de Madrid del 10 al 20 de febrero.

I denne rapport kan du læse resultaterne af EVA'a undersøgelse af aktivitet, deltagerprofil og videre uddannelsesforløb på Forberedende Voksenundervisning (FVU). På ti år er antallet af deltagere på FVU mere end fordoblet. Blandt den største gruppe af voksne med svage læsefærdigheder i Danmark, er der til gengæld kun en relativt lille andel, som bruger FVU. 

Af seniorkonsulent Sia Hovmand Sørensen - www.eva.dk

Når lærere, der underviser voksne med svage basale færdigheder, arbejder aktivt med at styrke deltagernes vedholdenhed, kan de styrke både det faglige udbytte og modet på at deltage i mere uddannelse efterfølgende. Det viser Danmarks Evalueringsinstituts (EVA) tidligere undersøgelser af vedholdenhed. Denne guide præsenterer tre veje til at styrke vedholdenhed hos voksne med svage basale færdigheder.

5 Φεβρουάριος 2020
από Petra Mathilde Jørs
(en)

Biblioteker og aftenskoler deler et fælles formål om at fremme demokratisk dannelse og det aktive medborgerskab ved at give adgang til læring, viden og oplysning og kulturel aktivitet. Demokrati er altid udfordret og i disse år på mange niveauer. Derfor er den folkeoplysende tanke for folkestyret vigtigere end nogensinde. Den oplyste borger er forudsætningen for det danske demokrati. Men det kommer alt sammen ikke af sig selv. Det kræver lokalt samarbejde.

Σελίδες

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