chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Ηλεκτρονική Πλατφόρμα για την Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ευρώπη

 
 

Πόρος

Studieforbundene som læringskatalysator

Γλώσσα: NB

Αναρτήθηκε από Linda Berg

Niri Talberg ved Fafo har utført en undersøkelse av norske studieforbund for Voksenopplæringsforbundet. Konklusjonen i rapporten for undersøkelsen er at kursdeltakernes praksiserfaring blir brukt aktivt i læringen, og at kursene er tilpasset deltakernes interesser og behov. Nytteverdien for tilknytning til arbeidslivet er høyest for deltakere med kort utdanning.

Συντάκτης(-ες) πόρου: 
Niri Talberg, Fafo
Ημερομηνία δημοσίευσης:
Πέμπτη, 1 Αύγουστος, 2019
Είδος πόρου: 
Μελέτες και Εκθέσεις
Χώρα:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn