chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη

Εκπαίδευση ενηλίκων

Δευτέρα 7 Ιανουάριος 2019 to Σάββατο 12 Ιανουάριος 2019, Ireland

Intensive English Course and CLIL for Teachers

 

This course aims at developing teachers’ fluency and accuracy in the English language. It also takes a multidisciplinary approach to understanding CLIL methodology and introduces participants to how the theory can relate to their own classroom practice. Includes CLIL lesson planning, resources, and the creation of materials.

The course addresses teachers of all subjects who would like to refresh and broaden their skills in the English language, implement CLIL methodology in their classes, understand its principles and applications, and find resources and lesson materials.

Δευτέρα 7 Ιανουάριος 2019 to Σάββατο 12 Ιανουάριος 2019, Spain

Integrating Creativity and Innovation into Teaching

The course aims to raise awareness of the challenges related to applying creative methods and innovative solutions to your classroom. If you are an instructor interested in meeting students’ needs and eager to involve your pupils in learning, this course is probably for you! If you are an educator struggling to invent new strategies to enhance learning, this course is definitely for you! Participants will gain hands-on experience related to critical and creative thinking, to ICT in education and to students' soft skills. By the end of the course, participants will enjoy a set of concrete ideas on how to apply new teaching strategies to boost high-order skills in the students of today.
Δευτέρα 7 Ιανουάριος 2019 to Σάββατο 12 Ιανουάριος 2019, Italy

There is an App for That! Exploring the Best Apps for Teaching and Student Learning

This course has been created for teachers who want to integrate educational apps into their teaching practice. Educational Apps are an essential part of current, up-to-date classrooms and provide various opportunities for higher-level thinking. Participants will discover some of the most popular and practical educational apps for teaching and student learning across a wide range of subjects. They will learn how to properly integrate these apps in the classroom as a tool to support their learning. Participants will also learn the concept of ‘app-smashing’ and how it can enhance their teaching and student learning. By the end of this course, participants will be able to confidently integrate a variety of apps into their lesson plans. They will have a greater understanding of app integration in both academic and non-academic settings as well as be able to use app-smashing in projects.

Recherche d'organisation dans le domaine de l'intégration et de l'alphabétisation à Paris pour observation (jobshadowing) Erasmus+

Notre centre, basé à Bruxelles, offre des cours de néerlandais langue étrangère, d'alphabétisation et de formation générale à des adultes infrascolarisés. Nous cherchons un partenaire pour une observation dans le cadre de notre project Erasmus+ 'Bridging the key skills gap', centré sur les compétences clef/ les compétences du 21e siècle. Nous cherchons une organisation basée à Paris qui offre des cours d'intégration, éventuellement combinés avec des cours d'alphabétisation. La citoyenneté est le thème principal de cette observation.

Ιστολόγιο

| 8 Νοέμβριος 2018

Opravování chyb v hodinách výuky jazyků je zapeklitá otázka, na kterou je tolik názorů, kolik je učitelů. Někdo říká, že to nemá žádný význam, a opravovat by se nemělo, většina učitelů souhlasí s tím, že nějaká forma opravování je nutná, i kdyby to bylo jen proto, aby studenti viděli, že jim učitel věnuje pozornost, což je důležitý motivační faktor. Ale jak opravovat?

Pojďme se na to podívat ze zkušenosti. Zde jsou nápady z úspěšných hodin:

Νέα

| 8 Νοέμβριος 2018

Przywódcy UE dążą do tego, aby Europa przynosiła rzeczywiste rezultaty w kwestiach, które mają największe znaczenie dla społeczeństwa. Zobacz, jak możesz aktywnie pomóc w kształtowaniu przyszłości Unii Europejskiej. Mając na uwadze specjalny szczyt UE w Sybinie (Rumunia) i przyszłe wybory do Parlamentu Europejskiego w 2019 r., przywódcy krajów UE przyjęli Agendę przywódców dotyczącą pilnych problemów i wyzwań, którym należy stawić czoła. Możesz udzielić odpowiedzi w ramach konsultacji online opracowanych przez obywateli UE, przejrzeć białą księgę w sprawie przyszłości Europy i wypowiedzieć się na jej temat, a także wziąć udział w dialogach obywatelskich organizowanych przez Komisję Europejską lub w innych debatach organizowanych w Twoim kraju.

Ιστολόγιο

| 8 Νοέμβριος 2018

Reading in class, especially at lower levels, can be tedious and challenging for students. In real life we read a variety of texts for different reasons. We read to check the latest sales figures, to see whether a candidate may be worth inviting for an interview and to understand why an important client is unhappy. But we also read because we want to know what Brexit will bring, how to turn off that bloody alarm, whether the protagonist of the novel will eventually find his long-lost sister or simply because we want to relax. There is no reason why we should treat reading in class differently than reading in general. It has to be meaningful to students, and it is the teacher’s task to ensure that it is.

Ιστολόγιο

| 8 Νοέμβριος 2018

Edukacja XXI wieku zmaga się z wieloma problemami. Jednym z nich jest edukacja ludzi dorosłych zogniskowana wokół problemu przygotowania tych osób do życia, pracy i działania w stale turbulentnym środowisku współczesnego świata. Postęp cywilizacyjny, szybkie zmiany techniczno-technologiczne, przeobrażenia rynku pracy oraz trend uczenia się przez całe życie (LLP – Lifelong Learnig Programme) wymagają drastycznych zmian – zarówno po stronie nauczycieli jak i osób uczących się.

Ιστολόγιο

| 8 Νοέμβριος 2018

Jako trenerka wielokrotnie mierzę się z emocjami uczestników szkoleń czy warsztatów. Jednak przede wszystkim stale mierzę się z emocjami własnymi. I nigdy nie mogę założyć z całą pewnością, że wiem jakie one będą, czy mnie wesprą i jak wpłyną na grupę. Choć, jako trenerka tzw. umiejętności miękkich powinnam wiedzieć o nich wszystko, wiem, że za każdym razem wyruszam w podróż nieznaną.

Ιστολόγιο

| 7 Νοέμβριος 2018

Prekursorem badań dotyczących poziomu sprawności uczenia się w zależności od wieku uczącego się był Edward Lee Thornike. Wyniki realizowanych przez niego badań wskazały jednoznacznie, że największa sprawność uczenia się przypada na 25 rok życia człowieka. Informacją pozytywną jest natomiast to, że późniejszy spadek tej sprawności jest bardzo powolny.

Πόροι

| 7 Νοέμβριος 2018

Raport „Rozwój kompetencji – uczenie się osób dorosłych i podmioty oferujące usługi rozwojowe” powstał w ramach projektu Bilans Kapitału Ludzkiego i podsumowuje wyniki badań prowadzonych w 2017 pośród dorosłych Polaków i instytucji należących do sektora szkoleniowo-rozwojowego.

Νέα

| 7 Νοέμβριος 2018

The first regional meeting for Active Learning Trainers (AUN program), organized by the Educational Forum from Belgrade, was held in Zlatibor from 5th to 7th October 2018. The event was attended by over 80 trainers from the AUN program from Serbia, Montenegro and Bosnia and Herzegovina. The goals of the meeting were:

Νέα

| 7 Νοέμβριος 2018

Prvi regionalni skup za Instruktore aktivnoga učenja (AUN Programa), u organizaciji Obrazovnoga foruma iz Beograda, održan je na Zlatiboru u razdoblju od 5. do 7. listopada. 2018. godine. Skupu je nazočilo preko 80 instruktora AUN programa iz Srbije, Crne Gore te Bosne i Hercegovine. Ciljevi skupa bili su:

Νέα

| 7 Νοέμβριος 2018

Na 35. redovnoj sjednici, održanoj 30. oktobra 2018. godine, Skupština Brčko distrikta BiH usvojila je Zakon o obrazovanju odraslih te time i zvanično počela proces uređivanja oblasti obrazovanja odraslih na svom teritoriju.

Usvajanjem ovog zakona, oblast obrazovanja odraslih je zakonski regulisana u ukupno 11 administrativnih jedinica Bosne i Hercegovine, a u skoroj budućnosti očekujemo usvajanje zakona i u jedinoj preostaloj administrativnoj jedinici - Posavskom kantonu.

Νέα

| 7 Νοέμβριος 2018

The Assembly of District Brčko B&H adopted the Law on Adult Education at the 35th regular meeting held on 30th of October 201, and officially began the process of regulating the field of adult education in this area.

By adopting this law, the field of adult education becomes legally regulated in 11 administrative units of B&H, and in the near future one can expect the Law on adult education to be adopted in the last remaining unit as well - Posavina Canton.

Νέα

| 7 Νοέμβριος 2018

Osluškujući trenutne potrebe ministarstava obrazovanja u administrativnim jedinicama koje su zakonski regulisale oblast obrazovanja odraslih, ali i u preostale dvije koje su u procesu usvajanja zakona, a u cilju unapređenja okvirnih uvjeta za obrazovanje odraslih, DVV International – Ured za Bosnu i Hercegovinu u 2018. godini organizuje dva sastanka na temu „Zakonski i podzakonski akti u oblasti obrazovanja odraslih“.

Νέα

| 7 Νοέμβριος 2018

By carefully listening to the needs of ministries of education in those administrative units that have regulated the field of adult education legally, but also in the two remaining who are still in the process of adoption of the law, and with the aim of improving the framework conditions for adult education, DVV International – Country Office B&H in 2018 organises two meetings/workshops on the topic „Laws and Regulation in the Field of Adult Education“.

Ιστολόγιο

| 7 Νοέμβριος 2018

Error correction in language classes is a tricky issue on which there are as many opinions as there are teachers. While some claim that it has no value and should be avoided, most teachers would agree that some form of correction is necessary, if only to show the students that they teacher is paying attention to them, which is an important motivating factor. But how should it be done?

Τετάρτη 14 Νοέμβριος 2018, Finland

Erasmus+ /Nordplus aikuiskoulutukselle - Hakuinfo Turussa

Kaipaatko uutta osaamista työhösi aikuisten oppijoiden parissa? Miten voisit kehittää opetusta kansainvälisenä yhteistyönä? Tartu haasteeseen yhdessä eurooppalaisten kollegoiden kanssa! Opetushallituksen kansainvälistymispalveluiden aikuiskoulutustiimi järjestää yhteistyössä alueellisten tiedottajien kanssa infotilaisuuksia aikuiskoulutuksen kansainvälisistä ohjelmista. 

Νέα

| 7 Νοέμβριος 2018
Toprakkale Public Education Center has courses for adults who want to have career according to their skills and interests. These courses vary from hair and beauty treatment to professional animal breeding, plant breeding to amateur sports coaching, central heating system operation courses to handicrafts

Πόροι

| 7 Νοέμβριος 2018

People with intellectual disabilities are using the internet, and they do so in an increasingly confident and competent manner. This development certainly is to be welcomed – however, the internet also poses certain threats: Cyber crime is widespread, and people with intellectual disabilities are especially prone to becoming victims.

Πόροι

| 7 Νοέμβριος 2018

Niniejsza publikacja jest rezultatem intelektualnym działania O1 w projekcie Be.Safe Educational support for persons with intellectual disability suffering Internet crime and violence - Wsparcie edukacyjne dla osób z niepełnosprawnością intelektualną, które doświadczyły cyberprzemocy lub były ofiarą przestępstw w Internecie finansowanym z programu Erasmus+.

Τετάρτη 11 Σεπτέμβριος 2019 to Παρασκευή 13 Σεπτέμβριος 2019, Poland

1st ANDRAGOGY & ADULT EDUCATION CONFERENCE

University of Wrocław and Foundation Pro Scientia Publica

are pleased to announce the 1st international conference ANDRAGOGY & ADULT EDUCATION.Psychological, sociological, economic and cultural dimensions of development

The conference will take place on the 11-13 September 2019 at the University of Wrocław, Poland.

Τρίτη 15 Ιανουάριος 2019, Czech Republic

Informační seminář k předkládání žádostí v rámci programu Erasmus+ vzdělávání dospělých (Výzva 2019)

Dům zahraniční spolupráce pořádá v rámci programu Erasmus+ vzdělávání dospělých informační seminář pro předkladatele žádostí ve Výzvě 2019

Πόροι

| 6 Νοέμβριος 2018

Jokaiselle työikäiselle on oltava olemassa omaan tilanteeseen ja tarpeisiin sopivaa koulutusta, sen on löydyttävä helposti ja koulutukseen pitää olla taloudelliset mahdollisuudet osallistua, korostaa opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä. Työryhmän laatimaan elinikäisen oppimisen keinovalikoimaan kuuluvat laajempi avoin opetus, yksilöllinen ohjaus ja valmennus sekä elinikäisen oppimisen mallit korkeakouluissa.

Τετάρτη 21 Νοέμβριος 2018 to Παρασκευή 23 Νοέμβριος 2018

TRANSNATIONAL COOPERATION ACTIVITY (TCA) Contact Seminar on Improving Access, Participation and Quality in Adult Learning

Effective outreach, guidance and high quality learning opportunities tailored to the needs of disadvantaged adults

Fields and key actions targeted:
Adult Education & VET / KA1 & KA2

Working language :
English

Target audience :
Organisations and institutions (private or public) active in AE and/or VET, and particularly, but not exclusively, those targeting socially or educationally disadvantaged adults


Context :

Τρίτη 13 Νοέμβριος 2018 to Τετάρτη 14 Νοέμβριος 2018, Bosnia and Herzegovina

Završna koferencija EPALE BiH 2018

Završna koferencija EPALE BiH će se održati 13. i 14. novembra/studenog 2018. u hotelu Pirg, Etno selu Stanišići u Bijeljini.

Više informacija o prijavi za učešće na konferenciji, dnevnom redu na APOSO ili šaljite vaša pitanja na: sinisa.gataric@aposo.gov.ba

Σελίδες

Εγγραφή στο RSS - Εκπαίδευση ενηλίκων